祝孩子们天天健康快乐！

标题: 一夫叔叔有活动---3月15日涂鸦与儿童心智成长 [打印本页]

作者: 一颗水晶心 时间: 2009-2-26 12:18
标题: 一夫叔叔有活动---3月15日涂鸦与儿童心智成长
3月15日心智艺术——与孩子的天性合作美术工作坊
我们都在追求美，但我们追求的方式不要牺牲孩子的情感与思想。所有的美术教育都说“绘画可以开发想象力和创造力！”而严重的事实是——孩子们正在美术教育当中失去想象力和创造力，甚至丢失了自信心、丢失了积极的欲望。问题出在哪里？美术没有错，孩子没有错，错误的是我们对待美术、对待孩子的方式。

【教学方式】：
引导——刺激——提问——讨论。

【教学过程】：
教师：引出主题→→引导分析→→提出可能性→→引导疑问解答。
孩子：思考课题→→引入自我的经验→→发散性联想和体验→→表现自己的思想余经验感受。

【教学目的】：
╠ 刺激孩子的语言发展，体会自我的动作，能力与限制。
╠ 了解自己，增加自信心。
╠ 刺激创造性的同时引导想象力的发挥。
╠ 培育孩子的情感成长与逻辑思考能力。
╠ 培养感受他人需要的合作能力。

与传统美术教育的差异

传统美术教育：重视作品，重视传承前人经验和成人思想，轻视学习中孩子个体的经验、感受、思想和情感。压抑个性化的表现方式，无回应。
心智艺术教育：
重视学习的人的心智成长，重视孩子在过程中的情感，思考，判断，个性化的表达。对孩子的想象力采取同样的回应和引导。同时协助家长进行对孩子的家庭教育和心理引导。

主持人：龚江平。心智艺术工作室创办人，全国艺术教育联盟委员会会员。中国家庭教育高级指导师。现被聘为成都《育儿周刊》特邀美术教育专家，主持【涂鸦讲堂】专栏，中华家庭教育网“中华家庭教育咨询热线”特聘专家。
2002年至今，独立研究绘画与儿童心智发展的教育教学方法，在以人的发展为主的儿童绘画教育上开辟出新的途径，用绘画的方式参与到儿童身心成长的教育当中。其有关涂鸦与儿童心智成长的文章在《玉溪日报》《书法报——少儿书画》、《育儿周刊》、《东方娃娃》、《早期教育·美术》等报纸杂志上发表。

时间：2009年3月15日14点30分讲座；19：00工作坊
名额：讲座60人（不允许带孩子参加），
工作坊20个家庭（可以带孩子，或者孩子作品，一个孩子可以带1-2名成人）
票价：50元
活动地点：佛山魁奇路父母家园工作室

活动联系人：83103518黄老师，一夫 13502292612

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