祝孩子们天天健康快乐!

标题: [咨询]我家宝宝为什么协调能力很差?急盼答复 [打印本页]

作者: 泡泡鱼    时间: 2009-3-12 13:18
标题: [咨询]我家宝宝为什么协调能力很差?急盼答复
我的宝宝3岁半了,在此之前,我一直定时带他去医院体检,他的身高、体重、头围等各项指标都没啥问题,我就以为他的生长发育很正常,心里还挺踏实的。直到去年9月,我把宝宝送到了幼儿园,这才发现了一些问题。与同龄的孩子相比,我家宝宝的身体协调能力比较差,走路也容易摔跤,做运动的时候手忙脚乱不协调,搭积木的时候也歪歪扭扭,不如别的孩子做得好。由于各方面没有那么突出,所以宝宝经常得不到老师的表扬和小红花,可能宝宝他自己也意识到了没有其他小朋友做的出色,所以老是找各种理由或者哭着闹着不愿意去幼儿园,可是我也不可能由着他的性子闹下去呀。我们做家长的,实在是搞不清楚宝宝到底为什么协调能力比别人差,医生做体检时说宝宝是属于感觉统合失调的问题,建议让宝宝平时多做运动。
       我真的很担心,不知道长此以往对宝宝的成长有什么不利的影响。哪位JJ有这方面的经验,赶紧帮我出出主意,你们又都是怎么给自己宝宝做运动的,有好方法请快告诉我,我在这里先谢谢大家了。
作者: 教学楼    时间: 2009-3-13 09:43
建议让宝宝平时多做运动。
作者: maua    时间: 2009-3-13 09:48
我的建议就是加强一下对他运动能力的培养,有时间经常带他去玩一些孩子喜欢的翻斗乐之类的,让他在玩耍过程中,提高身体的协调性。
作者: 红色精灵    时间: 2009-3-13 09:50
儿频道播出的《小宝贝大学堂》节目,正好里面的专家介绍说,宝宝的运动量不足会影响孩子的身体发育,而且还会影响宝宝的脑部发育呢。运动不足,大脑就得不到正常的刺激,会影响宝宝脑细胞的生长,造成的后果就是感觉统合失调,也就会出现身体不协调、马虎、注意力不集中等各种问题。
作者: MMyuzhu    时间: 2009-3-13 09:52
楼上MM所说的《小宝贝大学堂》节目怎么样?要是好的话我也仔细看看。
作者: 蜜糖    时间: 2009-3-13 09:53
宝宝的运动对于成长非常重要,能影响他今后的身体素质、认知能力,甚至是性格发展呢
作者: 尼尼的故事    时间: 2009-3-13 15:05
多运动,多动手,让宝宝自己做,多锻炼就会好的
作者: 水玲珑心    时间: 2009-3-13 15:06
天天都和孩子玩儿
最好到户外玩耍
锻炼多了他就自然协调了
作者: 天天看到你    时间: 2009-3-13 15:07
早期送孩子来婴幼园,对一个孩子建立信任感、认同感、适应能力都会有极大的好处
作者: 宝宝贝贝799    时间: 2009-3-13 15:12
只要耐心,多留心,多和孩子接触,带她到公共场所
作者: 尹天凤    时间: 2009-3-13 15:14
我家宝宝很争气,长的很好
作者: 亲亲小脸蛋    时间: 2009-3-13 16:07
多游泳也不错,可以提高全身的协调力----------------现学现卖了《小宝贝大学堂》
作者: 亲亲妈咪    时间: 2009-3-13 16:09
多给孩子一些鼓励!我想孩子会日后的运动训练中好起来的!放松你自己的心情,也让孩子快乐!希望孩子越来越好!
作者: 小南    时间: 2009-3-13 16:10
不要给孩子造成心理压力,不要经常强调孩子在这方面不如其他的孩子,
不然的话孩子会自暴自弃的
作者: 想要天使的衣裳    时间: 2009-3-13 16:13
带她多到公园,公共场所,多和其它的小伙伴接触会好一点!锻炼多了他就自然协调了
作者: 想要天使的衣裳    时间: 2009-3-13 16:15
给宝宝一个天真浪漫的童年
作者: sky0424    时间: 2009-3-13 18:06
多提供宝宝运动的机会,只要宝宝喜欢的运动,什么都可以,运动多了自然协调能力就好了,且多锻炼好处多多,对智力开发,身体成长是必不可少的.我儿子玩的最多,知识也学的很棒.孩子多玩.只要培养有了学习的兴趣和习惯就可以了,剩下时间都给他玩.孩子玩够了自然就主动学习了.而且效率特高.我儿子就是这样教育的,现在再过一个月就五岁了.身体好知识广,学习兴趣浓,效率高,会自学.大家都赞扬我把儿子教育的好.不是吹牛皮,而是那事实让你相信我教育儿子的方法是不错的.幼儿园曾号召全园小朋友的家长学习我的方法呢.我还给园里写过文章,与家长分享我的育儿经验.以后有时间我在论坛把我的育儿经验写出来与大家分享.
作者: greenworm    时间: 2009-3-14 12:45
需三多: 多运动,多动手,多鼓励
作者: 蜜糖    时间: 2009-3-16 09:51
过去的已经过去,从现在开始,好好培养宝宝的运动能力就行啦!运动不管从何时开始都不会晚。
作者: 厚道妈妈    时间: 2009-3-16 09:52
每个孩子都各有特点,所以当父母应该根据自己宝宝的特点,然后结合所知的育儿知识去照顾。
作者: 逸芸    时间: 2009-3-16 09:53
http://www.iboboo.com/viewthread.php?tid=112133&extra=page%3D1
你看看有没有帮助~~
作者: 急弯ifj    时间: 2009-3-16 09:55
学习喽,真是位用心的妈妈哦
作者: 桃色    时间: 2009-3-16 12:48
人类学习最重要的并非知识。知识只是工具,如何吸收、消化、使

用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的

互动。身体的视、听、嗅、味,触及平衡感官(中耳),透过中枢

神经,分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉

学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体

感官的动作,称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形

成了感觉统合,感觉统合不足,便会形成脑功能的反应不全,会引

发学习上的困难。
    平衡感是人类行动的基础。平衡感不佳,会形成站无站像,坐

无坐像,容易跌倒,拿东西不稳,走路撞墙、心烦气燥、好运不安

、注意力不集中,人际关系不良,有攻击性,甚至由于中枢神经发

育不健全,影响语言能力发展及左脑的组织判断,逻辑能力陷于混

乱中。
    触觉是神经体系的营养。触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、

身体和灵活及情绪的好坏。触觉不佳的幼儿,最常见的毛病是:在

家和在外判若两人,粘人、爱哭、怕陌生、胆小、孤僻、坏脾气、

固执、挑食、偏食、咬人等。这些进而影响幼儿情绪和人格的健全

发展。触觉过度敏锐的幼儿,通常反应较快,IQ也较高,但由于

情绪无法控制,EQ等方面的能力均很差,更需要有计划加以协助


    在大脑后下方脑干的前面,是个微小的雷达式感应器官,叫前

庭神经核,以此组成的神经体系的功能,便是前庭觉。前庭觉的主

要功能,是接受脸部正前方的视、听、嗅、味、触讯息,并作过滤

及辨识再传入大脑,使大脑不至于太忙碌,注意力才能集中,特别

是长大以后的视、听性质的学习,前庭觉的影响最大。
    前庭觉必须和平衡感取得完全协调,,才能正确辨识身体的空

间位置,这便是所谓的前庭平衡了。
    不用看镜子,我们可以正确找到鼻子,眉毛;不用看阶梯,可

以灵活上下楼梯,拍球,开车,骑自行车,游泳,双手双脚及身体

双侧协调,运作自如,这便是本体感。本体感发展良好,大脑功能

才能发挥自如,观察力敏锐,反应迅速,人生最重要的想像创造能

力也才能丰富地发展起来。

    一般人的概念,感觉是指视觉,听觉、味觉和嗅觉,但实际上

人类自下而上需要的最基本而且重要的感觉却是触觉,前庭觉及运

动觉。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度

、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。前庭平衡觉是利用内耳的三对

半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动

中的方位,及保持身体的平衡。运动觉(又称深感觉)是来自于我

们身体内部的肌肉、关节的感觉,它是了解肢体的位置与运动的感

觉。
    感觉统合学习的最关键期是7岁以前,因为在这期间,人类的

大脑发展地特别快。
    大脑的学习有赖于身体感觉的输入,学习后的大脑则发挥其指

挥身体及感官的能力。这种学习在婴幼儿期几乎已经打下了80%

的基础。

    触觉敏感的儿童,对外界的新刺激适应性较弱,所以会固执于

熟悉的经验上,表现为粘人,怕陌生人,不喜欢拥挤,缺乏自信,

常固执于熟悉的不干不净和动作中,对任何新的学习都会加以排斥

,不喜欢他人的触摸,在团体中容易和别人争吵,朋友少,常陷于

孤独中。容易有偏食,吸吮手指和触摸生殖器的习惯;不喜欢被人

拥抱,却喜欢拥抱别人,并常出现很多令人无法理解的行为。
    触觉反应迟钝的儿童表现为:反应慢,动作不灵活,大脑的分

辨能力差,所以发音或小肌肉运动都显得笨拙,缺乏自我意识,无

法保护自己,学习能力也很难发展。
    目前触觉敏感的儿童日益增多,这和生产环境和婴幼儿生产的

环境都有关。剖腹产或产钳的生产方式使胎儿出生时没有经过产道

或产道挤压力量较弱,都会使儿童的触觉学习比正常生产的儿童少

,触觉敏感的机会自然也较高。
    家庭生活环境的改变,不但使儿童活动的空间减少,身体接触

的地方也少了。户外玩沙土、玩水及草地上打滚的游戏也不多了,

甚至晒太阳,吹风的机会也都很少了,儿童在触觉学习上的严重不

足,是触觉敏感最主要的原因。
    在所有的感觉信息中,触觉刺激的频率最高,从肌肉关节到全

身皮肤,每天都有无数不断的触觉感觉输入大脑。脑干将这些信息

加以过滤,一些对大脑思考及反应不重要的信息被压抑下来。因此

通常我们对衣服、微风,一些不重要的碰撞都不产生反应,也使大

脑不至于紧张和忙碌。
    这种过滤,整理到选择反应的过程就是感觉统合的能力。感觉

防御太强的儿童,这方面能力明显不足,因此对任何信息都急着去

做反应,大脑动荡不安,自然注意力就不可能集中,对衣服或周围

一切接触都会去做不舒服的处理,重要的学习信息,自然也就很难

专心的传入大脑皮层了。

    有人认为,感觉统合失调的原因有:
1、胎位不正所产生的固有平衡失常;
2、活动空间太小,爬行不足所产生前庭平衡失常;
3、父母太忙碌,造成幼儿右脑感觉刺激不足;
4、早产或剖腹生产,造成触觉学习不足;
5、祖父母采用传统方式,要求太多或太放纵;
6、洁癖症母亲或保姆造成幼儿刺激缺乏及运动不足;
7、要求太多,管教太严,产生拔苗助长的挫折;
8、保护过度或骄纵溺爱,造成身体操作能力欠缺;
9、过早用学步车,造成前庭平衡及头部支撑力不足;
10、延误矫正,造成幼儿自信不足和不良习惯的定型。

    其实,日常很多游戏都可以刺激到孩子的前庭平衡,触觉及本

位感的。例如:
游戏1:趴地推球
适用:前庭觉不足
方法:让儿童俯卧在软垫上,距墙约60-100公分,头抬高,

用双手反复向墙壁推球。

游戏2:大龙球
适用:前庭平衡感不足,本体感不足,触觉敏感
方法:让儿童俯卧或仰卧在大龙球上,指导老师双手抓信孩子的双

脚,让儿童在球上,使其身体力量适当地在各部位挤压。

游戏3:羊角球
适用:本体感不足,触觉敏感
方法:让儿童坐在羊角球上,用双手抓住两个角,跳跃运动。

游戏4:小触觉球游戏
适用:触觉不足,本体感不足
方法:小触觉球体积小,球面刺多,对皮肤的局部刺激较大,指导

老师可用小触觉球触摸孩子的头部,背部,颈后部前庭神经附近,

也可指导儿童用双手将触觉球放在揪心转动,触摸手背,手腕,脚

底等身体部位。

游戏5:跳袋
适用:触觉敏感或不足,重力不安全症,本体感不足
方法:让儿童进入跳袋中,站在跳袋内,双手拉住袋子的周边,向

前后,左右跳跃。

游戏6:跳床游戏
适用:平衡感不足,前庭觉不足,本体感不足
方法:让儿童在跳床上自由自在地跳跃,每次可以从20下跳到2

00下,跳跃时尽量放松。也可以在跳床跳动时,抱着球或绒毛玩

具,以增加其身体协调的难度。

游戏7:海洋球游戏
适用:触觉敏感或不足,自闭症,身体协调不良
方法:指导儿童用力跳入或轻轻地跳入球池内。儿童在球池中寻找

“宝物”或将身体埋在球中,接受球的挤压。

类似的游戏还有很多,就不一一列举了。
作者: 宝宝都靠我    时间: 2009-3-16 12:50
你家宝宝是不是平时比较安静不喜欢动啊?
小男孩,还是皮一点比较好
作者: 天天的微笑    时间: 2009-3-16 12:52
就是专业,这些我也是第一次才接触.
作者: 毛毛虫凯迪    时间: 2009-3-16 12:53
平时多做一些协调能力的锻炼吧
作者: 冰城飞狐    时间: 2009-3-16 12:54
呵呵~进来学习各位姐妹的经验啦
作者: 小傻丫头    时间: 2009-3-16 12:55
对呀,要带宝宝多多运动 。
作者: 洋洋小宝儿    时间: 2009-3-16 15:26
小时候多爬,不要急着让孩子走,对协调能力很有帮助。
作者: 英格丽    时间: 2009-3-16 15:28
应该是可以弥补
作者: 依瑶    时间: 2009-3-16 15:30
多运动,多动手,让宝宝自己做,多锻炼就会好的
作者: 开心乐宝    时间: 2009-3-16 15:31
家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长
作者: sky123    时间: 2009-3-17 10:39
运动的重要性我了解一些,据说,0-3岁是孩子身体快速发育的时期,早期运动不仅能够促进宝宝身体器官的健康发展,还能提高宝宝的协调能力和思维能力呢,对于孩子的终生都有益。
作者: psutjh    时间: 2009-3-17 13:54
宝宝的运动对于成长非常重要,能影响他今后的身体素质、认知能力,甚至是性格发展呢。
作者: kbjxy    时间: 2009-3-17 14:56
让孩子和家长或者小伙伴多玩一些球类游戏和运动。多去公园一类的地方,让他做一些健身运动,家长要在旁边辅助他,而且也要鼓励他。多让他听听音乐,家长和孩子跟着音乐的节奏一起跳舞,这样就能提高它的协调能力。
作者: even_fox    时间: 2009-3-18 14:33
带她多到公园,公共场所,
作者: lusea01    时间: 2009-5-4 22:11
锻炼多了他就自然协调了




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