祝孩子们天天健康快乐!
标题:
家长向老师提个问题
[打印本页]
作者:
hubaichun
时间:
2009-4-10 16:01
标题:
家长向老师提个问题
应试教育下,以分数论英雄。
于是,在1分之差决定能否有资格被重点学校录取,重点校的分数线越来越接近满分的条件下。
精益求精成了必须,重复重复再重复,复习复习再复习,只为追求少丢1,2分。
大家都知道,在青少年的黄金时期,接受更多的知识显得尤为宝贵。
看看美国加州的语言艺术,科学,历史等小学读本,每个年级都是7,8百页。
据说还有学校图书馆,大量的阅读安排,随时更新的书单。
据说美国孩子的信息量是中国孩子的6倍。
中国的教师们怎么想,看看自己的孩子,看着自己班级里的那些可爱的孩子们。
没有其它的想法么?泛学与精学是否需要思考一下?
我们是为了在95分上增加3分,达到98分呢?还是用这3分付出的辛苦真正接触更多的知识?
这取决于如何看待价值,付出与回报的问题。
我总在想,我是否略微改变一下策略,不能完全随波逐流,如果我的孩子少答了3分,她获得的其它收获如果大于
想进入重点学校需要的额外的金钱。那么这样做是赚的。
虽然我不提倡用金钱来衡量人生。
于是我可能不会要求我的孩子成为高分生。
如果您是老师,您被我误导了吗?
作者:
学前教育09
时间:
2009-7-25 21:02
你说的太有道理了,可我不得不为那2-3分拼命,因为我是个老师
作者:
yutian51352
时间:
2009-7-26 11:18
这个问题也在困扰着我,因为,我是为人师,为人父母的人......我很看中开发孩子的智力,能力....尤其是孩子的自主学习能力,动脑分析问题解决问题的能力.....可是, 中国的教育体制,逼迫着老师要看分数.....于是,题海战术,一遍遍的重复,.....我也很无奈,也很痛苦....毕竟,我的孩子也在承受着这痛苦.....还有我心中的矛盾.......
作者:
izzy1205
时间:
2009-9-10 13:15
素质教育,如何能评估一个孩子的素质?
什么时候这个问题有答案了,你的这个提问就有回答了。
欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/)
Powered by Discuz! X3.2