祝孩子们天天健康快乐!

标题: 我让女儿这样预习数学 [打印本页]

作者: sgbjbj    时间: 2009-2-13 11:36
标题: 我让女儿这样预习数学
我女儿现在是一年级下期,数学预习到了二年级下期。
预习方法 :
        买一本小学数学应用题同步训练(课本上的知识点是囊括完的),每天晚上让她做至少两页,做完后把她不会或做错的题给她讲解。
我的想法:
       由于她一直在训练珠心算,课本上的加减乘除计算不难,
       不事先给她讲课本,以她自己的思维理解加上掌握的计算能力 ,看她能解决多少问题。
       她不明白的原理和概念,在做题和生活中遇到时分散讲解,不要求一次完全弄懂。
目前效果:
       大部分问题她能自己解决,对于不涉及计算的知识点(角  线段  图形  时钟等),用家中的实物或玩具讲解。
后面计划 :
       二年级下期的预习快完了,我翻了下三年级的应用题训练(买了一本全年级使用书),比一二年级要难些,给她增加 一个环节----先自看例子。由于她已阅读了三十多本小学新课标课外书,常用的字应该认识,看例子和题估计问题不大。
我的希望 :
       她能具备自学数学的能力 。
关于奥数:
       初步设想等她预习完小学数学课本上的知识点后,再系统学习。目前只是零星地接触一些。
作者: 小熊嘟嘟    时间: 2009-2-13 22:47
提前预习,那上课干什么
作者: qdylz    时间: 2009-2-16 08:37
依我的经验,预习非常有用。
在预习时,自己能看懂多少算多少,不会的等老师讲解。
老师讲的如果会了,即使开小差也无所谓,讲到不会的地方,肯定要瞪大眼睛仔细听了。
这样带着问题去听课,效果肯定比不预习要好。
作者: 依晨    时间: 2009-2-16 13:06
我女儿也是开学上一年级下学期,放假在学预习下学期的数学、语文、英语。以学习知道点为主。
作者: 郑点林想    时间: 2009-4-9 23:21
我同意,预习很重要的
作者: 我爱我家2008    时间: 2009-4-10 08:47
等孩子上小学时试一试
作者: 偶然77    时间: 2009-4-10 16:30
今年暑假打算把预习提上来。谢谢楼主的经验介绍。
作者: 秋儿妈妈    时间: 2009-4-29 15:55
预习很重要
作者: hhlhhl618    时间: 2009-5-2 00:53
教育专家最不提倡的方法
作者: doubleangels    时间: 2009-5-2 03:30
我个人认为如果预习对您女儿有用, 就可以坚持. 自学能力很重要.
作者: HMB    时间: 2009-5-7 23:48
呵呵.我女儿寒假时,用一上午把下学期的数学书读完了.读完给我讲,呵呵
语文没让她看.我感觉故事书比语文书有意思.
英语也没学.感觉新课标太简单.现学现预习来得及.
感觉孩子再大些,需要提前学习新课.这个暑假,除了玩,阅读,会让女儿继续把下学期的数学当阅读材料看.试着做练习题.
英语提前学.
语文不变,还是开学后预习.
作者: HMB    时间: 2009-5-7 23:49
现在就有问题了,什么东西女儿都爱自己"研究".经常会和我说,上学没劲.
作者: 陈高彦5818    时间: 2009-5-10 13:05
谢谢了,好好学习一下。
作者: 我爱我家2008    时间: 2009-5-11 15:25
好妈妈,贵在坚持
作者: 杨柳风    时间: 2009-5-11 21:40
孩子有时间做作业吗?会不会太苦了?
作者: hubaichun    时间: 2009-5-11 22:37
有些孩子早慧,就是启蒙较早,具备快速独立阅读的能力,理解力也得到了充分的发展
这得益于早教,也对小学课程会很有帮助的,因此学的轻松,学的快是很自然的

对中学阶段的影响,我想还是积极的面多一些。
但是课程多了以后,成绩主要取决于学习方法,未知的因素也很多

预习合适与否取决于学习习惯,可以尝试简单快速的预习,比如翻翻目录
作者: lusea01    时间: 2009-5-18 23:05
自学也是一种能力.
作者: 乙入妈妈    时间: 2009-5-20 11:07
总之是家长超级累了,这个是需要家长的持之以恒的。
作者: njyyxjs    时间: 2009-5-20 11:42
我也感觉要重视预习,学习了!谢谢!
作者: pa07    时间: 2009-5-20 13:07
标题: 回复 #1 sgbjbj 的帖子
经验之谈,太棒啦!学习.
作者: 静夜无尘    时间: 2009-5-23 18:54
我同意,预习很重要的
作者: kelly0802    时间: 2009-6-2 00:13
原帖由 偶然77 于 2009-4-10 16:30 发表
今年暑假打算把预习提上来。谢谢楼主的经验介绍。

我也这么想
作者: 映子    时间: 2009-6-2 15:37
上一年级就预习二年级,上课时会不会不想上呢????
作者: wd54wd    时间: 2009-6-3 15:39
学习了,
作者: 勤劳小蜜蜂    时间: 2009-6-8 15:11
这么超前预习,孩子上课注意力能集中吗?
作者: 宁静    时间: 2009-6-8 15:59
和楼主探讨一下。
这种做法的用意是好的,让孩子提前学习知识,在听讲前有一个知识点的梳理,对于听讲是有益的。我涂鸦几笔。
一是这样学的目的是什么?如果孩子属于吃不饱,在数学方面有天赋,应该特殊培养。如果是认为小学学习相对简单,想让孩子早早跳级,我觉得有一些其它因素最好从孩子角度考虑:年龄差距和交往的需要,情商的培养对孩子一生非常重要,我个人觉得比学有所成对她的幸福更有影响;后期孩子智力和体力与其它孩子的不均等会令孩子感到吃力。少年天才的例子不胜枚举,我也曾想,就算硕士早早毕业要做什么呢。家长良好的意愿,一定要从孩子全面成长去考虑,我们往往容易带有个人主观的意愿。
二是你的方法我有些不解。“不事先给她讲课本,以她自己的思维理解加上掌握的计算能力 ,看她能解决多少问题。”这基本是基于拿以前的知识来解决后面的知识点。你是想让孩子找着她不会的点、激发她学习的动力吗?这种做法我感觉不象预习。
三是以题攻学的做法我不太喜欢。“买一本小学数学应用题同步训练(课本上的知识点是囊括完的)看来楼主是位用心的家长,初步设想等她预习完小学数学课本上的知识点后,再系统学习。目前只是零星地接触一些。”是不是孩子要学三次呢,现在一次,跟课堂一次,家里再系统一次。我感觉你的孩子天慧聪明,好象小学课程也不至于此。
你是位用心的家长,更幸运有个乖巧的女儿。学习当然是孩子现在最重要的事,学习的内容好多啊,学习的乐趣更是要用心挖掘的。个人之见,不要见笑,更不要不开心啊。
作者: 宁静    时间: 2009-6-8 23:51
感谢QDYLZ,你不见怪我就满足了,竟送我这么多分。

和你汇报下我带女儿学数学的情况:

假如时间充裕,比如周末,我们就做一章的预习。如果时间不够,我们就提前课堂讲课内容就行。基本是她先读课本,背诵定义,做课本上的题,然后我们接着做一些老师指定(也就是作业会布置的)练习册。做题主要是帮她理解定义概念所指所要考察的知识,帮助她理解。做这些预习的想法是她上课时听课轻松,等于是第二次消化知识,而且更明白老师强调的侧重点。顺便说一下,预习不能做得太早,刚刚提前些就行。

你对孩子系统提前学的做法,我能理解你的考虑,也是对的。我自己觉得有些东西是要家长带孩子学的,比如加深拓展部分。数学扩展部分(特别是奥数部分)有典型题,也有些零散的点,方向都是打开思维。这些在课堂上占的比重最少,却也是考察的内容。这部分我就放在她在例行作业时给她加餐,因为此时做课本的东西她已经很轻松,而且理解了知识点,给她点小困难更容易提起她对数学的兴趣。

预习之后就是全章的复习了。这包括课本基础,典型题,拓展题。
总的来说,学习的全过程是跟着学校进度稍前一点点做的。

qdylz,我们做的不一定很好,和你一起探讨。

[ 本帖最后由 Theodore010111 于 2009-6-8 05:52 编辑 ]
作者: qdylz    时间: 2009-6-9 08:21
标题: 回复 #27 Theodore010111 的帖子
呵呵,首先说明,我不是楼主,我们的孩子还小,还上幼儿园呢。
我儿子学习的帖子是这个http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=125025&extra=page%3D3

论坛本来就是探讨交流的地方,观点不一致很正常。大部分人都习惯潜水,不发言。能够主动交流经验的会员才是论坛的骨干,希望早日见到你的主题帖。
作者: 清晨的星星    时间: 2009-6-10 15:09
我也借鉴一下,回来教一下小孩,谢谢楼主了
作者: agathayiwen    时间: 2009-6-10 16:00
每每到这个时候,我感觉自己真的很犹豫,想让她预习,又担心她的童年太短暂了,有些心疼,所以自己做的很差。
作者: 凡凡妈2003    时间: 2009-6-13 11:33
自学能力很重要
作者: bluesky99    时间: 2009-6-21 01:31
谢谢,学习了!暑假也打算让女儿预习一部分.
作者: lisading    时间: 2009-6-23 15:46
自学能力是很重要,但我觉得预习还是要跟着节奏的。
作者: amy1013    时间: 2009-6-25 13:55
小孩放暑假了,也想提前预习一下。
作者: 新春黎明    时间: 2009-6-28 20:20
学习重在方法!
作者: flia    时间: 2009-6-29 16:19
原帖由 HMB 于 2009-5-7 23:48 发表
呵呵.我女儿寒假时,用一上午把下学期的数学书读完了.读完给我讲,呵呵
语文没让她看.我感觉故事书比语文书有意思.
英语也没学.感觉新课标太简单.现学现预习来得及.
感觉孩子再大些,需要提前学习新课 ...


非常赞成你的方法,其实数学就是要培养孩子的研究能力。现在老师满堂灌,孩子只会接受,很难锻炼思考钻研能力。
我认为学校的数学书和奥数都是可以自学的。这个暑假就试试。
作者: boyuguaiguai    时间: 2009-7-7 09:42
原帖由 qdylz 于 2009-2-16 00:37 发表
依我的经验,预习非常有用。
在预习时,自己能看懂多少算多少,不会的等老师讲解。
老师讲的如果会了,即使开小差也无所谓,讲到不会的地方,肯定要瞪大眼睛仔细听了。
这样带着问题去听课,效果肯定比不预习 ...

赞成预习。
但是可能老师讲到自己已经学会的东西你在听,正好没学会的那部分你开小差了呢?这可难说。
作者: 好好儿    时间: 2009-8-22 13:35
谢谢楼主的经验介绍。
作者: 茜茜CH    时间: 2009-8-22 20:14
我也支持预习。开学女儿升二年级,我让女儿自己把教材看看,适当提问,她给我讲。个别地方讲一下不会过深,孩子有点概念就好,适度吗
作者: 朱童    时间: 2009-8-27 10:07
我赞成同步的预习,但那超前的预习,我觉得是否给孩子太多的压力了。更别提做习题了。
作者: 健宝    时间: 2009-8-27 11:13
我女儿马上上一年级,最近在家让她背10以内的加减法口诀表,让她提前熟知进入一年级学生角色,预习很很重要的一个学习方法.
作者: jiabao0927    时间: 2010-5-13 11:29
好好学习,天天向上。
作者: yy2505cn    时间: 2010-5-20 19:38
我个人认为预习有用, 很重要.
作者: wanttrust    时间: 2010-5-28 09:32
预习很重要的
作者: 馨爹    时间: 2010-7-29 16:52
谢谢了,好好学习一下。
作者: smeiqing    时间: 2010-8-4 13:08
可以借鉴一下啊!谢谢。。。。
作者: wangzp    时间: 2010-8-12 00:12
我希望孩子竟可能的耍
作者: 璀璨星空    时间: 2010-9-27 15:49
预习对于学习是有用的
作者: nmwxs    时间: 2010-9-28 17:19
感谢楼主好贴,收藏起来!!




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