祝孩子们天天健康快乐！

标题: 懵懂，混沌，理性与异步陷阱 [打印本页]

作者: 老易 时间: 2009-3-31 11:04
标题: 懵懂，混沌，理性与异步陷阱
懵懂期，混沌期，理性期是一般人认识发展的三个阶段。

懵懂期，就是什么都似懂非懂，这时候容易偶像崇拜，认识上容易非黑即白，走极端，容易盲从。
混沌期，就是开始学会反思，包括反思偶像。由于偶像坍塌，以往的认识体系崩溃，
就容易陷入混沌，看谁的说法都是有道理的，却无法理出头绪，没法有自己的主张。
理性期，逐渐从混沌中走出，开始有自己的思维方式，具有一定判断力，能够进行理性思辨。

异步陷阱就是说，当你面对一个重大问题，需要用理性期的思维方式解决的时候，
却不幸处在认识的第一或者第二个阶段里，没办法做出理性决定，只好盲从或者干脆不知所措。

好的教育是什么？一个标准就是能够帮助一个人克服异步陷阱。

一个人，首先是一个社会人，只要是社会人，不可避免要面对许多人生重大选择。
比较突出的是职业方面的问题，婚姻家庭方面的问题。

这两个方面，不以人的意志为转移，到了一定年龄就得面对。如25-35这个区间。
如果到了25-35左右，一个人仍然处在认识的懵懂期或者混沌期，那么，这个人
的教育就可能是很失败的。因为他将必然地陷入异步陷阱。

一旦陷入异步陷阱，能否全身而退主要得靠“运气”二字。
而我们知道，在人生重大问题的选择上，赌运气无疑是下下策。

中国的教育，一个很大的问题就是人为造成认识周期的延后，从而制造出无数的异步陷阱，
进而造成无数的人生悲剧或者感喟。

一个合格的高中生，应该处在混沌期，大学完成之后进入理性期。
而我们的高中生，基本处于懵懂期，大学毕业后仍处在混沌期，
往往历经多年的职场与家庭生活才可能进入理性期。这时候，可能已经尝了不少异步陷阱造成的苦果。

现在，诸位家长搞家庭教育，同样也要注意避免陷入异步陷阱。
有的家长本身在事业与家庭的认识上也许处于理性期，
但是，教育孩子的认识可能仍处于懵懂或者混沌期，
毕竟这是个全新的事业，达到理性的认识需要不断学习与思考。
当然，如果家长本身在宏观认知方面处于理性期，那么，无疑能够较快对家庭教育中的
种种问题达到理性认识，从而缩短认识周期。

比较令人担心的是一类家长。本身在宏观认知方面仍然处于懵懂期和混沌期，
这时开始进行家庭教育，就很可能因为双重的懵懂与混沌犯糊涂，走弯路。
而孩子的教育，是一个无法重新来过的过程，因此，你虽然可能从孩子教育
这个伟大实践的过程中逐渐达到认知上的理性期，但为时已晚。除非你还能
再有一次教育孩子的机会。

所以每个家长都要省思自己，自问一下自己尚处在认知周期的那个阶段。
如果正处在异步陷阱之内，一定要加强学习，努力学习，争取尽快缩短
认识周期，尽快进入理性期。这样才能避免犯更多无法弥补的错误。

作者: qqyou 时间: 2009-3-31 12:08
对照了一下楼主的标准，目前我处在懵懂期

作者: wangtutu 时间: 2009-3-31 12:20
标题: 回复 #2 qqyou 的帖子
逻辑思维过后,基本都进入懵懂期,恭喜你.

老易说的也有道理.

而孩子的教育，是一个无法重新来过的过程，因此，你虽然可能从孩子教育
这个伟大实践的过程中逐渐达到认知上的理性期，但为时已晚。除非你还能
再有一次教育孩子的机会。

作者: hubaichun 时间: 2009-3-31 13:50

原帖由 wangtutu 于 2009-3-31 04:20 发表
逻辑思维过后,基本都进入懵懂期,恭喜你.

老易说的也有道理.

而孩子的教育，是一个无法重新来过的过程，因此，你虽然可能从孩子教育
这个伟大实践的过程中逐渐达到认知上的理性期，但为时已晚。除非 ...

看来依靠自身实践来探索真理在独生子女的教育方面是不恰当的。
但是人类社会是在知识的接力中上升的。
人们可以在他人的实践中得到启迪，总结，提高。

作者: mhx1977 时间: 2009-3-31 14:55
比较令人担心的是一类家长。本身在宏观认知方面仍然处于懵懂期和混沌期，
这时开始进行家庭教育，就很可能因为双重的懵懂与混沌犯糊涂，走弯路。
而孩子的教育，是一个无法重新来过的过程，因此，你虽然可能从孩子教育
这个伟大实践的过程中逐渐达到认知上的理性期，但为时已晚。除非你还能
再有一次教育孩子的机会。

学习了，为了第二次的机会！一直不敢像教育姐姐那样继续，因此儿子一岁半了也没敢早教。总是觉得教育要慎重！

作者: 长用户 时间: 2009-3-31 16:31
智慧来之不易,孙子,克劳塞威茨有高智慧,来自家族积累和自身努力.高僧有智慧,他们行善积德.老易有智慧他学问丰富,良心好,qqyou有智慧,他看问题恰如其分.有人终生智慧不大,有人智慧来的早,有人智慧得到晚,需要一些年龄积累,经验积累.体会,提纯.

[ 本帖最后由长用户于 2009-3-31 16:35 编辑 ]

作者: qsqsqsqs 时间: 2009-3-31 16:53
所以说好的实践是富有理论性的，而好的理论是富有实践性的。

作者: shanlon 时间: 2009-4-1 10:17
那是不是要区分不同的内容?
比如家庭教育，幼儿教育，学校教育, 婚姻，恋爱, 游戏.....?

作者: 偶然77 时间: 2009-4-3 07:55
家庭教育理念的建立，花了我十个月的时间，才做到了从懵懂步入目前的初步理性，还不知道这份建立是否是正确的呢，继续实践中。

作者: snowyiyi 时间: 2009-4-3 08:15
看来老易可以组织一个家长学校，作为家长有太多的知识需要学习，老易当校长吧。

作者: 丹芮妈 时间: 2009-4-15 14:09
一个人的判断力如何，难道是处于懵懂期或混沌期所致。我选专业，找工作，找老公，都是碰运气的。唉！怎么没早看到这篇文章？

作者: 刘圣祥 时间: 2009-5-9 21:13
教育孩子真的是一个无法重新来过的事情.一直在学习,在借鉴.希望我能更进步一点

作者: wojiabaobao_200 时间: 2013-2-12 21:34
看来老易可以组织一个家长学校，作为家长有太多的知识需要学习，老易当校长吧。有道理

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