祝孩子们天天健康快乐！
标题: 笛笛的成长经历 [打印本页]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-3-31 10:21
标题: 笛笛的成长经历
看到这个专区真是好！早先注册了论坛会员，也没有太多的时间来一一查看贴子。今天偶尔看到可以建楼，为自己的宝宝建个成长日记专栏真的挺好的！每个宝宝都是天才，每个妈妈都是爱宝宝的。深深能体会妈妈们的心情！
真的以为自己还是孩子，都说三十儿立，可是我总没有这种感觉，还记得三年前的3月，我的宝宝在北京海淀妇幼出生，当时累得我满头是汗，头发都湿了，浑身一点心力气都没有。我老公居然还问我：“怎么生孩子医院还管洗头发呢？？”你说他气人不气人？？！！
宝宝生出来好小，才5斤6两，全身都皱皱的。生出来的第一个月里她可没少折腾我，别人家的孩子都能睡个大觉，可是她每两小时就醒。醒了还哇哇大哭，然后好不容易哄好了又不睡，总得让你和她玩，可是我们都困得不行了......
回忆原来的种种，值得庆幸的是她现在已经是一个活蹦乱跳的3岁小姑娘了！
我觉得育儿真是一个大工程。从宝宝还没出生就要胎教、然后又早教、学前教育、上学......
现在的宝宝正在上幼儿园，刚去的时候每天早晨都哭得不行不行的，现在好多了，比较能适应幼儿园的生活，自己洗手吃饭。今早送她的时候都没哭，做妈妈的真是高兴。
好了，今天先分享这么多，以后再来写！希望大家互相交流、互相学习！
-
头像1.jpg
(61.52 KB, 下载次数: 0)
作者: 等待花开 时间: 2009-3-31 10:29
建楼还挺快
“怎么生孩子医院还管洗头发呢”哈哈，老公可真幽默。
看的出来是一个可爱的小姑娘呢
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-1 09:39
2009年4月1日
笛笛在3月份刚过完3岁生日，不知道现在3岁小孩都应掌握哪些技能才算合格？？
昨天下班后去感统训练馆咨询了一下，那里的工作人员及周围家长都说3岁小孩应该能拍皮球拍
100-200下呢。（可是我的闺女还不会拍！！哎...）
对于教育子女我真是发愁，总有些 力不从心。想着挺好的，可是总是有这样那样的事情来阻碍着我。就拿喝奶粉这件事情来说吧！笛笛每天早上和晚上都要喝奶，现在我们喝的是惠氏4段。不给喝就不行，哇哇大哭！医院的医生都说3岁小孩可以喝鲜奶了，可是笛的奶奶和爸爸都不同意换鲜奶，还是给喝奶粉。她爸爸说奶粉有营养而且冲起来方便，鲜奶不方便热！
可是，笛的习惯很不好，在睡觉前只要躺在床上就要奶，讲完故事还喝奶，而且夜里醒来还要奶喝，不给就哇哇哭，吵得邻居无法睡，所以我们一般都满足她。这样下去对笛的性格发展是不是会有不好的影响呀？？各位宝宝们喝奶粉的情况是怎样的？3岁还用不用喝奶粉呀？？希望分享。另外，怎样才能改掉笛的坏习惯呢？（晚上以及夜里喝奶的坏习惯）
我觉得夜里喝奶对牙不好，也对睡眠不好呀。（喝奶尿多）也曾经想过一些办法，例如把奶粉兑稀一些，可是她照喝不误！这可怎么办呀？？请各位有经验的家长赐教！！帮帮出出主意也行呀。谢谢了！
作者: menghuan 时间: 2009-4-1 09:43
我觉得孩子爱喝妈不是什么坏事呀！如果不想孩子晚上尿多影响睡眠，可以把晚上的奶弄少一点呀，或者看看提前给孩子喝奶，看她到晚上是不是就没那么多想喝奶的欲望了呢？
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-1 09:58
笛笛现在已经有自主意识了，她有要求：必须180毫升，少了还不行呢。虽然她也不知道180到底是多少，但给她少了她会再要求喝一瓶的。
笛说：“我还喝”
我说：“刚才不是喝了180了吗？”
笛说：“不够不够！我还喝！”
然后就开始哭，我们只好再去给她沏奶。是不是因为她还小的缘故，所以不懂事。要是4岁会不会好一些？？
提前喝奶也试过，可是躺到床上以后她还要喝！已经成毛病了。哎......
作者: 结绳记忆之然然 时间: 2009-4-2 13:43
可能笛笛很习惯了这样的秩序
我家的不喝奶,从14个月起喝,到去年年底突然一点不喝了,鲜奶也不喝
除非在外喝点奶饮料
但我觉得小宝以哭闹为武器,不是因为她还小吧,小就能依着她吗?
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-4 21:34
出差在广东，好想念我的宝贝笛笛呀。谢谢各位妈妈的回复。回北京再细聊！~~
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-13 13:57
2009年4月13日
出差一周，都是笛笛爸送笛去的幼儿园。一直相安无事。可是当我今天送笛去幼儿园的时候，她突然不下车，我把她抱下来她就开始哭，说不去幼儿园。要找爸爸。由于早上的时间较紧，我只好抱着她走到幼儿园二楼她们的班级，把她给了老师就走了。
我不明白她已经上了这么长时间的幼儿园了，为什么到现在还有不愿意去的情况。就是早上到了幼儿园门口就不爱进去。看着别的孩子都能自己走进幼儿园我好羡慕啊。
我不明白，为什么我送她就不爱去呢？是和我太留恋？还是有什么别的原因？？哎......愁人
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-4-13 13:58 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-14 15:27
2009年4月14日
昨天我发烧了，39度多。浑身发冷头晕得厉害，下午请了半天假在家躺了会儿，不见好。于是笛笛爸下班回来准备带我去医院......
临出门前
笛问我：妈妈你怎么了？你们要去哪？
我说：妈妈发烧了，爸爸带我去医院。
笛说：哦，那我就不去了！（平时我们去哪她都跟着）
我说：笛乖，在家和爷爷奶奶玩。
笛说：行！妈妈你到医院抽血别哭啊！你要哭就疼，不哭就不疼！
呵呵，笛说话像个小大人，说得我心里暖暖的。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-16 12:43
2009年4月16日（周四）
听说笛所在的幼儿园大班有个小朋友得了手足口病，已经让那个小朋友回家了。我好担心笛笛呀。现在幼儿园接送孩子都不让家长进，在幼儿园门口有老师接。全园分三个门走，小1小2走一个门、中1中2走一个门、大班和小托班走一个门。挺麻烦的。
各位家长一定要勤给孩子洗手呀！！
昨天接笛笛时听她们班的老师说笛笛不愿上台去表演节目。让她去她只是自己低着头在那里看自己的手指。这可怎么办？笛笛胆子小，不敢上台是不是没有自信的表现？我该怎么办呀？
今早送笛去幼儿园她没哭！心慰......
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-4-16 13:01 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-21 09:30
2009年4月21日（周二）
昨天笛有点咳嗽，就没去幼儿园。
在姥姥家，笛笛说：我是小年轻老师，你们都叫我小年轻老师啊。
我、她爸、她姥、她小姨都说：行！
笛笛看着里外屋的门，让我们一个一个的进，而且都得由她拉着，我们还得称呼她“小年轻老师”她才让我们出去。呵呵......
让我想起了我自己小的时候，也总是爱玩当老师的过家家游戏。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-27 13:32
2009年4月27日（周一）
我想，笛笛的睡眠出现问题了！
每天笛笛都不愿意入睡，即使已经困得哈欠连天，但她依然说睡不着。总是缠着爸爸妈妈给讲故事，讲了4、5个还不够，之前说好讲5个就睡觉，她也答应了，可是讲完5个她依然不睡还是说睡不着。这可怎么办？？？而且笛笛偶尔还会夜里啼哭，闭着眼晴，踹腿。半天哄不好，问她怎么了她只是哭。第二天醒来问她晚上为什么哭，她却说不知道。
我也不明白这是怎么了？哪位有经验的妈妈帮帮我吧！这是孩子吓着了？还是得什么病了？她晚上哭很吓人的，（我爷爷刚过逝不久）难道有什么说法不成？？？真不敢往下说了。（我这个人比较迷信）我宁愿相信是她得了什么毛病，吃些药就会好的。我的笛笛呀！
作者: 笛韵幽幽 时间: 2009-4-27 15:27
看到这个标题，吓了我一跳！
我的女儿也叫笛笛！哈哈！
真是英雄所见略同呀！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-29 08:56
2009年4月2日（周三）
今天早晨我的心情很沉重，早上送笛笛时她又哭了...因为是A老师在门口接的，看着我闺女委屈的小脸，我的心针针儿的疼，好像我把闺女送入虎口一样......
昨天周二送闺女时她没哭，因为是B老师在门口接的。B老师在她在小托班就认识的老师。
每当A老师在门口接的时候她就哭，还委屈得和我拜拜。看着闺女那不情愿的眼神与表情我真是心疼呀！！
我想：肯定是A老师的问题。难道我闺女在幼儿园发生了什么事情吗？？是A老师批评她了吗？为什么她那么怕A老师？？她升到这个班级已经有两个月了，几乎每次这个A老师在门口接的时候她都哭。这是为什么？我很想找老师问个清楚，可是早起送孩子的时间很紧，这个A老师又好像很忙的样子。发这个发那个，或者与别的家长说话。
今早上班的路上，我一路回想着与这个老师接触的种种......难道我无情当中得罪了她吗？？没印象！难道我闺女不讨人喜欢？？...
我是不是应该用写信的方式与A老师好好谈谈呢？？我不知道该怎样措辞，因为现在我的心里很气愤！我怕哪句话说得不入她的耳，她到时对我闺女更不好了。想着早晨我把闺女送到幼儿园门口，闺女委屈的表情，那个A老师还与别的家长说话，她至我闺女于不顾。（我是在远处看的）我的心就发紧。笛笛还要在这个班级里呆上4个月的时间，我应该怎么办？怎样才能改变这种状况？？？
我该怎么办？？
作者: 笛笛妈 时间: 2009-4-29 13:02
嗯，经过悠妈的开导，现在心情好多了！
笛爸也很关心笛，他给笛的幼儿园打电话问情况。结果老师把电话回过来和我说了说笛笛目前的状况。是因为笛在小托班时孩子少，老师多，所以笛受关注的较多。升到小二班之后孩子多，老师少。相对笛受的关注就较少了，所以现在笛笛还是不能适应幼儿园的生活。
悠妈推荐与闹闹妈多交流。我准备去看看在哪里能找到闹闹妈。
感谢悠妈。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-4 14:44
2009年5月4日（周一）
笛笛虽然不是大眼晴美女，但是我依然很爱她。也许笛笛的不足比优点多，但是她依然是我的心肝宝贝！我想这种心情和每个父母的心情都是一样的。如果可以，我想把一切美好的东西都给她。笛最近在幼儿园不开心，所以决定利用假期让笛高兴高兴。
昨天（5月3日）带笛笛去了北京动物园的海洋馆。人好多呀！（没办法，五一黄金时段）
早晨，笛不愿起床，我说：笛再不起床我和姥姥姥爷去海洋馆了，不带笛去了。
笛赶忙爬起说：不行！我也去！这才起床穿衣，笛自己选了她喜欢的小裙子。（今年五一真是热呀！都达到31度了）
我们先到笛的姥姥家吃早饭，然后再带上笛的姥姥姥爷一起驱车去的动物园。北京动物园有个南门（正门），还有个北门（小门）。我们每次都走北门，因为人相对较少，比较好停车。可是今天，排着队到了停车场的门口，看到工作人员对前面的车摇头说：没车位了！前车只好继续往前开。哎呀我们来这么早都没车位，这可怎么办呀？？？可当我们走到工作人员跟前他却说：停车？进来吧，你这车小，正好有个位子可以停你的小车。大车还进不来呢！
呵呵，我心喜。把车停好后拿上笛的小书包、水、吃的、换的衣服等等，我们一起高高兴兴的走进了动物园......
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-4 16:01
接上
笛一路没让抱着，都是自己一个人走的。姥爷心疼笛太热太累，说抱会儿笛吧。
笛笛说：不抱不抱，姥爷也热也累呀。（笛真是善解人意的好宝宝呢！）
在海洋馆里，笛的眼晴瞪得老大，并且眼晴也很有神。（呵呵，小家伙刚才在车上还犯困呢）
走到海洋馆里我们直接就去看海豚表演了。人好多呀！由于我们去得比较晚，所以连座位都没有了，只好站着看。笛也站在栏杆扶手的高台上。由我和笛姥姥轮流看护着。这上千人的大礼堂太大了，我们站在后面感觉海豚好小。可是笛看得却很带劲！还不时的欢呼着。
看完海豚表演笛也终于累得说：我累了。妈妈抱！（呵呵，孩子毕竟是孩子）
出了鲸豚湾我们围绕环廊走了一圈，笛笛每看到一种鱼都兴奋得大叫：妈妈，看！大鱼！妈妈，看！小鱼！那么小那么小的鱼。（她只能分出大鱼和小鱼，对鱼的名字了解甚少）
我也是凭借着对鱼的一点了解把知道的都告诉了她，但我想她记得还不是很深刻，以后有机会还要带她来海洋馆。多看看，多玩玩。今天的人实在的太多了！下次我们找个人少的时间再来吧。
回来的路上，笛累了，在车上就睡着了。一直睡了3个半小时......
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-5 10:10
2009年5月5日（周二）
今早送笛笛时，是A老师在门口接的，笛笛没哭。我很欣慰......
A老师把笛笛送到楼上后又下来与我说了说笛笛在幼儿园的情况：
1、A老师说：笛笛在屋子里一般不和别的小朋友玩，只是一个人玩，有时老师让别的小朋友去拉笛笛的手与笛笛玩，笛笛不让别的小朋友拉手。在户外到是可以与从小托班升上来的小朋友追着玩。不与新来的小朋友玩。
2、A老师说，笛笛不爱吃胡萝卜。有一次A老师与笛笛说：笛笛，胡萝卜有营养，你必须吃。然后笛笛就哭了，还是不吃。
3、A老师说，有一次笛笛洗手时，洗着洗着就玩上水了，其实她在擦池子。可是赵老师一说：笛笛，你又玩水了吧？？笛笛就站那不动了，有点要哭的意思。要是别的小朋友被老师一说，可能也就笑笑就不玩了。可是笛笛就好像犯了多大错误似的。不敢动了 ...
综合以上种种，我感觉笛笛的性格内向、胆子小、不爱吃饭、受挫折能力较弱，我知道这和我们家长平时在家教育的方式方法有关系。各位妈妈帮着出出主意吧！今后应该怎么改正呢？
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-6 11:37
2009年5月6日（周三）
昨天下班较晚，到家已经7点多了，吃过饭带笛笛去后面空地练习骑自行车，从坛子了解到让孩子热受体育运动就可以增加孩子的自信心，所以决定试试。
笛笛骑得很慢，她的脚部力量不大，经常蹬不了整轮，都是半轮半轮的蹬。我在前面鼓励她：笛笛你真棒，笛笛你真棒！笛笛看着我说：妈妈，你等等我！于是我离她的距离近些，她骑得仍然很慢，偶尔能蹬个整轮。我知道不能着急，必竟昨天的昨天还不会骑车的笛笛今天已经会骑了，我很高兴。只要坚持下去，我相信会有成果的。
谢谢各位妈妈的鼓励！期待我的笛笛赶快成长起来！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-8 08:58
2009年5月8日（周五）
昨晚笛笛没尿床，我很欣慰......
笛笛已经连着3、4天没有夜里要奶喝了，而且也没尿床。因为我们都是在8点-9点的时候给她弄点吃的，她吃饱了就喝一次奶，自然晚上就不易醒来，我们在夜里上了闹玲，把她尿尿。昨天答应笛如果没尿床今天就奖励她一袋MM豆。呵呵，小丫头难道是因为这个没尿床？？零食的吸引力也太大了吧？？呵呵...
改变了作习时间尿床的毛病就有所改善。我真高兴。
昨天，笛的爷爷因为我也去接笛生气了。昨天我下班早就去接笛了，想打电话通知不让她爷爷接了，可是她爷爷已经出门了，所以没接到电话。结果我们两个都去接笛了，她爷爷回到家就嚷嚷，说也不早打电话，·#%—￥%#·.......
她爷爷的脾气真不好！！我接了和他接有什么分别？平时他接不是也得跑这一趟吗？我也去了他就白跑了吗？？他还轻松了呢，真是的.....有时这个老头子真把我气得够呛！！
笛的脾气也不好，是不是他们家的血缘关系呀？我真怀疑......
作者: 星星灯2009 时间: 2009-5-8 12:17
标题: 回复 #20 笛笛妈 的帖子
还是要多理解老人吗。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-11 10:04
2009年5月11日（周一）
看完《汤姆走丢了》这本书后，笛笛突然对我说：妈妈，亲爱的妈妈。我要永远和你在一起。
呵呵，说得我心里暖暖的。
我回她：好啊，妈妈也永远和笛笛在一起，来亲一口！
但是笛笛长大了就要离开妈妈喽。
（最后一句本来是自言自语，没想到让小家伙听到了）
笛哭了起来：呜呜..........我不想长大！
我赶快把笛抱起来，对她说：不想长大可不行呀，每个人都要长大的，这是我们控制不了的呀。
笛继续哭l..........呜呜..............我不想长大.........
小家伙不明白这是人类无法抗拒的自然规律。
我说：笛你知道吗？妈妈也不想长大！
笛挂着眼泪不是哭得那么厉害了
我继续说：不但妈妈不想长大，爸爸也不想长大，爷爷奶奶也不想长大呀！
笛不哭了，继续听我说。
我：妈妈小的时候也是和你一样大的呢，我也不想长大，做小孩多好呀，无忧无虑的。爷爷也是奶奶也是，可是你看现在他们都变老了吧？我们都不想长大。可是，一天一天过去了很自然的我们就长大了。
笛笛问：那姥爷也不想长大吧？？
我说：对。
笛接着说：姥爷不想长大，姥姥也不想长大。
我：对，你看小鸡（前些日子给她买的两只小鸡）刚买来时还那么小那么小，现在不是也长大了吗？？它们都快跳出盒子了。
.......................................
成功转移她的注意力，
其实，她是不想和妈妈分开才说不想长大的，这个孩子。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-18 13:42 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-11 16:33
2009年5月10日（周日）
笛笛的第一节英语课
今天很早我们就起床了，6点。笛笛还困着呢。
我们先去吃的早点，笛起得太早了她说不饿，所以没怎么吃。只有我和笛爸吃得饱饱的。
7：30准时把笛爸送到单位门口。（因为今天他们单位组织出游要去3天）笛爸临走时还交待笛在家要听妈妈的话，笛高兴的答应了。
笛的课是8点。好在我们送完笛爸还有时间，笛爸的单位离笛上课地点也不远。所以我们7：35分就到了笛的学校。笛的教室在3楼，笛在一楼的时候就让我抱着，不肯自己一个人走上去。（我知道是笛缺乏安全感所致，她到一个陌生的环境会害怕，所以我抱着她上楼，给她安全感。）
到了3楼的教室一看：这个教室大约有20来坪的大小，大约10来把椅子围成半圆形，大椅子配上一个小椅子。大椅子是给家长坐的，小椅子（与幼儿园的大小一样）自然是给小朋友坐的。（这个班相对应是3-5岁的小朋友，可以家长全程陪听）我们是第一个来的学生呢。（真是积极呀）班主任老师姓方，是管签到的。与笛聊了一会儿，笛总是害羞的往我怀里钻。
由于教室里就我们两个人我就带笛去门口看走廊上优秀学生画的画。还给笛指这个是几岁小朋友画的，那个是几岁小朋友画的......
过了一会儿，迎来了第一位小同学，一个小男孩，由孩子的爸爸带着。他也很内向不爱说话，当我问她叫什么名字的时候他也告诉我了，只是不愿与我说第二句话了。
又过了一会儿，迎来了我同学的一家三口，（我们不约而同的给孩子报这个班）她的小孩4岁上幼儿园中班（与我家笛笛上不同的幼儿园）小孩子们都见过，但是不是很熟。
笛笛和可心
为了能使笛笛很快适应环境，我让笛笛给来了的每位小朋友都发一颗糖，笛笛照做了。
我说：笛笛你给大家唱首歌吧？
笛摇头：嗯，不。
我说：那咱俩一起唱好吗？
笛说：好。
于是我们一起唱了《小燕子》.....
笛笛不像刚来的时候那么认生了。脸上也经常挂着笑容。（我心里也踏实不少）
陆续的孩子们都来了，这个班共10个孩子。我目测：只有我同学家的孩子（4岁）那个是最大的，其余孩子都基本上在3岁到3岁半之间。
8点整，老师来了，是个年轻的小伙子。老师首先自我介绍，再说了些班级规则与注意事项，之后老师就与每个小朋友认识起来。由于笛笛坐在最靠边的位置，所以老师第一个与笛笛说的话。
老师：你叫什么名字小朋友？
笛：笛笛。
老师：你有英文名字吗？
笛不说话，我代答：没有，我们是没有英语基础的，第一次接触英语，所以没起英文名字。
老师：那我给你起个英文名字好不好？你叫Helen好不好？
笛还是不说话。我代答：好的，这个名字很好听。
下一个就是我同学的孩子，她叫可心。
老师：你好小朋友，你叫什么名字？有英文名字吗？
可心：Rose。
老师没听清，又问了一遍：什么名字？
可心：Rose.
老师：哦，真好听。
..................
老师与所有的小朋友都认识过后，就开始讲课了。首先老师把他的手机号和邮箱都写在黑板上，方便家长与老师沟通。然后就开始介绍这个课程，每周一节课，一学期下来应该学110个词汇、16个句型、16首英文歌、16首英语歌谣。
（我不在乎学多少词汇多少句型，我只是想给孩子一个锻炼的机会，让她多接触社会，不再那么胆小认生。）教室的座位情况是这样的，由于孩子们年龄较小，所以一个孩子跟着一位家长。孩子坐在中间，家长坐在孩子的后面。老师用英文讲课，笛笛一句都听不懂，而且老师冲前看着，笛坐的又偏，老师没看着笛。她不再认真听了，开始拉着我的手玩起来，我不时的提醒她，让她看老师。她却只是冲我笑笑。过一会儿，老师拉着小朋友做拉火车的游戏，由于笛坐在第一个，所以老师就拉着笛的手，让下一个小朋友拉着笛的的衣服，后面以此累推。可是，老师刚把笛拉到门口，笛就哭了起来：呜呜.....我要找妈妈............呜呜.........老师不知所措，对笛说：我碰着你了吗？笛只是哭。我只好跑到跟前，把笛抱回。我对老师说：没事老师，她只是认生。（其实，老师拉着笛做游戏的时候我只在离她8、9米远的地方。）我把笛抱回到座位上，对笛说：别哭宝贝。妈妈就在你身后呢。妈妈一直在这。
半小时的课程结束了，课间休息10分钟。
我与老师沟通：老师，我们家笛笛胆子小，认生。她从未接触过英语，所以她完全听不懂你在说什么，这样的孩子还可以继续听课吗？？
老师：没关系的，这个班就是针对零基础的孩子，慢慢的就好了，大约两到三次课就不认生了。
我：哦好的，那您多费心了，她小您多照面点她，给她个肯定的眼神她就会更专心一点。
老师：好的。
第二节课开始了，我看班里只剩下8个孩子了，（有两个孩子退班了，那两个孩子也没接触过英语不适应）老师开始课单词：baby 、mum、 dad、 grandpa、 grandma 老师用卡片与教具给孩子们讲解了这几个单词，可能是有教具的缘故，笛笛也比较能把注意力放在老师那里，不再时不时的拉着我的手喊妈妈了。（我看到了笛笛的进步，很高兴）笛笛不知道老师在说什么，因为老师从头到尾也没说过一句中文，不停的在用英文与图片给孩子们讲解baby是什么，mum是什么。这个时候我想我该给孩子买一些英文的软件让孩子学了。光指着上课时这一点点的学习时间来学英文是不行的。如果想学好英语还要把英语惯穿在日常生活当中才行。虽然我的英语不好，但为了孩子我们要一起学习英文了。
课间休息10分钟后第三节课开始了。可能是孩子们都累了，开始表现好的一个小女孩总是不听老师的指挥，不在座位上坐着，还不停的在妈妈身上撒娇。有时在教室走动，有时说话影响老师的授课。老师也累得满头大汗，呵呵``老师想出个新主意，用贴画来调动孩子们的注意力。
老师说：小朋友，现在谁表现好，谁回答问题最积极主动那么我就发给谁一张贴画。
还真有些效果呢！孩子们都积极主动了起来，争着领贴画。笛笛看着可心小姐姐都得了3张贴画了也有些着急，我对笛笛说：笛笛你回答问题大声些，把手举高，也给妈妈得一张贴画好吗？？
笛答应好。
老师选小朋友拿着小棰子去黑板上敲正确的答案，我鼓励笛笛把手举得高高的。呵呵，老师选中了笛笛。笛笛拿着小棰子走到黑板那里，然后老师说：baby。笛笛敲了mum。老师说：grandpa。笛笛敲了dad.............呵呵，总之笛笛没敲对一个。老师让笛笛回来后又让别的小朋友继续去黑板那里敲..........
虽然笛笛都没敲对。但是我并没有批评笛，因为她第一次接触英语，不会是很正常的。
我反省了自已：在家一定要给笛复习英文，给笛买来学习英语的软件，让笛对英文感兴趣。这次课下来，笛后两节课明显比前一节课好多了，这是迈向成功的第一步，我要让笛坚持学下去。还要经常和老师沟通，想办法让笛热爱英文。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-11 16:44 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-12 12:28
2009年5月12日（周二）
笛笛昨晚没尿床，我很高兴。她已经连续两周的时间不尿床了，我想这是改变作习时间与药物相结合的结果。我为我的笛笛而骄傲！等笛笛大一些我让她来看我为她建的楼，我为她写的日记，让她自己看到她的进步，一想到有那一天我就高兴。
笛骑自行车的技术也比原来有了进步，昨天傍晚我们又去后面空地练习骑自行车，笛明显比上次骑得快了许多，而且有小朋友一起追着骑的效果会好一些。我还带笛笛去认识了一下新朋友，但她还是只愿意和我玩，不太愿意和小朋友玩。不过，没关系慢慢来。我不气馁，我相信我的笛笛有一天是可以脱离妈妈的怀抱与别的小朋友相处愉快的！
今天为笛笛买了驱蚊贴，笛笛的幼儿园有蚊子，笛笛是B型血，很怕蚊子咬而且一咬就肿成大胞。听可心的妈妈说这个管用，我今天买来回家给笛笛试试。
为笛笛订的洪恩幼儿英语Hello teddy今天也到货了，我很开心（经常是为笛笛订的东西我先开心半天，呵呵）回家可以和笛笛一起学英语了。
期待着我的笛笛快乐的成长，妈妈为你的进步而骄傲！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-13 14:01
2009年5月13日（周三）
今天与笛笛幼儿园的老师电话沟通了一下，了解到笛笛在幼儿园里是个不爱动手的孩子。
老师说在笛笛的班级里已经有小朋友用剪刀用得很好的了。我这才突然发现是我们剥夺了笛笛动手的机会。是我们家长在家干涉孩子过多的缘故。在家里我们都不让笛笛动剪刀。就是为了怕她伤了手指，现在看来当初不让笛笛动剪刀真是个错误的决定。想起了豪豪妈讲的菠萝的故事......
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-13 14:05
2008年5月13日（周三）
因为我听说悠妈的小宝在幼儿园地震演习时是光着脚跑下楼梯的。所以今早送笛笛去幼儿园的时候问了一下老师，在笛笛的幼儿园有没有地震演习的教学课程。这才知道幼儿园里老师都讲了，地震的时候小朋友应该躲在什么地方，应该怎么样怎么样...可是笛笛在家里从没向我提起过。这是为什么呢？不知道是悠妈主动问的老师还是悠宝自己和妈妈说的呢？
看来还是我与老师沟通的太少！以后要常与老师沟通！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-13 14:33
这个坛子不仅是教育孩子的论坛，更是教育家长的论坛。要想教育好孩子，首先得教育自己，改变自己的看法和许多习惯，比如怕孩子伤着碰着就为孩子包办一切事情，比如在与孩子说话的态度上强硬等等。
要想教育别人，首先提高自已。呵呵
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-13 21:04
2009年5月13日 晚7：30
经过白天与笛笛老师的沟通，马上反省到自己与家人都禁止笛笛碰剪刀是个不明智的举动，我们阻挡了笛笛动手的机会，抑制了她动手能力的发展，笛现在3岁1个月完全可以自己拿剪刀剪东西了。下班到家我就允许笛笛拿剪刀并给了她一张彩纸让她练习剪纸。她开始并不会拿剪刀（因为我们从来没让她碰过），双手把剪刀的把叉开，就要开剪。我给她做了一次一手拿剪刀的示范，她照做。但是只用姆指和食指两个手指来拿剪刀。我想纠正她，又想到豪豪妈说的菠萝的故事，所以没理她。让她自己找到正确并好用的方法。开始时她把纸剪成很小很小没有规则的形状，过了半小时的练习她就可以按照纸上画的线剪2cm*5cm大小的长方形了。她共剪下7个小长方形的小纸片，我还利用这个机会让她练习了数数，我问她7张纸再加上几就等于8了？她用手比划出了1（已经会简单的逆向思维了，原来都是正着问：7+1=？虽然这个题很简单，但是对于普通的3岁小朋友来说，已经不容易了）
为我闺女的进步高兴
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-14 09:36
2009年5月14日（周四）
一周一周的过得真快，转眼今天就已经是周四了，再上两天班就休周末了。
昨晚第一次给笛笛看hello teddy的光盘，笛笛没有认真看。因为她正在为刚会使用剪刀而兴奋着，不停的剪纸。不过，我并没有把电脑关掉，只是让动画片在那里放着，笛笛虽然没有专心的看动画片，但是她的耳朵在听，时不时的还跟着动画片里的节奏哼起了小曲。当她剪完一张纸的时候，有时凑到电脑前面看一会儿，然后又去继续剪纸。
看到这种情况我并没有气馁，因为英语这个东西，让她边玩边听就可以了，现在主要是培养她的语感，让她练习听，听得多了，发音自然就准确了。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-15 11:07
2009年5月15日（周五）
近两天开始锻炼我家笛笛自己穿、脱衣服，自己穿鞋........
我感觉她总是拖拉，早晨的时间本来就紧张，（着急送她去幼儿园然后还得上班）她还在那里耗时间。我向幼儿园老师请教，老师说家长帮助孩子做事情太多了，所以孩子有依赖，就是这样拖拉的。
不知道别的小朋友3岁的时候是怎样的？？应该都能自理了吧？？不知我家笛笛这种情况家长做些什么才能帮助她呢？？？有什么办法可以让孩子改掉拖拉的毛病吗？？我好怕她上学写作业的时候也拖拉，那样的话得多耽误时间呀？！如果每天都写作业到很晚的话，不但没时间玩还没时间学别的了。孩子休息也不好。这可是一个很严重的问题呢！！
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-18 13:50 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-15 11:31
2009年5月15日（周五）
孩子的自尊心还真强呢！
昨天我教笛笛指读故事书上的字，笛笛没读对。我又让她重复了两次。她有些不情愿了。拿书的时候把书一扔。结果书掉地上了。我什么都没说，只是用眼晴瞪着她。
我说：你把书扔地上对吗？
没想到她就有要哭的意思。委屈的说：嗯...我不小心就把书扔地上了。
我只好赶快说：没关系，把书捡起来就行了。
真是没辙，这点委屈都受不了，以后可怎么教育？？
作者: 结绳记忆之然然 时间: 2009-5-15 11:31
我家悠悠可以自己穿脱鞋,裤子扣纽扣,但穿外套还不行
并且早上衣服基本完全是我帮穿的,因为动作慢是其一,最要命的是有时她不配合呀
如果由她自主的穿衣,估计早上太够呛了,我让她晚上自己穿脱
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-15 12:16
简单的衣服（半袖与单裤）笛笛能自己穿脱，只是要大人提醒好多次才动。（可能是早晨不爱起床的缘故）早上的时间是挺紧张的。
我只是近三天才开始培养她自己穿脱衣服的。按理说她能做到这点已经很好了，是我太着急了。唉......我的急脾气呀，什么时候才能改正呢？带孩子真的不能太心急，教她认字也是。我会吸取大家的意见，让笛笛慢慢学习！把节奏慢下来...........
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-18 12:54
2009年5月18日（周一）
我坚持每天让笛看半小时至一小时的hello teddy，笛笛很爱看。昨天晚上她看得很认真，还不时的回答teddy的问题。
teddy说：小朋友们，我们从今天开始学说英语好吗？
笛说：好！
呵呵，我们都没管她，她自己坐在床上看。
已经不再是原来每天晚上都缠着妈妈讲故事的小闹孩儿了..........
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-18 13:59
2008年5月18日（周一）
笛笛已经学会憋尿了
近两周的晚上都是大约在9：00-9：30给笛喝的奶，有时11：45闹玲响后把笛尿尿，有时她说没尿就继续睡了，一夜没要奶喝也没尿床。
今早笛爸也很开心，说：笛现在学会憋尿了，咱们省了好多事。
是呀，原来每天笛笛都尿床，我们不但每晚都睡不好，而且还要夜里洗笛笛尿的床单与垫子（用洗衣机洗）。真是累呀！第二天早上门口必挂着笛笛前一晚尿的床单和垫子。
呵呵，邻居都笑说：笛笛又挂彩旗了...........
回忆原来的种种，发现笛笛现在又长大了一些，又有了新的进步！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-19 10:00
2009年5月19日（周二）
生活中的点滴
昨天下班较早，笛爷爷去幼儿园接笛还没回来，我就先洗笛的衣服。
过了一会儿，笛回来了，看我蹲在卫生间洗衣服，
马上说：妈妈我帮你洗吧。（我从小就锻炼笛帮大人做事，所以笛还是很勤劳的）
我说：好呀。
我想笛肯定是马上蹲下来和我一起洗，没想到笛给我搬来了一个小圆凳让我坐下，然后自己也搬来一个小圆凳坐下才开始帮我洗衣服。（呵呵，笛笛还挺有眼力见儿呢）
我把笛的小袜子和小内裤分配给她洗，笛很开心。只是她总是把肥皂先涂在手上，搓出很多泡泡来然后才去拿小袜子洗，呵呵，我看她玩水玩肥皂的成份居多........
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-19 13:40 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-19 11:00
2009年5月19日（周二）
生活中的点滴
笛笛看到我给她买的铅笔就要削，于是我给她找来转笔刀。可能是她的手部力量弱吧，她转不了整圈，只能半圈半圈的转，所以转出的笔屑都是碎的。
笛说：妈妈你能给我削一个小花吗？（我在几周前曾用削下来的笔屑给笛摆过一个小花形状）
我本想再给笛削一个小花，可是我突然想起了坛子里说的家长不要过多干预，让孩子自己动手。
于是我说：我非常想给你削一个小花，可是如果是笛笛自己削出来的小花笛会更高兴呢。
笛说：我不会削。
我说：没关系，慢慢削，今天不会明天就会了。
笛说：要是明天也不会呢？
我说：只要不断练习，也许后天就会了。
笛问：要是后天也不会呢？
我说：那大后天就会了。
笛又问：那大大大大后天也不会呢？
我笑，说：那等你4岁的时候就会了。
笛说：等我5岁的时候再会吧。
我说：也行，随你.......
呵呵，这小丫头，学会和大人叫板了...........
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-19 11:23
2009年5月19日（周二）
生活中的点滴
昨天从坛子里下载了几张涂色的画，拿回家给笛涂。
开始笛不想涂，说：妈妈我涂不好，你帮我涂吧。
我学着悠妈的口气说：没关系，笛笛你随便涂，涂成什么样妈妈都喜欢你。
呵呵，笛果然放心大胆的涂了起来。虽然她也会涂到线外，而且有时用很多种颜色把一张画涂得乱七八糟。但是没关系，只要她喜欢涂就好。并不强求她。
看来今后还是要让孩子自己动手，家长不要过多干预。否则真的阻碍了孩子动手能力的发展。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-19 13:43 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-19 14:50
2009年5月19日（周二）
推荐一套好书
上周买了一套“妙趣科学”立体翻翻书，笛笛很喜欢看。
这套书共6本：动物宝宝、各种各样的车、我爱颜色、来到海边、警察故事、春夏秋冬。
现在笛笛已经看完动物宝宝，明白了青蛙是怎么长大的、还明白了蝴蝶是由什么变成的等等
笛笛读的第二本是警察故事，目前刚开始看。
这套书里有可以打开的小折页，很适合3岁小孩看。有兴趣的家长可以买来给孩子看看。
作者: 我是花园 时间: 2009-5-19 15:16
原帖由 笛笛妈 于 2009-5-19 14:50 发表 
2009年5月19日（周二）
推荐一套好书
上周买了一套“妙趣科学”立体翻翻书，笛笛很喜欢看。
这套书共6本：动物宝宝、各种各样的车、我爱颜色、来到海边、警察故事、春夏秋冬。
现在笛笛已经看完动物宝宝 ...
拍几张照片发上来看看呀
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-19 15:23
标题: 回复 #41 我是花园 的帖子
这套书我是在淘宝买的，加邮费80元。从论坛里的网页进入的话还可以得到相应的金币奖励，呵呵，为论坛做贡献的同时自己也得实惠。
我是无意当中看到这套书的，看淘宝的介绍挺好的就买来看。这是淘宝的链接：http://item.taobao.com/auction/i ... 3e4823dc5a8834d.htm
有兴趣的家长可以看看。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-21 16:01
2009年5月21日（周四）
笛笛说我是破妈妈
晚上10点多故事讲完了，灯也关了，上床睡觉了。
笛说：我睡不着。
我和笛爸都说：睡不着聊会儿天。
笛说：好。
于是，我们聊了一会儿笛笛在幼儿园发生的事情。
我看手机差不多11点了已经
于是我说：这回该睡觉了啊，太晚了。明天还上班呢，笛也要上幼儿园。
我们不说话了，过了一会儿
笛说：妈妈我这疼。（她管痒痒叫疼）
我把灯打开看看是怎么回事，笛挠着胳膊。我看只是一点红
说：没事，我给你挠挠。
过了一会儿
笛又说：妈妈我这疼
我打开灯又看是怎么回事，笛又挠着腿。
我给她挠，笛起急，说：不管用，挠也不管用。
笛爸说：那抹点药吧！（治蚊虫盯咬的药）
笛说：行
抹完了药又关灯继续睡
过了一会儿
笛又说：我这疼。
我急了：怎么这么多事呀？！！你怎么老折腾呀？？
笛说：哼，破妈妈！
我急：你再说一遍！
笛不说话了......
过了一会儿还是笛爸给笛抹药才算了事。
呵呵.........她真把我弄急了，本来上一天班就挺累的了，故事也没少讲，说睡不着又陪她聊天，后来又这事那事的。我都困得不行了............
事后我也知道不对，不能对孩子起急，可是她真是烦得我不行不行的了！
作者: 结绳记忆之然然 时间: 2009-5-22 08:41
呵呵,是我的话,指不定就动手了,我承认我超级不够耐心的
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-22 16:11
2009年5月22日（周五）
笛笛是个多愁善感的小姑娘
昨天晚上给笛读故事，我爱阅读丛书——蓝色系列里的《天上掉下个小老鼠》。
这是我第一次给笛笛读这本故事书。
我：小老鼠索菲觉得自己已经长大了，她要独自出去觅食。索菲刚来到牧场边，就被小鹰比拉抓走了，索菲的腿摔坏了.....找鼠医生帮忙，在老橡树那里过夜.....
可能是我读得太有感情了吧？也可能是故事太感人了吧？笛笛听着听着居然哭了。
说：她妈妈哪去了？她妈妈怎么不来接她呀？
我赶紧转移她的注意力，说：她妈妈不是在家等着她呢吗？你看小老鼠多坚强，虽然遇到那么多困难，可还是自己一个人找到家了呀？路上都有谁帮助小老鼠了呀？？
笛说：我不知道。
于是我又从头把故事读了一遍，并让笛注意听都有谁帮助过小老鼠。
结果笛笛听完第二次以后都答上来了：有兔子阿姨、鼠医生、刺猬、橡树爷爷、田鼠、麻雀姐姐...
不再为之前的小老鼠找不到家而伤感难过。
呵呵，小丫头是个多愁善感的小姑娘呢！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-27 09:07
2009年5月27日（周三）
最近较忙，都没时间来写笛的日志了。上传几张照片作为日后的回忆吧。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-5-27 09:09 编辑 ]
-
笛穿牛仔裙.jpg
(41.78 KB, 下载次数: 0)
-
笛穿小公主裙.jpg
(36.07 KB, 下载次数: 0)
-
笛穿小红裙.jpg
(46.86 KB, 下载次数: 0)
-
笛和小粉伞.jpg
(39.43 KB, 下载次数: 0)
-
笛在看别人抖空竹.jpg
(36.07 KB, 下载次数: 0)
-
笛在颐和园的草地上.jpg
(41.71 KB, 下载次数: 0)
-
笛在颐和园的大石头上.jpg
(34.86 KB, 下载次数: 0)
-
笛骑自行车.jpg
(23.93 KB, 下载次数: 0)
-
笛玩滑板车.jpg
(29.7 KB, 下载次数: 0)
作者: 笛笛妈 时间: 2009-5-27 09:26
到底什么是早教？
现在唯一坚持的就是每天给笛看半小时的hello teddy和每晚的讲故事。
其它谈不上，也实在是没有时间再弄其它的了。
不过前两天订的逻辑狗今天到货了，回家可以抽空尝试尝试，看看笛是否喜欢。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-1 09:32
2009年6月1日
笛对妙趣科学不感兴趣
妙趣科学立体翻翻书买了一段时间了，笛笛只是在开始的两天翻了翻。她只对那个能打开的立体折页很好奇，我给她读内容的时候她有时认真听有时就表示得不太认真。
现在笛笛对我早先给她买的那套我爱阅读蓝色系列比较感兴趣，这几天的晚上总是让我们给她读这套系列的书。笛爸却对这套书不以为然，昨天为笛笛读过之后说：这什么书呀，呵呵
但是笛笛喜欢。小孩子的喜好真是和大人不一样呢，不能用家长的眼光来支配孩子的喜好。这时我更深刻的明白了这一点。
没关系，我想过些时候笛会喜欢那套我爱科学立体翻翻书的。也许是一个月后？也许是两个月后？也许是她四岁的时候？谁知道呢。呵呵
作者: shp730411 时间: 2009-6-1 10:19
标题: 一点小建议
笛笛妈是位很负责的妈妈，看了你的日志以后，觉得你应该多注意培养笛笛多认字！等到稍大就可以自己看书了，我的孩子我就没注意，没办法送到识字班去了，没办法啊
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-1 10:26
标题: 回复 #49 shp730411 的帖子
是在潜移默化的教她一些字的。
只是单独拿出字来教她感觉很枯燥，所以在讲故事之前都是教她读故事书的书名。
可是笛下次还是不认识字，只是能从书的颜色上分辨出是哪本书。哎.
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-5 16:34
现在我最担心的是孩子的性格与习惯问题。
笛笛是有些任性。今天看了一段《好妈妈胜过好老师》才知道孩子任性多半是来自我的原因。
本来还以为是爷爷奶奶惯着，才知道是因为我平时脾气急造成的。正如书中所说，每次遇到事都发脾气不细想自己的错误，这就是家长任性。家长任性又怎么会教育出不任性的孩子呢？
总是推说自己脾气不好，连自己都不愿意改又怎能指望孩子改正毛病呢？？
学习，永远不晚！无论你的年龄多大！
好习惯是应该在很小的时候就养成的，家长不能帮助过多，否则孩子总是有依赖感。看来爱孩子就要给她空间，给她无限的信任，不要像个监工似的永远看着她，陪着她。反而对她不好！
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-5 16:38 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-8 10:20
2009年6月8日（周一） 雨
笛笛不敢说“我不想去幼儿园”
笛笛是个相对听话的孩子，只要你和她讲道理都能讲通。今天早上北京下起了大雨，我想应该是在凌晨4点左右就开始下了吧。7点钟的时候笛笛很不爱起床，笛爸用了很多办法都不起作用，最后还是我和笛爸相互配合（一个黑脸一个白脸）才叫笛起的床。呵呵，这小丫头！
笛笛自己穿的衣服，一个红色半袖和一条棕色裤子。洗漱完毕后我为笛笛穿上雨衣准备出门，笛有些不愿意去，摆张臭脸问：妈妈，我怎么老上幼儿园呀？嗯哼...
呵呵，我知道其实笛笛是想说：我不想去幼儿园。
可是，笛笛知道我不会允许的，所以用这样的话来表示。
我回答她说：因为今天是星期一呀，所以笛笛要上幼儿园，爸爸妈妈也要上班呀。
笛笛虽有些不情愿，但也没说什么，穿上了小雨衣就和我一起出门了....
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-9 10:45 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-8 10:28
2009年6月8日（周一）
怎样培养孩子的专注力？
上周五和笛的幼儿园老师沟通了一下，了解了笛最近在幼儿园的情况。
老师说笛的专注力不够，老师讲课的时候总是能专注一会儿，不能从头到尾。过一会儿就走神了，或者干自己的事情去了。对于这一点我得想想办法帮她改正才行。
在家里我也发现了这种情况，近两天在给笛笛读他她阅读系列的安徒生童话。故事相对较长，开始的时候笛笛还能认真听着，可是后来笛笛就看别处了或者就插嘴问问题。
我说：你不认真听我就不讲了。
笛又不同意：不行！我听！
可是我读了几句她又表示出不太关心的样子。
难道是故事对于3岁小孩来说太长了吗？？
当我读笛笛听过的《三只小猪》、《小红帽》这些故事的时候，她就能从头听到尾并且一直表示认真且关心的样子。
当我读笛笛没听过的《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》这些故事的时候，她听着听着就问问题或者不爱听了，看别处。
我觉得笛笛有种对不懂不会的问题就逃避的坏习惯。
笛笛在故事当中有不懂的问题的时候马上就问，为了培养她的从一而终我总是说：你听我读完就知道了。她说：哦。
可是当我往下读的时候，她又表示出不关心。我该怎么办呢？
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-8 12:35 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-9 10:44
2009年6月9日（周二）
充实的一天
昨天北京下了一天的雨，我担心笛爷爷接会淋着笛，所以我请了假提前下班去幼儿园接笛。
在回家的路上，我帮笛复习了《咏鹅》这首诗，《锄禾》是笛早就会的了，我们也拿出来说了一遍。
很快我们就到家了，吃过晚饭后我和笛玩了一会儿推球的游戏，笛玩得非常开心，还叫爸爸加入游戏，三人玩得不亦乐呼。
由于阴天所以天黑得比较早，我们进屋子里玩了。笛看到了《皇帝的新装》这本书，就非让我先给她讲这个故事，这是笛第二次听这个故事了，并没有明显的走神情况，只是在我读的时候她会提前替我翻好页等着我读完，这样就省得我翻页了，呵呵（这小丫头）
讲完这个故事，我教笛认时钟，她兴致缺缺，只认识了1点钟与2点钟的指位。（这次只是初步接触，下次有机会再进一步教）
之后教笛认识了三个字：“我爱你”曾在故事书当中让笛指读过这三个字。把这三个字写在小黑板上让笛认还是头一次。笛只读了几遍就做迷宫连线的游戏了，这时已差不多8点了。笛要求喝奶，我们满足了。喝完奶后就给她洗澡了，用了10分钟。速战速决！笛自己穿的衣服。
8：30分准时看hello teddy......大约看了40分钟（我利用这40分钟和笛爸聊了会儿天，并且把笛的脏衣服洗完了，只有在笛看盘时她才能安静会儿。）
看过hello teddy笛笛做了逻辑狗一阶段的《丽莎和泰姆的一天》第6页，背面的连线和涂色也做完了。相对简单所以没费什么时间。
9：30笛还要听故事，我又给笛讲了《木偶奇遇记》
趁我去洗澡的当儿笛爸又给笛讲了《白雪公主》这次笛听得很专注，并没有走神，她从头听到尾...很认真。之后我们就关灯准备睡觉了。笛说睡不着，我们又一起说了一遍《咏鹅》后就进入了梦乡...
这时已经11点了
昨天睡得太晚了，今早笛笛十分不愿起床，是笛爸硬给笛抱起来的，笛笛哭了半天。
我和笛爸商量从今天晚上开始要10点钟准时上床睡觉，不能再像昨晚一样了！
作者: 老等 时间: 2009-6-9 14:59
认字啊什么的别太着急了吧?----我的看法,仅供参考!
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-9 15:59
呵呵，看来大家对孩子提早认字有很多不同的意见呢，有的认为孩子早识字有助于今后自己阅读。有的则认为孩子太早识字不好。
感谢大家的关心！我在家教笛认字其实也是很短的时间的，我很注意不让她产生反感的！
有时只是几分钟她只看了两眼而已。没关系认字的事情是不能太着急的。
只让她有个浅浅的认识，在头脑里有个印象。不给她心理造成压力，到她真正上学认字的时候我想会游忍有余。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-11 11:38
2009年6月9日（周二）
笛是个娇气的小宝宝
今天我下班到家已经6：30了，笛笛在门口玩渍水的游戏（在矿泉水瓶盖上扎个孔，装满水就可以渍着玩了）这是她爷爷发明的，笛笛玩得不亦乐乎，（省去买渍水枪的钱了）呵呵..
吃过饭大约7：10左右，我看时间还早就带笛去后面大空地玩一会儿。笛骑着自行车，我们遇到了亲戚家的小孩，是笛的小妹妹。（比笛小4个月）小妹妹问我要自行车骑，我说你和小姐姐商量商量，看她给不给你骑？
她说：姐姐，给我骑会儿自行车。
笛说：行。
呵呵，笛还真有点姐姐样呢。笛骑小妹妹的滑板车，骑着骑着摔倒了，哭了起来
我本不想过去，看她自己怎么办，可是她发现我看见她了，就在那一直哭一直哭。我只好慢慢走过去把她扶起来，检查了伤式，不严重。
她还是哭，要我抱着。我试着转移她的注意力，让她看飞机..让她看旁边跳舞的人们...都不管用。她还是哭，就是想让我抱着。（太娇气了）我不想抱，可她总是哭也不是办法，于是我把她抱起来，我们决定回家了。已经8点了，天也快黑了...
回到家笛的情绪很不好，到家就哭着说：我要吃乖乖。我和笛爸都认为昨天晚上刚吃过，今天不应该再吃了，于是对她说：昨天刚吃过，今天没有钱买，只有爸爸妈妈明天上班挣钱才能买呢！
笛不同意，还是哭：嗯嗯，不，我就现在吃乖乖。
笛爸哄着她，和她商量：今天没有咱们看看冰箱里有什么....笛爸抱着她打开冰箱，发现有一个冰淇淋，结果笛吃了一个小块带巧克力的。这才不再哭了。
由于今天笛的情绪不好，所有该进行的学习都不配合，只是在睡前为她读了故事。
真是烦人，
受点小挫折就这样，总是哭，老师也说笛太娇气了。可是，只好慢慢改了，没办法。造成这种情况也不是一天两天的了。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-11 12:47 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-11 12:46
2009年6月10日（周三）
时间紧张的时候识字项目就免了
下班后带笛去看住院的姥爷，在回来的路上我们一起复习了《咏鹅》《锄禾》《静夜思》
回到家已经8：00多了，笛说饿了，吃了半个面包；6、7个鹌鹑蛋，休息了10分钟就开始喝奶—180毫升。本来想先给笛洗澡，笛却要求先看hello teddy，我们商量好先看10钟就洗澡，然后再继续看，笛同意了。
洗完澡后继续看Hello Teddy，共看了半小时，笛自动不看了（我们之前有半小时约定）
趁我洗澡的当儿笛爸给笛做《丽莎和泰姆的一天》第8页，笛没做完就吵着要做后面的涂色题，我只好从后面找了第10页的涂色让她做。因为已经快10点了，没让她涂完整页，该读故事了。
今天的时间紧张，就讲了1个《三只小猪》的故事，她已经听了很多遍了，可还是很爱听，听得很仔细，没走神
10：20故事讲完，关灯睡觉！
不是每天都有时间做那么多项目的，有时我们会利用下班之后的时间出去，所以除了逻辑狗、看hello teddy、讲故事是必须的之外，其余项目都是有时间就做，没时间就算的。像背古诗都是我利用业余时间，见缝插针的。识字只是有时间就认认，没时间就算了。（因为她还太小不能强求）
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-11 13:28
2009年6月11日（周四）
利用业余时间学会的东西
早晨送笛去幼儿园，路上我们一起复习了《咏鹅》笛自己背的，没用提醒。《静夜思》笛也能自己背了，小孩子的记忆力真是惊人。只是利用业余时间在她耳边叨唠过几回她就能记住...背《静夜思》的时候我曾说过两次是李白写的，笛居然记住了？！
今早我们一起背过这首诗的时候，笛说：是李白写的。我说：对了，笛还能记住作者呢，真棒！
笛又问：那《咏鹅》是谁写的？《锄禾》是谁写的？
真把我问住了，这两首小诗我认为太简单，都是背着玩的。从没记得是谁写的。我答应笛到单位电脑里查查，晚上回家告诉她。
孩子记东西往往比大人记得要快！我需要几天记住的东西可能孩子一两天就记住了。背诗就是！笛笛在一至两天之内就能背会一首诗，而且见缝插针是有好处的，有时候比你让她坐在那里反复学一个东西更有效！
作者: 老等 时间: 2009-6-11 18:01
这么小就开始背?残酷~~~~不如带孩子看到鸭子,鹅的时候再告诉她!想想我们小时候背的诗,理解吗?能体会那种意境吗?我不赞成,也不支持! 胡乱批评,多多包涵!
作者: 我是花园 时间: 2009-6-11 20:35
原帖由 老等 于 2009-6-11 18:01 发表
这么小就开始背?残酷~~~~不如带孩子看到鸭子,鹅的时候再告诉她!想想我们小时候背的诗,理解吗?能体会那种意境吗?我不赞成,也不支持! 胡乱批评,多多包涵!
哈哈,强烈同意
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-12 11:14
感谢老等、花园的意见！
对于孩子背诗我是有不同看法的，其实孩子背诗就跟学歌谣一样，她不觉得背是一种痛苦，只是咱们大人觉得罢了。那咱们大人又为什么觉得背是痛苦的呢？是咱们的教育制度、教育体系的不科学造成的！记得我上小学的时候，老师罚不会背诗的孩子不能回家，直到背会才可以回家吃晚饭。这样的孩子怎么能爱上背诗？爱上学习呢？
笛笛在学诗的时候很爱学，我从不强求她必需背会哪个。只要她喜欢我就不断的提供诗来和她一起读、一起背。因为我们都是利用早、晚在路上的时间来学诗的，而我又必需先背会一首诗才能去辅导她，无形当中又提高了我自己的学习能力。 在路上的时间很短，只有10分种的路程，反正闲着也是闲着，为什么不做些有意义的事情呢？？只要用对方式方法孩子不会反感背、不会反感学习的。（我从没减少她的玩乐时间，周末还是要出去玩的！呵呵）
笛学诗认为就像是在幼儿园学歌谣一样。现在孩子还小，只要注意不让孩子反感，做一个被古诗滋养的孩子有何不可呢？？
个人一点浅见，还是要感谢大家的关心！谢谢你们提出的意见，我会铭记在心。多思考一些既能让孩子学到东西又不至于让孩子反感的方法！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-12 11:48
2009年6月11日（周四）
笛是小年轻老师
下班吃过晚饭后我们一起去笛姥姥家，笛玩得很开心。
笛有一阵子没来姥姥家了，所以到了之后显得很兴奋，蹦蹦跳跳的。笛姥姥家是个大家族，很多亲戚都住在一起，刚一下车我就和笛说：笛笛，妈跟你商量一件事行吗？
笛说：行
我说：到姥姥家之后看见了五姥爷和二姥爷可要叫人哦。
笛说：好
（上次来没和笛事先说要遇到的人，结果笛看到五姥爷和二姥爷居然哭了起来）
到了姥姥家的门口，果然看到了五姥爷，我叫了声“五爹”然后就自己先走进去了，在里面我听着：笛笛也叫了声“五姥爷~~”呵呵，她把爷那个音拉得老长。（这次没哭是不是因为她的心情好？呵呵）
笛姥姥家的地方相对较大，有院子。笛笛又蹦又跳的。她让我们（我、笛爸、笛小姨、笛姥姥、笛二姨姥）都坐在椅子上。她自己站在中间，让我们称她为“小年轻老师”呵呵，然后她开始讲课了：
笛说:大家都别说话，现在开始讲课，和我一起说
宾保宾保宾宾保保，上上下下，左左右右
前前后后，轱辘轱辘锤，轱辘轱辘叉，轱辘轱辘
一个还剩：四个（边说还边拍手，并且跳来跳去的）
呵呵，我们和她一起说，并且也拍着手。笛的二姨姥还夸笛：长大了，真像个小老师呢，呵呵。
我们边笑笛边教着我们......
说过一个歌谣后，笛说：妈妈你上来（笛拉着我的手把我拉到中间），和我一起表演。
于是我和笛一起站到中间，我们一起说：
《咏鹅》
——骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌
白毛浮绿水，红掌拔清波
《锄禾》
——李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。
谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《静夜思》
——李白
床前明月光，疑是地上霜
举头望明月，低头思故乡
我们一起背了这三首诗之后，笛笛就让我回自己座位上，然后她一个人又在那里说歌谣，让我们一起跟着她拍手。她边拍手边跳，玩得满头大汗......
大约8点多了我们才回自己家，到家都近9点了。事情还很多，先给笛喝奶（10分钟），这是必不可少的项目之一，然后洗澡（10分钟）。笛要求看hello teddy，看了20分钟。后笛又玩了一会儿逻辑狗第8页，今天没涂色，因为时间不允许了。今天只给笛讲了一个短而小的花格子大象艾玛的故事就睡了。（笛自己挑的故事）
10：30笛进入梦乡......
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-12 13:10 编辑 ]
作者: sky0424 时间: 2009-6-12 12:48
笛笛好棒啊！进步不小哦，现在多大方！
引用笛笛妈的话：“对于孩子背诗我是有不同看法的，其实孩子背诗就跟学歌谣一样，她不觉得背是一种痛苦，只是咱们大人觉得罢了。那咱们大人又为什么觉得背是痛苦的呢？是咱们的教育制度、教育体系的不科学造成的！记得我上小学的时候，老师罚不会背诗的孩子不能回家，直到背会才可以回家吃晚饭。这样的孩子怎么能爱上背诗？爱上学习呢？
笛笛在学诗的时候很爱学，我从不强求她必需背会哪个。只要她喜欢我就不断的提供诗来和她一起读、一起背。因为我们都是利用早、晚在路上的时间来学诗的，而我又必需先背会一首诗才能去辅导她，无形当中又提高了我自己的学习能力。 在路上的时间很短，只有10分种的路程，反正闲着也是闲着，为什么不做些有意义的事情呢？？只要用对方式方法孩子不会反感背、不会反感学习的。（我从没减少她的玩乐时间，周末还是要出去玩的！呵呵）
笛学诗认为就像是在幼儿园学歌谣一样。现在孩子还小，只要注意不让孩子反感，做一个被古诗滋养的孩子有何不可呢？？
个人一点浅见，还是要感谢大家的关心！谢谢你们提出的意见，我会铭记在心。多思考一些既能让孩子学到东西又不至于让孩子反感的方法！”
笛笛妈，支持你的观点。凭你聪明才智，坚持不懈的努力，笛笛肯定会出类拔萃的。
大家都知道会学习的人是快乐的，只有不会学习的人才会觉得痛苦，感受不到学习的快乐的。
我给你个建议：别给笛笛任何压力，想办法让她快乐的欣然接受。让笛笛把学习当成快乐的事来做，将来笛笛会是个爱学习会学习的孩子。会从中得到无限的快乐的。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-15 09:58
2009年6月12日（周五）
吃得好！玩得好！学的好！
今天是我接的笛笛，周五了，要把笛在幼儿园午睡的垫子和被子拿回家洗、晒...
笛老师一见到我就和我说笛今天吃得不少，喝了两碗粥、吃了两个小肉卷（笛最爱吃的就是肉卷）我很高兴。
回来的路上，我们一起复习了
《七步诗》——曹植
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣：
“本是同根生，
相煎何太急？”
很快我们就到家了（5：45）。门口有两个邻居家的小朋友在玩，笛也要求在门口玩，我同意了。
笛拿出她的矿泉水瓶玩渍水的游戏，呵呵~这是她百玩不厌的游戏...
笛笛
笛笛抱着她的渍水瓶子
大约7：10左右，笛回来了，她说饿了想喝奶，我给她沏了210毫升她都喝完了，后来说还饿，又吃了一个面包。
（今天真是没少吃，难道在幼儿园一天没吃饭？不会呀！）
7：30笛看hello teddy（今天时间充裕，看得较早）
8：00笛问：时间到了吗？
我说到了，笛共看了3个单元，后又喝了一瓶酸奶。
本想让笛做逻辑狗，可是她只摆弄了几下扭扣，不太感兴趣的样子，于是我把逻辑狗收起来了，她看见我在翻看
古诗口袋卡，很好奇的凑过来看，
问：妈妈你看什么呢？
我：我读诗呢
笛：读什么诗呢？
《春晓》——孟浩然
春眠不觉晓，
处处间啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
我们很自然的读了这首诗，笛和我读了两遍以后就自己背下来了，突然想起在笛很小的时候（大约是几个月至1岁左右）我曾给笛背过这首诗，（当时只背过几首，没有坚持下来）我再次感叹孩子的记忆力惊人。看来0岁教育是有道理的，她也许当时不懂，但是她的大脑是有潜意识的，从这首诗的例子就能看出，现在笛这么快就会背这首，可见和我原来与笛背过是离不了关系的。早教真的会使孩子更聪明！
......
9点左右笛笛做了两个找不同的题目，又做了两个剪纸再粘贴的游戏就讲故事睡觉了...
今天讲的故事是《白雪公主》和《卖火柴的小女孩》
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 10:55 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-15 11:04
2009年6月13日（周六）
快乐的一天
终于到周末了，笛姥爷也已经出院。我们早就约好这周末带笛出去玩的。
早8：00才起床（在周末我都不规定笛必须几点起床的，想多睡会儿就多睡会儿）
由于我们离颐和园很近，所以一般只要有时间我们都是要去颐和园玩一玩的，从西门进很清静，躲开东宫门的人群和旅行团。我们延着小马路一直走到昆明湖，湖面上有几只游船。望着白塔和小船相辉映的画面，真是美啊！怪不得慈禧老佛爷在这定居呢！
庆幸现在是新社会，可以享受慈禧的后花园...
我们走了大约一公里的路，累了，就找了块有阴凉的草坪坐了下来，拿出带来的水果与食物就吃起来了，笛显得很兴奋，她喜欢在户外玩，喜欢看到满眼的绿色...
笛笛很开心
抢拍
笛和姥爷玩抛球的游戏，笑得嘴都合不上了。
笛和姥爷玩抛球的游戏1
笛和姥爷玩抛球的游戏2
笛和姥爷玩抛球的游戏3
笛和姥爷玩抛球的游戏4
笛和姥爷玩抛球的游戏5
原来快乐可以如此简单，只是一个球就能让孩子高兴成这样，平日的我们是不是也该多笑笑呢？？
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 11:21 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-15 13:24
2009年6月14日（周日）
快乐的周末
昨天去颐和园，今天去紫竹院。这个周末可真是以玩为主了...
早上9点多钟，我们（笛姥姥、笛姥爷、笛爸、笛妈、笛小舅、笛笛）一起去紫竹院玩，笛和小舅玩了可以打枪渍水的船。这两个小鬼，总是靠近渍水的台敦才打枪，结果水都弄到船上来了，弄得我一身水，包和座位都湿了....可是 ，两个小的却哈哈大笑，以此为乐！
笛在开船
笛在打枪
笛打中了
打中了打中了
在游乐场，笛和小舅玩了花果山漂流、旋转木马等。碰碰车是小舅自己玩的，笛太小，工作人员不让玩。两个孩子今天可是玩火了！
花果山漂流
笛和小舅在玩花果山漂流
笛玩旋转木马
笛小舅是个上小学一年级的学生，平时他总是和大孩子玩，不和笛笛玩（嫌笛太小，玩不到一起）今天我提出带他们去紫竹院，她小舅开心地和我们一起来了，还带笛笛去探险（去比较难走的竹林、爬台阶、找植物当中的小果实...）。笛很少在我的视线之外，这次和小舅去探险，我还是很不放心的，就在后面偷偷的跟着他们，他们居然没发现我。呵呵
笛小舅还是挺有舅舅样儿的，在走竹林时，下坡上坡都拉着笛（我在远处偷偷的看着他们.....）
笛和小舅
笛在竹林
笛在竹林
下午笛累得睡了3个小时...
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-15 13:32 编辑 ]
作者: 结绳记忆之然然 时间: 2009-6-15 14:06
在竹园里摆的造型,真喜欢的很呢
小丫头真可爱,呵呵,笛小舅其实也是小哥哥嘛,
悠的小哥哥也上一年级,对悠极体贴,处处让着,总让我这个做阿姨的很感叹
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-15 14:09
2009年6月15日（周一）
教笛笛认时钟
认时钟是需要过程的，不是一天两天就可以学会的！
在有了上次经验之后（笛笛对认时钟兴致缺缺）这次我改变了方法，笛笛有个玩具桶上带时钟（塑料的，指针可以拨动的）今天我把时钟的分针放在12点的位置，时针放在1点的位置，然后就围着时钟边走边说：“老狼老狼几点了，老狼老狼几点了？”
然后再看着指针就说：“哦，1点了。”
后我又把时针放在2的位置，又围着时钟边走边说：“老狼老狼几点了，老狼老狼几点了？”
然后再看着掼针就说：“哦，2点了。”
笛觉得很新鲜，也跟着我围着时钟转，后来我把时针放在3的位置，继续说：“老狼老狼几点了，老狼老狼几点了？”
问笛：老狼你说呀，几点了？
笛看了看，告诉我说：3点了（呵呵，笛这么快就找到规律了，赞一个 ）
等我们认到12点的时候，我就说：呀，12点了，老狼要开始吃人了，快跑呀...
笛追着我在屋子里转，非要抓到我不可，我跑到床上，笛也追我到床上，非要咬我一口,呵呵......
当笛笛还要玩的时候，我说：该看hello teddy了...
在她有兴趣的时候暂时停止，让她对这个游戏保有好奇和兴奋点，下次再用这个方法教她时她还是很乐意与你配合的，并且很开心。反正今天的目的已经达到，她已经能认时钟的整点了！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-16 10:03
2009年6月15日（周一）
玩是最主要的
吃过晚饭后我们带笛去打水，人好多哦，排好长的队！笛笛无聊就与我玩上了虚幻的上班游戏...
笛说带我去她们单位，呵呵。她拉着我的手走啊走走了大约30米远的位置停下来问：我单位远不远？
我：够远的！
笛：我单位后面还有超市呢！
我：是吗？那你带我去超市逛逛吧！你们超市都有卖什么的呀？
笛：好吃的和乖乖，还有饮料！
我：饮料？都有什么饮料呀？我正口渴呢！
笛：有柠檬汁，还有...还有..水
我：哦，有柠檬汁和白水是吗？
笛：嗯
我：那给我来杯柠檬汁吧。
笛：（做打水的动作，然后给我喝）给。
我：（假装喝水）嗯，真好喝呢！谢谢笛。
..............
笛与我玩了有半个多小时上班与去超市的游戏，终于不耐烦了。（排队等的时间太长了）
笛说：妈妈我想喝奶（她只在幼儿园吃过一些，到家之后什么都没吃）
我：再等等，大约再有30分钟就排到咱们了（眼见排队已经这么长时间了，中途放弃太可惜了）
天渐渐黑了下来，已经8：30了。我抱着笛去观察房檐下的壁虎..笛的好奇心又被调动了，就问：妈妈，壁虎在那干嘛呢？
我：吃蚊子呢
笛仔细看着，一会儿指着房上说：妈妈你看那还有一只大的呢！那又有一只！
..........
该给笛买些科普知识的书看看了...
晚上到家都9点多了，笛还要看hello teddy。
笛说：逻辑狗不做了，我看hello teddy.
我：都这么晚了还要看呀？
笛：看！！
我：那好吧，看完就只能讲一个小故事了，然后就睡觉好不好？
笛：好。
..........
11点，笛才睡着...
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-16 10:42
2009年6月16日（周二）雨
早上去幼儿园的路上，与笛笛复习了上周教过的诗，今早开始学习新诗
《杂诗》（节选）——晋.陶渊明
盛年不重来，
一日难再晨。
及时当勉励，
岁月不待人。
作者: 老等 时间: 2009-6-17 11:16
给笛笛改了两张照片,笛妈妈也可以下载一个光影魔术手,很简单的照片处理软件,让笛笛的照片更漂亮!
希望你喜欢
-
笛笛1.jpg
(52.58 KB, 下载次数: 0)
-
2.jpg
(44.67 KB, 下载次数: 0)
作者: 老等 时间: 2009-6-17 14:06
下载一个免费软件-----光影魔术手
很简单的,自学可能一晚上就学会了,他们还有论坛,可以参考!
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-18 09:34
2009年6月16日（周二）
回忆从前
晚上我与笛爸、笛笛一起在电脑前看笛笛的视频...
这是从笛几个月开始断断续续录制的，大约有十几、二十几段的样子吧，每段几分钟。
看着笛还不会说话、还不会走路时的视频，再看看一岁的、两岁的...至到现在3岁多的视频。好像只是一眨眼的功夫笛就长这么大了...心中有一种说不出的滋味。笛3岁了，能跑、能跳、聪明伶俐...
看！笛笛还不会说话，她还那么小，只知道笑。你一逗她她就咧开没有牙的小嘴咯咯笑起来了...
看这段看这段！笛笛刚学会爬，她在我们的大床上爬来爬去，她想往地下爬吗？她爬到床边指着地下好像要对我说什么，我只是告诉她：往回爬，别掉地上，会疼的。
笛笛会走了，笛姥爷用学步带拉着她，她的小身子往前倾着，一拱一拱的..呵呵...
这段是最近录制的，笛笛拿着小粉伞在颐和园的小马路上跑着....
看着笛笛原来的视频，心里充满了愉快和满足。是呀！我还有什么不满足的呢？当初笛还是小婴儿时，我对她的希望仅仅是能平安、健康的长大就可以了。随着她年龄的增长，我又对她有了更高更远的期望。有时想想孩子会不会累呢？
笛笛，妈妈真心希望你能够平安、快乐、幸福......
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-18 10:05
2009年6月17日（周三）
学和玩
我尽量争取亲自去接笛，尽量争取并珍惜与她相处的每一段时光。
今天又是我去接的笛，路上我们再次复习了上周学过的诗，昨天学的新诗也一起说了两遍。
今天看论坛有篇贴子说人类大脑的存储量是有限的，让孩子过早的记东西会影响孩子大脑的发育，还说早教是完全没有必要的，说孩子大了以后都会忘记小时学的东西......
我一直坚信，人类的大脑是有很大潜能的。早开发没什么不好，孩子3岁让她记些东西可以锻炼孩子的大脑，是对孩有好处的！只玩不学是不可取的，只学不玩当然也不好。在保证孩子有足够时间玩并不反感的情况下，学一些东西，让孩子脑子里记一些东西是可以锻炼孩子大脑的！我深信！
所以在保证笛笛有足够时间玩的情况下，我是让她学一些东西的。但一定要注意方式方法，不能让孩子有反感的情绪，否则将来厌学就得不偿失了....
孩子的天性就是玩，同一时间，在玩和学习只可选其一的话我会选择让孩子玩的！今天就不例外。
吃过晚饭后，我带笛去了淘气城，笛好久没来了，玩得很疯！
（今天是周三，人相对较少。）
笛笛一会儿把自己埋在海洋球里；一会又去开小汽车了；在蹦床里一个人蹦，还和我说：妈妈，今天怎么没有小朋友玩蹦床呀？我想和小朋友一起玩！
（呵呵，听到她这么说我真高兴，原来只要淘气城里玩的小朋友多她就不进去，今天居然主动要和小朋友玩，真是有进步了！）
开心..........
悠妈说得对，孩子还小，还不到定性的时候，慢慢地，她会愿意和小朋友玩的......
（我曾经认为她是一个不合群的孩子）
由于今天晚上的时间都用来玩了，所以晚上的hello teddy和逻辑狗都省了.....
呵呵，不过，我认为值得！只要孩子开心！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-18 13:01
2009年6月17日（周三）
关于自控能力
昨天带笛笛去超市，我看到水彩笔在搞特价，于是决定给笛买一套。
我把水彩笔拿到购物车上，笛笛看了很喜欢亲自把水彩笔抱在怀里。
我们逛着逛着又发现橡皮泥也很便宜。本来可以两个都买，可是我想试试笛的自控能力，看看笛的反映。
于是说：这两种你只能选择一个，不能两样都选。
笛说：我都想要。
我坚持：只能选一个，妈妈没有那么多钱，买不了两个。
笛看了又看，最后选了橡皮泥。
（看来，孩子还是爱玩呀，对用笔画用笔写的兴趣没有玩橡皮泥的兴趣大！）
呵呵，还好笛笛没有在超市哭闹着两个都要。虽然我已经做好坚持到底的准备。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-18 13:03 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-23 09:16
标题: 笛笛的成长经历（2006.3.20）
2009年6月23日（周二）
利用昨天晚上去姥姥家的路上时间（20分钟）与笛一起学习了
《赋得古原草送别》
——白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
昨天晚上去姥姥家的路上学习了“中国”两个字。笛笛还用中国造了很多的句子：中国的大树、中国的汽车、中国的自行车......
今早上继续复习古诗，笛又用“中国”两字造了句子：中国的我的幼儿园、中国的小朋友......
呵呵，我们的大块时间不是很多，近期笛姥爷身体不好，我们总是利用晚上的时间去看他，所以笛的学习时间基本上就被占用了，我只好利用路上的短暂时间来与笛一起学习。
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-30 13:49 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-23 09:54
怎样教育就能让孩子有创造力？怎样教育就能让孩子有合作精神？怎么教育就能让孩子有独立能力？具体应该怎么做？
不知道有没有具体的方法，培养出一个有创造力、有合作精神、有独立能力的孩子不容易，但这样的孩子才是今后我们社会所认可的接班人呀！
教育出这样的孩子不是一朝一夕的事情，是长久的努力与积攒，在各种细小、细微的事情上体现教育。
就我本人而言，我觉得我受的长久教育已经把我的创造力磨灭了，合作精神到是可以培养，独立能力我比较差。可是，我想让我的笛笛具备以上的优点，我怎么做才是正确的呢？？？
学会一首诗固然容易，可是培养一个有创造力、有合作精神、有独立能力的孩子太难了......
如果家长不是这样一个人，又怎样教育出这样的孩子呢？
这是我今后研究的课题！
作者: sky0424 时间: 2009-6-23 18:33
笛笛妈说得对极了，支持你！
思想是行动的前提！
从点点滴滴开始，坚持不懈就会胜利，我们不能保证做的最好，但我们尽力就够了。
笛笛妈，加油！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-30 12:57
2009年6月27日（周六） 晴 最高气温36度
愉快的周末
太姥姥家的小鸡
这是一个阳光明媚的早晨，我们驱车来到平谷的姥姥家。（笛的太姥姥）
平谷在北京城区的东北方向，是个远效区。这里风景怡人，景色秀丽，是一个效游的好地方。
笛的太姥姥家院子很大，大约有一亩地那么大吧。院子里种着黄瓜、茄子、豆角、西红柿...还有一些别的蔬菜。笛亲自去地里摘黄瓜吃，她觉得很新鲜，这在北京城区是见不到的。
笛在黄瓜地1
笛在黄瓜地2
舅姥姥给笛摘黄瓜
吃着自己摘的黄瓜就是甜呀
笛笛问我这是什么？这个紫色的圆圆的东西是什么？
我让笛自己看，自己想想是什么？笛说不知道。
她吃过，但从没见过地里长着的，估计厨房里的也见过吧？！（没印象了）
于是我告诉她这是茄子。
哦，是茄子，妈妈，这是茄子！
哦，这是茄子
看，这就是茄子
中午吃过饭后，二舅提议去采摘，说平谷北寨的大黄杏不错，现在正是成熟的季节。我们庞大的队伍就出发了，一路开到北寨，在平谷更北的地方，靠近山区了。笛一路上都高兴得不得了，后来还是支持不住去会周公了...
睡了10多分钟笛就醒了,因为已经到达地点，二舅带领我们寻找合适的卖家，最后在一家最便宜的摊位前停下了脚步，哇，一斤才3元钱？真是太便宜了，这居然是采摘价。
摆在路边叫卖的大黄杏
摆在路边卖的大黄杏
卖家带领我们进入山上的杏树林...
卖家引领我们上山采杏
笛笛也要采摘，她自己拿着一个小篮子，我带领她往山上走，寻找较矮的小树，笛可以够得着，亲自摘取。可是，在这个大太阳天气里摘杏真不是一个容易的事情，首先，山路不是很好走，还要爬坡，笛笛又非要亲自拿着篮子。其次，杏树基本上都不是很高，所以在杏树林里没有树阴可乘，只能在太阳底下，眼见身上的汗就要往下流了....可是笛笛对摘杏的兴致还是很高。
看，这就是大黄杏
这是我采摘的
为了不让她中署，我选择了离大路较近的几棵树，摘了半篮子就带着笛匆匆下山了。
晚上我们吃的烧烤，愉快的一天也就结束了。
笛笛10:15进入了梦乡....
这一天可累坏她了。呵呵
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-6-30 13:16 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-6-30 13:43
2009年6月30日（周二） 天气：晴
笛笛现在正处于涂色与认字的敏感期。
她现在很喜欢涂色，逻辑狗里的题她一看到涂色的就兴趣大来，还要求我与她一起涂。
笛对认字的渴望也是很明显的，每次读故事书前都先把字读一遍，其实把那些字单独拿出来她也不见得认识，只是她知道故事书的名字，一个一个对应着去读。呵呵
还是教笛一些简单的字的：大、小、多、少、中国、北京这些字她都认得，并且在外面要是遇到她认识的字就大声读出来，还要我们也读。一般我们都会给她很高评价，她会很高兴。不过认字也不强求，能认几个就认几个。所以她到目前为止也就认识10多个字。
近段时间还是利用早上送笛的路上背诗的，昨天与今天我们一起学习了
《回乡偶书》贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
晚上到家有时间的话就做逻辑狗，基本上笛都是挑着涂色的题做。
固定每天的hello teddy还是要看的。不过，每天30-40分钟。
为了不睡得太晚一般晚上只讲一个故事，或讲一个长故事的半部分，笛同意了。
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-6 10:58
2009年7月6日（周一）
笛对大自然的喜爱是显而易见的，每每到户外活动，她都显得异常的兴奋。所以只要时间允许我都会带她到户外运动。前两天笛笛听说小舅会游泳，就满脸委屈的和我说：“妈妈，我还没游过泳呢。”
这小妮子，是想让我带她去游泳呢！呵呵，由于我和笛爸都是汗鸭子，都不会游，所以也就忽视了笛笛的游泳学习。既然小丫头自己提出来了，就满足她吧...
上周六，与笛小舅相约去游泳场游泳，小丫头玩得可高兴了...这是她第一次下水...
我开船
小姥抱我去玩滑梯
我和小姥在大球里呢
呵呵，游泳真好玩
这是我第一次游泳呢
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-7-6 11:05 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-7 11:34
2009年7月7日（周二）晴
今早笛不愿起床，磨了半天....
由于时间快来不及了，我们都快晚了。所以我就给她穿上了内裤和裙子。
让她自己穿鞋，她居然说不会，然后就哭了...并且哭声越来越大...
我说：怎么不会呀？原来你不是会自己穿的吗？自已穿，快点！
她还是哭：我不会穿！呜.....
我坚持让她自己穿鞋，就在那坐着等她穿。过了一会儿，她奶奶听到哭声赶来了，说：哭什么呀，来奶奶给你穿。
我和笛爸都同时说：妈您别管她，让她自己穿！
她奶奶一生气就走了，说：我也不管了。
我生气的对笛说：都是因为你总拖拉、总磨蹭弄得我们都要晚了！所以今天晚上不给你讲故事了。省得睡得晚，明早又不爱起床。
笛的哭声更大了：呜，不行！呜呜...不行！
这小丫头气死我了......
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-8 11:24
2009年7月8日（周三）
昨晚笛笛发烧了，38.2度。给笛贴了一个去热贴就睡下了...笛睡得很不安稳，总是中途就哭醒，双腿乱踹，问她哪不舒服，她只是哭...
我和笛爸做好了随时带笛去医院的准备，由于笛的体温一直没超过38.5度，所以这宿就在忽睡忽醒间度过了...
早上起床给笛测了体温：37.5。我见笛已经有所缓解，精神状态也比昨晚好些，就坚持把笛送到幼儿园去了...
在去幼儿园的路上，我们没有背诗。我问笛笛昨晚上哪不舒服，为什么哭？
笛说：肚子疼...
我问：现在还疼吗？
笛说：现在不疼了.
..............
过了一会儿，笛说：妈妈我还想睡觉。
我说：那只好到幼儿园去睡了。
笛：到幼儿园就没法睡了。
我：幼儿园中午不是都睡觉的吗？
笛：我中午总是睡不着。
我惊：是吗？为什么睡不着？昨晚妈搂着你不是睡得挺快的吗？
笛：妈妈搂着我就睡得着，幼儿园没人搂着就睡不着。
我笑：那我和老师反映一个这个问题，看看老师有没有什么解决办法。
笛：不行，我不想让你和老师说。
我：你不想让老师知道吗？
笛：嗯。
我：那好吧，那我就不和老师说了。
到了幼儿园门口，和老师说了笛的情况，老师本来让我把笛带回去，说37.3度以上就不能送幼儿园了。可是，家里没人，我又着急上班。笛笛没地方去。最后，老师同意把笛留在幼儿园，观查一天再说.
中午给老师发短信问笛的情况，老师没回....
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-7-8 11:26 编辑 ]
作者: 兜兜豆豆 时间: 2009-7-8 14:26
孩子生病是蛮揪心的，做家长的都能体会。孩子昨天的不配合说不定就是因为身体不舒服呢。我家豆豆就是这样的。
祝笛笛早日康复！
作者: 兜兜豆豆 时间: 2009-7-8 14:28
笛笛妈妈，我刚刚发现，我们俩注册本论坛的日子只相差一天，但是，显然你比我进入状态的更早。向你学习！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-9 09:17
2009年7月9日（周四） 晴
昨天下午幼儿园老师给我打电话了，说了一下笛的情况：她在幼儿园精神状态良好，体温也正常了，中午是第一个睡着的。听老师这么说我很高兴。
下午我提前下班去接笛，想第一个看看笛的情况。（可怜当妈的心呀！ ）
笛见我来接很高兴，冲到我怀里抱紧了我，我顺势就把笛抱起来了，抱着走到门口，我对笛说：妈妈去开车，你和小姐姐（我老公同学的孩子，她们是同一个幼儿园）在这里等妈好吗？
笛说什么也不同意，竟然还哭起来...
我看笛这么不配合，估计还是没完全好利落吧？只好抱着笛到车的旁边让她先上去。再回去接笛的小姐姐。（他们准备搭车一起回去。）
可是回到幼儿园门口接小姑娘的时候，小姑娘也哭了，说什么都不上我们的车。哎....真不明白这些孩子都在想些什么...
回家的路上我问笛笛：小姐姐为什么哭呀？
笛说：小姐姐看我哭了，她也就哭了..
我：是吗？那是你传染给小姐姐的吧？
笛：嗯
我：下次可不要再哭了哦
笛：好的
呵呵，这小妮子，没准就是她说的这样呢..
路上我看她状态还行，就一起复习了原来背过的诗..
晚上我们一起去笛姥姥家，笛玩的也挺好的，一起去逛欧尚，笛状态也不错。
直到晚上睡觉，笛都没有再发烧，我的一颗心才算落下...
笛爸也和我说：我都准备今晚要是再不好就带她去医院了。
呵呵，就怕孩子生病，希望这次风波能够很快过去。
作者: 老等 时间: 2009-7-9 16:33
耐心,让孩子和自己身心愉悦!
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-13 09:32
2009年7月13日（周一）
周末去的十渡，现在的心情只能说好累好累，还没有时间上传照片。等明天吧...
作者: renhuali00 时间: 2009-7-13 23:40
孩子可爱！照片加工的很有创意哈！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-16 15:18
2009年7月16日（周四）
本来想周二上传照片的，可是这几天太忙了。今天也只是匆匆制作了四张上传一下哈.嘻嘻，会用多图了我
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-7-16 15:19 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-20 09:06
2009年7月20日（周一）
上周末我们去颐和园玩了..
新买了一个帐篷，主要是为了去试帐篷的
笛笛把姥姥和姥爷关在帐篷里，说：帐篷里有两个动物。
气得姥姥直想打笛。呵呵，我到是觉得没什么，所以就满怀兴趣的问笛：姥姥和姥爷是什么动物呀？笛笛说：姥爷是斑马，姥姥是大象。
呵呵，我觉得很好玩，又问笛：那你是什么动物呀？笛说：我是小狗，妈妈是小绵羊。
姥姥觉得这样不好，她说孩子从小就要培养她有礼貌，不能这样说大人。
我到是觉得没什么，这样孩子才会有想像力..
在很多教育问题上我都会与笛姥姥产生分歧，笛姥姥是一个认真的人，一板一眼的。
笛笛在家里玩卫生纸，把纸卷扔到地上，自己拽着一头，看着纸卷在地下滚，她觉得很好玩。可是笛姥姥看到了却对笛大喊，说：放下！这样浪费哪行呀，那都是用钱买的。
笛笛看到姥姥反应这么大，不但没有放手，反而把纸拽得更远，并且哈哈大笑。
每当这时，笛姥姥总是对我说：你也不管孩子，我告诉你孩子不管不行......
我就是这样被笛姥姥教育大的，呵呵...
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-7-20 09:07 编辑 ]
作者: 我是花园 时间: 2009-7-20 09:11
原帖由 笛笛妈 于 2009-7-20 09:06 发表
2009年7月20日（周一）
上周末我们去颐和园玩了..
新买了一个帐篷，主要是为了去试帐篷的
笛笛把姥姥和姥爷关在帐篷里，说：帐篷里有两个动物。
气得姥姥直想打笛。呵呵，我到是觉得没什么，所以就满 ...
和你一样,我也是被用老一辈的老方法管大的,
所以笛笛比我们都幸福啊
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-22 11:39
2009年7月22日（周三）
不知道为什么，笛笛总是在说：我不爱睡觉。
昨晚又是这样，本来9：30就躺下了，可是笛笛半天不睡，说：妈妈，我不爱睡觉。
问她为什么不睡觉？她只说我不喜欢睡觉。
我给笛笛讲道理：不睡觉身体就不会好，身体不好就无法上幼儿园，没法上幼儿园就无法学知识学文化，不学习以后就会挣不到钱，然后就无法给妈妈买房子买车....（笛笛很小的时候就说长大要给我买房子买车）
可是，笛笛依然说我不爱睡觉，然后就一直不睡，在那里唱歌....
爸爸把灯关了，她就去把灯打开..爸爸又把灯关了，笛笛再去打开。就这样反复好几次。
气得我真想打她，可心理又想：打孩子并不能解决问题，也许当时孩子哭了改正了，可是她的心理不是真正的服气。
我真不知该怎么教育她了，该说的道理我都说了，怎么她还不明白呢？这才3岁多就这么倔，以后长大了我可怎么说服她呀。真发愁！
难道这是什么毛病不成？这么小的孩子怎么会不爱睡觉呢？
作者: sky0424 时间: 2009-7-22 12:27
标题: 回复 #94 笛笛妈 的帖子
或许与天气热有关系，豪豪最近也一直晚睡。
还有争取时间陪笛笛锻炼一下，累了就好睡。
应该不是什么毛病的，孩子的精力都很旺盛的，让她多玩，多读书给她。
反抗是逆反心理，是孩子必经的一段时间，当初豪豪也有过这样的现象，因为开关电视的问题，爸爸关，他就开，反反复复，最后不一个按键按进去了。但过了这个时期就慢慢好了，此时不要与孩子对着干，否则会对孩子的教育不利的，教育引导就够了，孩子大了就明白道理了。
[ 本帖最后由 sky0424 于 2009-7-22 12:34 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-28 11:01
坚信好脾气的妈妈教育出的孩子比坏脾气的妈妈教育出的孩子要优秀！
自己就是一个坏脾气的妈妈，加入论坛以来一直在努力改善自己的坏脾气，但是不是那么容易改正，以前的坏脾气还是会对笛笛造成影响的。
但就像豪妈所说，只要做了，永远不嫌晚！做了就比不做强！
作者: 笛笛妈 时间: 2009-7-28 11:06
2009年7月28日（周二）
最近笛笛总是喜欢和我玩她当妈妈我当宝宝的游戏...
笛笛让我管她叫妈妈，她叫我小宝贝...
这“妈妈”两个字还挺难叫出口的呢，管自己女儿叫妈妈，呵呵，总是觉得有些奇怪。
昨晚笛笛又和我玩这个游戏，开始还搂着我睡觉，后来就不搂了。
我问她：你怎么不搂着小宝贝睡觉了？
笛：搂着热。
我：那小宝贝喜欢让小妈妈搂着睡，怎么办呀？
笛想了想，说：那我拉着小宝贝的手睡吧。
说完就拉着我的手睡觉了...
呵呵，小丫头。
昨晚到是没费什么劲就睡着了，因为白天玩累了...
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-7-28 11:11 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-8-4 16:02
2009年8月4日（周二）
有些日子没来论坛了，最近的工作、生活、学习都是比较忙碌的...
偏偏笛姥爷又住进医院了，才出院一个多月就又住进去了，弄得我是公司医院家里来回的跑，一个头两个大。
昨晚笛又发烧了，38.7度。给笛用了退烧药，过了一个小时，烧是退下去了，可是笛睡得很不安稳，平均每一小时醒一次，脚上被坟子盯了一个大肿包，她总是痒，弄得她起急冒火的，总是哭，要哄半天才能哄好。
我身心疲惫！
作者: 老等 时间: 2009-8-10 10:41
笛笛好了吧?别着急,别上火~~~
作者: 笛笛妈 时间: 2009-8-10 11:09
2009年8月10日（周一）
笛这次的病来势汹汹......
上周一笛的烧是退下去了，可是周二下午笛从幼儿园回来就耷拉着脑袋，不爱玩了。幼儿园的老师说笛笛从下午开始就打蔫，晚饭只喝了一碗粥。笛身上被蚊子咬的大包还是很大，抹了药也不见什么效果。笛总是痒得难受，起急、不耐烦。
我给笛试了表，不发烧。
晚上笛还是每一小时醒一次，总是睡着睡着就哇的大哭起来...不停的挠她腿上的包。她被蚊子咬了不止一下包，我看大约有五、六个。
周三上午我请了半天假，带笛去医院看看。空军总医院是出了名的皮肤专科医院，所以我们来到了空总，挂了儿科也挂了皮肤科......
儿科的大夫看了看被咬的地方，听了我的讲述。说：没什么事，不爱吃饭就给你开些开胃的药吧......
皮肤科的大夫看了笛被咬的地方，给开了一些抗过敏的药，也开了一瓶抹的药，说这个药的效果不错，应该很快就会好的。
在皮肤科的门口，笛说渴了，我把矿泉水给笛，她自己喝。没想到笛喝了一口水后就哭了起来。哇哇哭。我不明白为什么，就蹲下来问笛怎么回事，为什么哭？笛只是摇头还是哭着。我把笛抱起来到角落安抚她，慢慢的问她原因，她说嘴疼，我看了一下。啊？ 她的下嘴唇里全是小泡，大约有七八个那么多。怪不得喝口水就哭成这样。
我带着笛又回到儿科，医生给笛开了一瓶健儿清解液。说喝这个是治发烧后的口腔溃疡等..
看完病把笛笛送回家，我又匆匆的赶去上班...
下班回来，笛的状况还是不怎么好，笛奶奶说笛这一天都不吃东西，也不喝水。我想不吃东西就不吃吧，嘴疼肯定是吃不下的。于是就继续给笛喝健儿清解液。好在笛还是喝奶的，我想。
今晚笛睡得相对较好，至少没有一小时醒一次。
周四，下午四点十分，笛奶奶给我打电话说笛这一天都没吃东西，一点水都不喝。让我快回去带笛上医院再看看。
我急了，飞车回家...
笛正在奶奶怀里，笛爷爷坐在一旁唉声叹气。笛的小脸都瘦了一圈了。看着真心疼。
我马上给笛爸打了电话，让他早些回来。
我对笛说：笛，别让奶奶抱着了，过来喝点水。
笛摇着（连话都不想说了）
我对笛严厉了，提高了声调：笛，不喝水病能好吗？
笛委屈的和我说：不能。
我说：知道不能为什么不喝水？
笛哭了出来：呜呜...嘴疼...呜呜..
看得我眼泪都快出来了。
我和笛讲道理：妈知道你嘴疼，妈妈也得过口腔溃疡，嘴里也起过泡。可是，妈妈得病的时候就是疼我也忍着多喝水，因为我知道只有多喝水病才能好得快，否则还要疼上更长的时间。昨天晚上给你讲的《汤姆住院》的故事里的汤姆是不是特勇敢，他打针都没哭。来，笛笛乖。喝一小口。
笛听了我说的话，可能是找到些安慰。走到我面前，喝了一小口水。
我表扬了笛：笛笛真勇敢！嘴疼还能喝水，跟汤姆一样勇敢。
我继续说：笛，你已经两天没吃东西了，知道吗？
笛点头，不说话。
我接着说：奶奶给你熬了粥，妈喂你喝一点，然后等爸爸回来，我们带你去医院看看，好吗？
笛同意了。
笛笛边看Hello teddy边喝了些稀粥。（只喝稀的，一点米粒都不吃）
等笛爸回来，我们带着笛又赶到儿童医院。
和医生说了说笛的情况，医生一直低着头开药，你多问一句她都不耐烦。（呵呵，儿童医院的医生大多都是这样，来的孩子太多了，烦！职业病 ）
医生诊断为口腔疱疹，说健儿清解液不用吃了，又给开了一盒别的药（我忘记药名了）。这个医生还算不错，没有给你开一大堆。一种药只开了一盒，就开两种。（一般儿童医院的医生都是猛开药，不管你家孩子吃不吃得了）
笛笛在医院输了一瓶液。在给笛验血的时候、输液扎针的时候，笛一声都没哭。（这个护士第一针没扎成功，还给笛扎了两针，笨！看着真是让我心疼 ） 好在，笛笛没哭。她真的挺坚强的！
笛边输液我边给笛讲《汤姆住院》、《汤姆的小妹妹》、《汤姆挨罚》的故事。笛笛在扎着针输液的同时还用左手完成了一幅15片的拼图。
回家路上，笛说回家就喝奶。（因为她饿了，她肚子里没食，都两天没吃东西了）
晚上回到家已经是10点钟了，笛笛不怎么爱说话，嘴疼！笛爸给笛沏了奶，放到笛手里，笛看着奶半天不喝。我们都问她怎么不喝，你不是说到家就喝奶的吗？可是笛又说不想喝了。
我给笛讲道理：路上是不是你说要喝奶的？你已经两天没吃东西了，肚子里没食怎么吃药？不吃药病怎么好呀？你是不是明天还想嘴疼？
笛委屈，说：不是。
我：那就喝吧，妈知道你嘴疼不想喝，可是嘴疼也得喝。只能忍着！妈妈想替你疼，可是替不了呀。你这样妈多心疼呀。只有自己能帮自己，知道吗？生病了没人能替得了。只有自己多喝水、多吃东西、按时吃药。病才能好呢！
笛笛明白道理，她皱着小眉头把奶喝了。
我们给笛洗澡、抹药、吃药、看hello teddy、讲故事等等一系列的事情都完成后，睡下了，今晚笛笛睡得又不安稳，还是晚上睡着睡着就突然哇哇大哭起来。
周五早上，我看笛笛的大包已经消肿了，下去了不少。心里有些安慰。笛爸这些日子忙，不能请假。我这周的工作也还没做完，所以也不好总请假。我们还是继续上班了。
上午9：30分，我往家里打电话，笛奶奶说笛还没醒，还在睡。
10：30分，我再往家里打电话，笛醒了，奶奶说笛早上喝了一瓶奶。现在精神好些，在门口与小朋友玩呢。
我放心不少，终于可以安心工作了。
中午12：00，我往家里打电话问情况，奶奶说笛喝了一碗粥，又喝了一瓶酸奶。
我更开心了，我闺女终于能吃东西了。
下午4：50，快下班了。我往家打电话问情况。
电话响了两声，听到一个稚嫩的童音：喂？
是笛笛接的！这真是世界上最好听的声音了。我心里一块石头终于落了地，突然觉得周围一下子轻松了许多。
我说：笛笛，你病好了吗？
笛清脆的声音传来：妈妈！我好多了。你什么时候回来呀？
我高兴的说：妈妈马上就下班，马上就到家啊。
周六又吃了一天药，周日只吃了半天的药。笛笛的病好了，嘴里的小泡泡都下去了。腿上的包也下去了，笛不再痒了。
今天，我的笛笛终于又背着书包上幼儿园！值得高兴的是，笛姥爷也在上周五出了院。现在是老小平安。
平安是福呀！
呵呵！
[ 本帖最后由 笛笛妈 于 2009-8-10 11:18 编辑 ]
作者: 笛笛妈 时间: 2009-8-10 14:47
2009年8月10日（周一）
拼图
笛最近喜欢上拼图，听说拼图可以开发智力，我就买来许多拼图。
有12块一张的、15块一张的、20块一张的、28块一张的、40块一张的。
现在笛笛可以独立完成20块一张的拼图了，28块的我还没给她试过，不过，刚给她玩一个多星期，她就能从12块到20块了，我很满意。
| 欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/) |
Powered by Discuz! X3.2 |
