祝孩子们天天健康快乐!

标题: 快乐学琴——日本的钢琴教材 [打印本页]

作者: jiangying    时间: 2008-12-22 11:20
标题: 快乐学琴——日本的钢琴教材
  上周钢琴课,看到林老师家摆了几本日语的音乐书,翻了翻,很多卡通,但很难,不太懂日语,以为是比较大孩子学的。
  后来上完课,和林老师聊起才知道,是一个从日本回来的姐姐在日本的教材,上面难的曲子都是欣赏的曲子,孩子不过是在书上的卡通部分写写划划而已,4年的进度相当于我们的半年。汗。不由得又翻了翻,很有趣,树上晾的衣服,土星的光环都被变成琴键,孩子们在书上标住音名。
  4年的进度相当于我们的半年,让人震撼。我们的钢琴教育,培养出很多很考级不会弹琴的孩子,长大后碰都不碰钢琴的琴童,人家的孩子却花4年的时间来学习我们半年就能掌握的技巧。
  我一定要把快乐学琴的思想,继续下去。可以手型错误。可以节奏不稳,但绝对不能不快乐。

[ 本帖最后由 jiangying 于 2008-12-22 11:36 编辑 ]
作者: downdown123    时间: 2008-12-22 11:44
我们的教育急功近利。。。。。
不仅仅在钢琴上。
作者: 老等    时间: 2008-12-22 11:55
无语~~~~~~~~~~
同意楼上意见
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 11:57
确实是这样,国内一直有类似的争论,比如手型是否一定要坚持,是否初学琴的孩子必须要高抬手。

不过确实持前者观点的为众。

我最近也在开始致力于矫正孩子的指法,他年纪大了,有能力去运用更正确的指法了,如果不改,以后的进展会受影响

问题是,怎么样才能让孩子不感觉枯燥的完成这个训练
作者: jiangying    时间: 2008-12-22 12:06
标题: 回复 #4 qqyou 的帖子
看你的打算是娱人还是娱己。

如果是娱人,还是注意手型的好

我的目的是娱己,手型要注意,但不强调,慢慢来,只要兴趣能保持,大不了9岁10岁的时候推倒重来,重新学一次手型。

洋洋5岁学琴,4年也就9岁,推倒重来,也就落后鬼子半年,何况咱这4年至少还能培养点音乐意识呀,识谱能力呀,听音能力呀什么的,再附带的写几手小曲子。
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 12:16
转贴一个常见的学琴进度

很多人觉得这个7年有些慢了,等不急呀

小汤之前 2个月
小汤1册   2个月
小汤2册   3个月
小汤3册   4-5个月
同时开始拜厄 15个月左右
599至少2年
849大约不到1年
299最少2年
740 要是能弹到的话,也要至少2年完成
再往上就不是琴童了
小汤4册与拜厄中后部分平行
小汤5册与拜厄结尾,599前半部分平行
小巴赫与599平行
小前奏赋格与849平行
二部创对应849结尾到299第3集
三部创对应299第3集之后
弹到平均律和法国组曲就基本上不是琴童了
布格谬勒OP.100与599平行
小奏鸣曲比599开始的晚一些(手要能把住8度才能开始)
海顿和莫扎特奏鸣曲要弹到299第3集才能开始
克拉莫要到299快完时再开始
我讲的是一般情况,二般和三般的我就不知道了
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 12:19
原帖由 jiangying 于 2008-12-22 12:06 发表
看你的打算是娱人还是娱己。

如果是娱人,还是注意手型的好

我的目的是娱己,手型要注意,但不强调,慢慢来,只要兴趣能保持,大不了9岁10岁的时候推倒重来,重新学一次手型。

洋洋5岁学琴,4年也 ...


这个可能和每个人的风格习惯有关系

我让孩子做的事情,从来不看重进度,但是我很关注基础。

如果开始的时候孩子没能力去掌握那个基础,我宁可不让孩子学,等他有能力的时候再说

或者说大家关注的方面不一样吧
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-22 12:28
原帖由 qqyou 于 2008-12-22 11:57 发表
确实是这样,国内一直有类似的争论,比如手型是否一定要坚持,是否初学琴的孩子必须要高抬手。

不过确实持前者观点的为众。

我最近也在开始致力于矫正孩子的指法,他年纪大了,有能力去运用更正确的指法了 ...


记得你夸过自己“把遇到的问题扼杀在摇篮里的”, 这个你怎么走眼,没扼杀掉呀?
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 12:42
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-22 12:28 发表


记得你夸过自己“把遇到的问题扼杀在摇篮里的”, 这个你怎么走眼,没扼杀掉呀?


当然有哇。

孩子开始学琴是在幼儿园,家里都没钢琴,学了一年,我们也不知道孩子到底是什么样子。

现在买了钢琴了,发现他的指法还有些问题,就开始致力于解决这些问题

丽颖妈咪不要对我有意见呀,其实我对Phonics的态度,和你以前发的对于Phonics的意见都是一致的,你的老贴子我都拜读过的,我不知道为啥你却对我有了看法,可能是因为我是个新人吧。

再有就是我写东西,从来也不是想教育谁、指导谁,相反地,我是写来教育我自己的。

中国人都是理论家,讲起什么来都是头头是道的、可是做起来就大相径庭了,我也不脱俗。所以我喜欢把这些东西写出来,不断地让自己反思、不断的指导自己,才能在平时真正的实现自己的理念。

其实和大家讨论,也是很愉快的事情吧。
作者: jiangying    时间: 2008-12-22 13:06
标题: 回复 #6 qqyou 的帖子
我们小汤1册   4个月

看来不是一般,而是零般了

那日本人的,估计负10般去了
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-22 14:17
原帖由 qqyou 于 2008-12-22 12:42 发表


当然有哇。

孩子开始学琴是在幼儿园,家里都没钢琴,学了一年,我们也不知道孩子到底是什么样子。

现在买了钢琴了,发现他的指法还有些问题,就开始致力于解决这些问题

丽颖妈咪不要对我有意见呀, ...


怎么看出对你没意见呢?又看走眼了。。。

真喜欢看你跟大米,老易,僵硬,shanlon ....等等朋友们的斗嘴,这不,这些天天天窜到鼠窝,学习一下。

最喜欢看的是你出的数学题,出动了我当家的,他几分钟就算出了标准答案,不过却不太好理解他的解题思路,还是你那个图示,一看就明白了,高。
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 14:29
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-22 14:17 发表


怎么看出对你没意见呢?又看走眼了。。。

真喜欢看你跟大米,老易,僵硬,shanlon ....等等朋友们的斗嘴,这不,这些天天天窜到鼠窝,学习一下。

最喜欢看的是你出的数学题,出动了我当家的,他几分钟 ...


嘻嘻,当初在那个Phonics的帖子里,你要和我质证,可是把我吓坏了,您是大腕,我哪里可以和你去讨论英语的问题呀,一讨论我就露馅了。

多亏你后来手下留情,我才得以全身而退,谢谢啦
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-22 15:12
原帖由 jiangying 于 2008-12-22 13:06 发表
我们小汤1册   4个月

看来不是一般,而是零般了

那日本人的,估计负10般去了



我家小汤1,记得是6月,还有更负的。。。

除了小汤1~3, 列出的教材都没学。跟2位一样,由着孩子的性来学琴,明年2月考5级,真替她担忧。本来是不想考级的,但见孩子这么懒散,没办法,只好出此下策,给她点压力,促进促进。
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 15:22
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-22 15:12 发表



我家小汤1,记得是6月,还有更负的。。。

除了小汤1~3, 列出的教材都没学。跟2位一样,由着孩子的性来学琴,明年2月考5级,真替她担忧。本来是不想考级的,但见孩子这么懒散,没办法,只好出此下策, ...


不是ABRSM吧

【转贴】
中国与新加坡考级制度对比

上海音乐家协会钢琴级别考试,这是在上海的琴童参加的考试,每年一次,通常考试日期在暑假7月到8月,根据级别的不同,级别越高,日期越推后,以便学生有足够的时间来背熟曲子。我参加过多次上海的考级,所得的感受大概就是每回炎热的天气,父母带着赶到指定地点参加考试,全上海的琴童都集中在一个地方,每年都增加,到现在恐怕也要十几万了,考试现场有专门的负责人引路,因为学生太多,准考证件都不可忘记,一忘考试错过也就没有机会补回来了。上海音乐家协会的考级一直都是引以为自豪的国际上唯一承认中国的级别证书,稍有疑惑是为何没有提到北京,事实上出国后发现,国外根本不承认任何中国城市的级别证书,这个非常可惜,因为中国的级别考试就一个字,难,曲子难,时间少,并要求完全背诵,在考试前2个月才发放当年曲子的谱子,因此准备时间只有2个月,基本不可能越级考试,所以即便水平有差次不齐,也只是个人的音乐感觉不同,技术都是符合当时级别的。2 w! o) |' ]$ i4 t' }" b- f

考试现场一般设定在上海比较高级的少年宫,钢琴一概是新琴,键盘很重,如果手指力度不够,很容易弹错音,另外考试教室从一楼到N层楼非常多,考生看到这么多的人心情恐怕也是非常紧张,一个教室一般有坐10个左右的考官,都是音乐家协会指定的钢琴家,很多都是上海音乐学院的教授,或者上海交响乐团的音乐家,小时候参加考试我基本不敢看他们的表情,等到我考到很高级的时候,我才大着胆子仔细观察他们,他们基本板着脸,偶尔脸上似乎有挺痛苦的痕迹,由于考试曲子指定完后,他们要连续听同一个曲子好几天,实在是耳朵也会受不了,真是很能理解。钢琴考试的考官是钢琴家,小提琴考试的考官是小提琴家,依次类推,都是专业对专业的评分,因为考试现场这般的气氛,让人觉得就是一场严肃的考试,似乎这张证书关系重大,学生和家长也都跟着紧张起来。有考过中国的级别考试的学生,考试经验是有很大的提升。



有一点很重要,钢琴级别考试只考音阶和钢琴曲目,没有其他内容。! p, a7 H1 W/ ?
" q/ L: o L" U' l5 L" ]

英国皇家音乐学院级别考试(ABRSM),无论走到哪个国家,拿着皇家的证书,大门就都敞开了,当然除了美国,美国有自己的级别考试。


i英国皇家的级别考试,通常在一个地方设定几十个考点,通常在各个业余音乐学校。就比如新加坡的英国皇家考试,各个音乐学校都是考试点,从2006年开始才出现一年考2次,之前一直一年只有一次,同时有的考试还有英国三清音乐学院的级别考试,但是相对皇家,分量就显得轻些,因此大部分人只选择皇家。5 n/ |8 Z/ S' p/ E' |  _
! M1 `# f' Q) _% k# b+ A

皇家的考试考官是英国各地的音乐家,他们有钢琴家,指挥家,歌唱家,小提琴家等等,每个考点只有一个考官,陪同考官有一个监考,监考一般负责检查来考试学生的护照及IC等各种证件,皇家考试不设置准考证,一切以报名的护照号码为主,只要验明身份就可进入,报名通常在考试前5个月,但是曲目通常可以使用2年,也就是2005年出的考试曲目目录,一直可以用到07年才结束,学生可以准备2年,也可以准备2个月,这要看是否越级和水平,曲目不要求背诵,但是所有指定音阶需要背熟。3 L/ F# s J" j8 m# M
' `$ a C/ w4 J/ w/ i! ]

英国皇家的级别考试有一点和中国国内考试同,在考完曲目之后,考官还要继续考察学生的音阶,音阶之后还有听力考试以及SIGHT READING考试,听力考试根据级别的不同有多种形式,从一级开始就有分析曲子这一项,到5级之后就要求学生掌握音乐各个时期音乐的特点,以及曲式,曲风,DYNAMIC,TEMPO的变化等等,学生要求掌握各种意大利和德语词汇,可以说考试非常全面,是以一个非常音乐的形式来检验学生除了自己乐器之外,对音乐的了解程度。SIGHT READING,这个中文我也不大清楚,不过大致意思就是给一个同级别的谱子,完全是新的,要求学生看半分钟,然后马上演奏出来,尽量不可以有错误,节奏及音符要很稳定,不可以停下直到弹完。这项占的比重也是很大,非常重要。对学生转学爵士音乐以及流行乐以后的即兴发挥有很大的帮助,也可以在学曲子时尽量加快认谱的时间。/ M1 X7 y$ R- X' n( x! \3 D

考试现场气氛一般很融洽,学生进入考场后,门关上,外面听不见里面任何声音,是为了防止听力题目泄露。考官一定会是地道的英国人,大部分是年纪比较长的老音乐家,他会非常热情的迎接学生握手问好,然后等学生心情平静后,才开始正式演奏,每演奏完一个曲子,无论究竟怎么样,考官会非常礼貌的表示感谢,并说很优美很好听之类的话,然后才开始第二首,作为回报,学生也通常要很有礼貌,要问考官是否自己可以开始了,才开始演奏。学生可以自由安排是先演奏曲子,还是先考试音阶,这之后就可以开始SIGHT READING以及听力考试,每个学生有20分钟左右的时间,一般看考官是不是要多出几道题目或者考官觉得已经足够了。



参加过英国皇家的考试,基本上学生都感到没有压力,并且在考官非常和蔼的态度下,以及外界完全打扰不到的情况中,可以发挥到最好,虽然考试程度不如中国的难,但是在皇家的考试曲目中,三级以上就出现爵士,要把爵士的感觉弹出来,对于中国的学生来说,就是比较困难的一项,并且意大利词汇和德语词汇的发音也很重要,因此学习音乐需要全面发展是很有道理的。



! L8 g) o' ~, ^9 X3 K, U
我个人觉得,各个国家的级别考试都参加一次非常有趣,要是有机会,还可以参加美国以及法国的考试,当然啦,法国的考试就得先学法语了^^

作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-22 17:29
新加坡就流行考ABRSM,咱也只好随大流。这里也有人考ABRSM吗?交流,交流。

那篇转帖的文章写得不错,把ABRSM考些什么,考场情况都忠实地介绍出来了,不过不同意“考试程度不如中国的难“这句,ABRSM 考试曲有的等级比中国简单,但也有的比中国难。目前ABRSM考试曲在逐渐加大难度,越来越不好考了。
作者: qqyou    时间: 2008-12-22 17:59
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-22 17:29 发表
新加坡就流行考ABRSM,咱也只好随大流。这里也有人考ABRSM吗?交流,交流。

那篇转帖的文章写得不错,把ABRSM考些什么,考场情况都忠实地介绍出来了,不过不同意“考试程度不如中国的难“这句,ABRSM 考试曲 ...

国内似乎还没有呢

丽颖妈咪能访问纳米盘么,说起学琴来,我这里还真有些收藏的宝贝也许对你的孩子有用呢,你要是能访问,我可以放一些上去给你。
作者: 昨日乱昏山    时间: 2008-12-22 19:51
曾几何时也为手型担忧过,为何时弹599何时弹849计划过,呵呵,现在孩子自己做自己的主人了,自学喜欢的曲子、给喜欢的歌配和弦、自创曲子忙得不亦乐乎,看着他不厌其烦的一遍又一遍的弹着自已喜欢的东西,沉醉在自己喜欢的音乐里,我终于释然了,有什么比音乐带给他的快乐更可贵的呢?

[ 本帖最后由 昨日乱昏山 于 2008-12-23 19:52 编辑 ]
作者: jiangying    时间: 2008-12-23 13:35
标题: 回复 #17 昨日乱昏山 的帖子
我期望的就是这样的状态,能介绍一下经验吗?
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-23 13:38
原帖由 qqyou 于 2008-12-22 17:59 发表

国内似乎还没有呢

丽颖妈咪能访问纳米盘么,说起学琴来,我这里还真有些收藏的宝贝也许对你的孩子有用呢,你要是能访问,我可以放一些上去给你。



是吗?天上掉下馅饼,太让人惊喜了。耐米是我仇人,拒我千里之外 ,  rayfile 是我好朋友,就是不知你是否方便了?
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-23 13:44
原帖由 昨日乱昏山 于 2008-12-22 19:51 发表
曾几何时也为手型担忧过,为何时弹599何时弹829计划过,呵呵,现在孩子自己做自己的主人了,自学喜欢的曲子、给喜欢的歌配和弦、自创曲子忙得不亦乐乎,看着他不厌其烦的一遍又一遍的弹着自已喜欢的东西, ...



发觉在这里看帖,得有很高的定力才行,不然就会迷失方向,给自己压力,也给孩子压力。
作者: qqyou    时间: 2008-12-23 13:49
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-23 13:38 发表



是吗?天上掉下馅饼,太让人惊喜了。耐米是我仇人,拒我千里之外 ,  rayfile 是我好朋友,就是不知你是否方便了?


rayfile也可以,那个主要是保存的周期比较短,很快就失效

不过传上去也主要是给这里的几位好友,我想有几天也就够了,比较怕的是以后有人看到了,还要求续

我先传一个东东吧,传完了我把链接放在这个帖子里,大家不要去声张好了,用FNW版主的话说,有缘者得之。
作者: qiqimm    时间: 2008-12-23 15:19
原帖由 jiangying 于 2008-12-22 11:20 发表
  上周钢琴课,看到林老师家摆了几本日语的音乐书,翻了翻,很多卡通,但很难,不太懂日语,以为是比较大孩子学的。
  后来上完课,和林老师聊起才知道,是一个从日本回来的姐姐在日本的教材,上面难的曲子 ...


何以见得这样就是快乐学琴?如果让我们的孩子用4年的时间来学小汤1-3,估计不只是老师、家长受不了,孩子也早就没有兴趣了,必竟钢琴只是把音乐演奏出来的工具,4年还不能自已看谱演奏一些小曲子,孩子会喜欢吗?
作者: jiangying    时间: 2008-12-23 15:30
标题: 回复 #22 qiqimm 的帖子
只3个月孩子就能看谱演奏一些小曲子了,何需4年?

只是演奏的水平高低罢了
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-23 17:47
原帖由 jiangying 于 2008-12-23 15:30 发表
只3个月孩子就能看谱演奏一些小曲子了,何需4年?



这孩子是莫扎特再世吧?
作者: qqyou    时间: 2008-12-23 18:13
好啦,传完了

EMEDIA PIANO AND KEYBOARD METHOD

我不上图片了,这个是国外的一个钢琴训练的软件,是我所见过的里面最好的一个

有视频讲解,有问题解答,每一个曲子不仅标明了指法,还有一个键盘的图,让你很直观的看到那些指法。分为了300多课,由浅入深。

其实更好的是,如果你有电钢琴或者Midi设备,就可以连接上随着软件来练习,弹完了他会指出你那里弹错了,哪里音长出了问题……,不过我现在还没有去买一个MIDI键盘接上呢,正在考虑这事情,目前只是让孩子看着玩,孩子还是蛮有兴趣的

不好的是全都是英文的,对丽颖妈咪不是大问题啦,对其他的人可能是,不过只看看那里面的曲子也都足够啦。

Rayfile地址是

作者: 昨日乱昏山    时间: 2008-12-23 19:50
孩子今年上三年级,没什么经验可谈,实在是无心插柳的结果,
因为对钢琴没什么追求,所以就由着他“胡来”了。
幼儿园时上的是家门口的艺术幼儿园,选这所幼儿园是因为离家近,
可幼儿园要求小朋求必需选一样兴趣班,钢琴、跳舞、古筝、水墨画。
儿子选了钢琴,可我是音盲,刚学时老师还要求家长跟着上课,
我硬着头皮开始研究手型呀音符这些东西,
可上了没几堂,忽然有一天儿子在家弹琴时指着远处的沙发对我说:
“妈妈,我弹琴时您可不可以坐在那儿听,只欣赏不说话,行吗?”
于是我就下岗了,开始研究考级的事儿,
考了两次级,儿子对我说:“妈妈,我觉得考级的曲子都很BORING。”
于是就跑到书店搬回家很多书《世界钢琴名曲集》《儿童名歌钢琴曲》《通俗歌曲钢琴曲》---
扔给儿子,让他自已选不BORING的曲子吧,
结果孩子非常喜欢这些书,爱不释手,没事儿就拿出来看看选选。
同意二十二楼说的,钢琴只是一个工具而已,呵呵,如果能陪伴一生就更好,
既然不可能成为谋生工具,是个很好的发泄倾诉工具也不错。
作者: qqyou    时间: 2008-12-23 20:20
原帖由 昨日乱昏山 于 2008-12-23 19:50 发表
孩子今年上三年级,没什么经验可谈,实在是无心插柳的结果,
因为对钢琴没什么追求,所以就由着他“胡来”了。
幼儿园时上的是家门口的艺术幼儿园,选这所幼儿园是因为离家近,
可幼儿园要求小朋求必需选一样 ...


是啊,池莉说他的女儿,在心情不好的时候,就会跑去弹琴

如能这样,就没有白学
作者: 棠棠妈    时间: 2008-12-23 22:43
我们的进度是被钢琴老师弄快的.
我一开始就和老师说过,慢点没关系,不要把兴趣弄没了.
现在上学后,我还改成两个星期上一次课了.
可是看上面的进度,我们还真是快了.
老师是按级别收费的,我估计她故意让我们学快点,就可以按高收学费了.
上次她让考级,我听了大家的意见,最终没去考.我就是怕弹多重复的曲子,真把兴趣弹没了.

我孩子刚开始弹琴时,也很喜欢自编自弹,每天练琴前,他都要给陪练老师弹一会儿他自己创作的曲子.学一个新和弦,他就会加在他的曲子里,有时听听,还真有点意思,他还和老师强调这里是渐强什么的.煞有介事
可是上学后,他就再没兴趣做即兴创作了.估计今后也没戏了.
作者: fchn608    时间: 2008-12-24 00:20
原帖由 qqyou 于 2008-12-23 18:13 发表
好啦,传完了

EMEDIA PIANO AND KEYBOARD METHOD

我不上图片了,这个是国外的一个钢琴训练的软件,是我所见过的里面最好的一个

有视频讲解,有问题解答,每一个曲子不仅标明了指法,还有一个键盘的图, ...


占个光!先谢了!

先请教,再下载。 请问qqmei说得midi键盘是连接在电脑时使用还是电钢琴上?何种midi键盘可以用这个软件?KORG的音色如何?另外,请问这个软件适合何种程度的人用呢?谢谢!

[ 本帖最后由 fchn608 于 2008-12-24 00:27 编辑 ]
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 01:25
原帖由 fchn608 于 2008-12-24 00:20 发表


占个光!先谢了!

先请教,再下载。 请问qqmei说得midi键盘是连接在电脑时使用还是电钢琴上?何种midi键盘可以用这个软件?KORG的音色如何?另外,请问这个软件适合何种程度的人用呢?谢谢!


我对Midi键盘也不是很了解,电钢琴上已经有键盘,就用不到什么Midi键盘了,电钢琴上有Midi接口,可以接到电脑上的,可以把孩子弹奏的东西,以Midi的方式存储。

原本Midi键盘是给音乐创作人员用的,他是不带音箱等声音输出设备的。

现在也有了很多普及型的Midi键盘,可以在电脑上弹奏。其实有些人会买这个代替电子琴给孩子玩,这类的东西一般都在1000多块钱以上

创通出过一个叫小知音的键盘,带Midi的,价格在200多块,但那个要配合创通声卡使用,不算是Midi键盘,应该在这个软件上不能用。

其实一些国产的电子琴,价格在几百块,确有Midi接口,倒是可以做这个用,但要注意了连接线,很可能还要单独制作一个。只不过这个手感可是就太差了,用它做练习,倒不如不用呢。

啥时候孩子真的开始学习作曲了,我就会考虑买一个Midi键盘了。
作者: fchn608    时间: 2008-12-24 01:46
谢谢这么晚了还回复俺!

可能专业的MIDI键盘音色会好些吧!

关于作曲,再请教一个问题。

不知道你说的作曲是不是经过专业训练和学习之后呢?作曲需要MIDI吗?为了配器?

倒是看到过有书上说比才9岁开始系统学习!一直在考虑这个问题, 正好先听听你的意见!
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 09:18
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-23 17:47 发表


这孩子是莫扎特再世吧?


理论上说,会识谱(哪怕慢)和琴键(哪怕会错)就能弹琴.你不会告诉我学琴3个月的孩子不会识谱和琴键吧?至少简单的C调的谱子是应该能人的

问题是,家长心目中的会,包不包括手型和节奏,我认为不包括,当然就认为他会弹.
作者: shanlon    时间: 2008-12-24 09:36
哈哈......俺孩子玩了几个月琴就放弃了..
发现弹琴没有敲盆子敲碗好玩........

琴键和谱都会认, 这比俺已经厉害多了
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 10:04
原帖由 shanlon 于 2008-12-24 09:36 发表
哈哈......俺孩子玩了几个月琴就放弃了..
发现弹琴没有敲盆子敲碗好玩........

琴键和谱都会认, 这比俺已经厉害多了

其实3,4岁的孩子应该从打击乐开始学,等6,7岁手大了再开始学钢琴。我儿子目前的手,还做不到跨一个8度呢
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 10:26
原帖由 fchn608 于 2008-12-24 01:46 发表
谢谢这么晚了还回复俺!

可能专业的MIDI键盘音色会好些吧!

关于作曲,再请教一个问题。

不知道你说的作曲是不是经过专业训练和学习之后呢?作曲需要MIDI吗?为了配器?

倒是看到过有书 ...


MIDI键盘和电脑键盘一样,仅仅是个输入工具,和音质倒是没有任何关系。需要的仅仅是手感、力度响应以及控制功能。

真正音质要靠声卡、音箱

如果不是为了这个程序,我都可以推荐一些MIDI模拟程序,就用普通的键盘可以模拟Midi键盘输入。

不过Midi键盘更像一个电子合成器,适合各种乐器的输入,不仅仅是键盘乐
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-24 11:37
原帖由 jiangying 于 2008-12-24 09:18 发表


理论上说,会识谱(哪怕慢)和琴键(哪怕会错)就能弹琴.你不会告诉我学琴3个月的孩子不会识谱和琴键吧?至少简单的C调的谱子是应该能人的

问题是,家长心目中的会,包不包括手型和节奏,我认为不包括 ...


那这么说来国内孩子的视奏能力强的没话好说了,可为什么看到钢琴坛子里的朋友都说国内孩子的视奏能力普遍很差呢?我们这里为了通过考级,孩子每天都得化一定的时间训练视奏能力,请问你说的孩子每天化多少时间在视奏练习上,如果从来不训练,就能视奏,不是莫扎特再世是什么?
作者: fchn608    时间: 2008-12-24 11:54
经常会找一些俺自己喜欢的曲子让孩子给俺弹弹,那个磕磕绊绊呀就别提了!
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 11:55
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-24 11:37 发表


那这么说来国内孩子的视奏能力强的没话好说了,可为什么看到钢琴坛子里的朋友都说国内孩子的视奏能力普遍很差呢?我们这里为了通过考级,孩子每天都得化一定的时间训练视奏能力,请问你说的孩子每天化多少时 ...


我不懂什么叫视奏,我是乐盲.反正学琴开始就自己识谱.2,3个月的时候洋妈在网上一首you and me,他说别人的简谱和五线谱对不上(其实人家不是C调),还哭了一场.那个时候就自己断断续续地把you and me弹出来了.

每天在琴上的时间一般不超过半小时(没有固定的时间),不过有时候高兴的时候就不知道要玩多久了.上次生病在家一天都在琴上或看教程的VCD.

我现在在训练他不看键盘弹.效果不是很好,断断续续的.我不着急,管他呢.

老师教了非连奏,叫练习非连奏.演示了一下连奏.他回来就自己连奏,我也不知道对不对.

不过就我这五音不全的人,生不出什么音乐家的.找姨妈教他钢琴,还被打击惨了,孩子应该没有什么音乐天赋.
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 11:56
请教各位?什么是视奏?如何训练?
作者: fchn608    时间: 2008-12-24 12:05
广州应该有英皇
http://www.tom66.com/show.aspx?page=1&id=2355&cid=176


北京在网上查到过培训班:http://market.chengcai.net/htm/200802/course12040897979266.htm

[ 本帖最后由 fchn608 于 2008-12-24 12:10 编辑 ]
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 12:22
我也不太了解丽颖妈咪说的视奏是指的哪一个。

我家孩子早期学琴(那时候是电子琴)是不识谱的,基本是老师弹,他们跟着模仿

后来慢慢的学了一些五线谱,就开始照着谱子弹了,现在老师也不给他示范了,都是自己按照谱子弹。

但我儿子的五线谱,现在也还不是非常的好,还做不到看一个音符就能马上按下那个键的水平,他经常是在那个范围试,根据弹出的音是否和谐,才知道自己有没有弹对。一个谱子弹得比较熟悉了,他回去根据曲调去找哪个键。也就是说他听音的能力目前还是好于他看谱的能力。

我目前也在给他做针对的训练,把我最近用的几个小程序在这里给大家把。

我每天和他比赛,他现在也比不过我,因为虽然我不识谱,可是我应试教育的水平比他高,哈哈

[ 本帖最后由 qqyou 于 2008-12-24 12:23 编辑 ]

高音识别练习.rar

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作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-24 12:57
原帖由 jiangying 于 2008-12-24 11:56 发表
请教各位?什么是视奏?如何训练?


就是阿Q14楼里提到的sight reading

"SIGHT READING,这个中文我也不大清楚,不过大致意思就是给一个同级别的谱子,完全是新的,要求学生看半分钟,然后马上演奏出来,尽量不可以有错误,节奏及音符要很稳定,不可以停下直到弹完。这项占的比重也是很大,非常重要。对学生转学爵士音乐以及流行乐以后的即兴发挥有很大的帮助,也可以在学曲子时尽量加快认谱的时间。/ "“


这个有专门的成套教材训练,我也想找快速提高视奏能力的方法,不过找来找去,看到的方法就是下苦功死练,如果你有看到有什么好方法,忘告之。
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-24 13:14
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-24 12:57 发表

但我儿子的五线谱,现在也还不是非常的好,还做不到看一个音符就能马上按下那个键的水平,他经常是在那个范围试,根据弹出的音是否和谐,才知道自己有没有弹对。一个谱子弹得比较熟悉了,他回去根据曲调去找哪个键。也就是说他听音的能力目前还是好于他看谱的能力。


你说的这段就是视奏能力,这个能力是要靠平时练出来的。

千万别让孩子养成背谱弹钢琴的习惯。
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 13:18
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-24 12:57 发表


就是阿Q14楼里提到的sight reading

"SIGHT READING,这个中文我也不大清楚,不过大致意思就是给一个同级别的谱子,完全是新的,要求学生看半分钟,然后马上演奏出来,尽量不可以有错误,节奏及音符要很稳 ...


这个貌似难度很大

我要求没那么高,看着谱能弹出来就可以了,我才不管他出不出错,节奏稳不稳呢
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 13:22
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-24 13:14 发表


你说的这段就是视奏能力,这个能力是要靠平时练出来的。

千万别让孩子养成背谱弹钢琴的习惯。


就是说,看着谱就知道弹那个键?

这个洋洋第一堂钢琴课就会.

难道这个很难?
作者: fchn608    时间: 2008-12-24 13:26
原帖由 丽莹妈咪 于 2008-12-24 12:57 发表


就是阿Q14楼里提到的sight reading

"SIGHT READING,这个中文我也不大清楚,不过大致意思就是给一个同级别的谱子,完全是新的,要求学生看半分钟,然后马上演奏出来,尽量不可以有错误,节奏及音符要很稳 ...


有捷径也让俺了解了解!

以前收集过一本书如下,不知道你是否读过:

These tips were prepared by Howard Richman and are offered for free as a courtesy. For additional information to super-charge your sight -reading ability, order Richman’s bestselling book, Super Sight-Reading Secrets.
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 13:34
原帖由 fchn608 于 2008-12-24 13:26 发表


有捷径也让俺了解了解!

以前收集过一本书如下,不知道你是否读过:

http://www.soundfeelings.com/images/SuperSightSmall.jpgThese tips were prepared by Howard Richman and are of ...


没看过,中文书都没看过几本
作者: 小小小鲸鱼    时间: 2008-12-24 13:52
抵不住诱惑,准备把钢琴捡回来,,,找个大学生来陪着玩琴,,,
说起视奏,我觉得唱谱很有作用。我家小子有段时间在外地,没有钢琴,就带着书,让他唱谱,回家后,视奏能力明显提高。
作者: jiangying    时间: 2008-12-24 13:56
标题: 回复 #48 小小小鲸鱼 的帖子
我们这个老师要求唱谱的
作者: 丽莹妈咪    时间: 2008-12-24 14:14
原帖由 jiangying 于 2008-12-24 13:18 发表




我要求没那么高,看着谱能弹出来就可以了,我才不管他出不出错,节奏稳不稳呢



这要求呀,那用得着学3个月,我看我也行,随便乱弹得了。
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 21:15
原始短消息:
呵呵,您发的那个学钢琴的我下了,可是解压的时候有密码,能否告知?谢谢啊!


抱歉、抱歉,昨天压缩的时候设了个密码,主要是防止转到别的地方去,结果发的时候把这事情给忘了。

密码呀,嘻嘻,是个对大家都简单的小谜语。

那就是这个版创始人老鼠的名字

哈,原来我就不知道,闹了笑话,估计一些专门奔着这个来的朋友也不会知道,不过没关系,好好学习几天自然就知道了,就像我。
作者: klcz2002    时间: 2008-12-24 22:41
家有琴童,不过上的是昙花看不起的音乐知识补习班,时间会比较漫长,俺比较注重过程。

想下来看看,没有注册也下不了,算了
作者: qqyou    时间: 2008-12-24 23:06
好像楼上的两个也都是腕
作者: klcz2002    时间: 2008-12-24 23:29
原帖由 qqyou 于 2008-12-24 23:06 发表
好像楼上的两个也都是腕


近乡情怯, 俺很久没上来冒泡看你们这么活跃都插不上嘴了
作者: qqyou    时间: 2008-12-29 16:52
标题: 转一个帖子,做参考
庆祝小女在日本钢琴过级


我的小姑娘今年510个月,学习钢琴共有1年半。这之前,她学了几个月的电子琴。

两个月之前她在日本考了9级。日本的钢琴考级和中国的不一样,他们的12级是最简单的,5级过了就可以做钢琴老师,12级的应该属于专业中的顶尖水平吧。因为她的老师也没有见过12级是个什么水平,所以我们也就只知道大概。所以我们个人的理解,他们的9级相当于中国的45级。

她参加的是9B course考试。包括
1:三首选定的曲目。我们的选的是大汤的《春之歌》,还有两个老师推荐的,一个是《Kawai Hana(可爱的花)》和《西班牙的节日》。老师从中间选两首,不过小女日本不是听得很懂,她出来告诉我们三首都弹了。

2:初见。给一个很小的曲子,一般就是8个小节。看30秒后,直接一次弹完,考查即时的识谱和表现能力。

3:配和旋。老师弹一个旋律,由考生配上某个大调或者小调的和旋。本人音乐很差,感觉有难度,但是孩子对和旋的理解还好。每个和旋有4个度,比如 1 135 2 246。只给左手的一个音,自己配右手。可以自由变化节拍。

4:听音背奏。老师和学生的琴面对面,考生看不到老师。老师谈一个带有和旋的旋律,一般两个小节吧。要求听完弹出旋律或者和旋。


----------------------------------------------------------------------

说说小女的成绩,两个A,两个B,一个C。通过9B,获得合格证书。

总的说来她考试的表现还不错。人小出了陌生外没有太多的紧张。考场上东跑跑西望望,倒是她妈妈满手是汉。她的配和旋只得到C评语是:考官的节奏没有跟好。这个科目是她平时比较好的,估计临场发挥还是有些不好。毕竟对一个5岁多的小女孩在一个语言不太明白的地方去考试是一个挑战。

再说说我们对小女学琴的感受。小女在中国学了1年,在日本学了半年。总的说来,两个国家的钢琴教育差别是比较大的。从家长的感觉来看,中国的钢琴教育重在培养钢琴的演奏技巧;日本钢琴教育重在培养音乐的理解和表现。中国的老师在指法上,要求很严格,基本功扎实,本次考试能顺利通过也有一部分得益于这一点。而日本的要求感觉上更“音乐”了一些,比如配和旋,听音等。他们的曲目也更现代。当然两个国家的当代的文化环境不同,音乐教育的目标不同,有这样的差别也是情理之中。

作者: pllyf2006    时间: 2008-12-30 10:09
我们的教育急功近利,不仅仅在钢琴上。
作者: 果行育德    时间: 2008-12-30 13:02
孩子学钢琴,快乐很重要,僵硬的鼓励工作做得很好。另外,手型也很重要,特别是刚开始,手型不对以后很难改。我孩子现在每次弹钢琴之前都要先净手,静心一段时间,再摆好手型至少五分钟才开始弹。这是老师以前教的结果,我觉得这习惯很好。
作者: qqyou    时间: 2008-12-30 13:13
原帖由 果行育德 于 2008-12-30 13:02 发表
孩子学钢琴,快乐很重要,僵硬的鼓励工作做得很好。另外,手型也很重要,特别是刚开始,手型不对以后很难改。我孩子现在每次弹钢琴之前都要先净手,静心一段时间,再摆好手型至少五分钟才开始弹。这是老师以前教 ...


这是一个矛盾

中国的钢琴学习都强调手型,其实手型对于一个专业的钢琴家的训练至关重要,但对于爱好应该没那么重要

我见过国外的都不太注重手型,因为他们一开始就没准备培养钢琴家,只是有个别的确实有天赋了,会走上那条路

不过我现在也在矫正孩子的手型,主要还是我追求完美

不过我会注意孩子的感受,不会让他枯燥

日本考级还有自己添加和旋的内容,我觉得我也要关注。学琴不是为了弹钢琴,还包括视唱以及把自己喜欢的旋律写出来、为自己唱歌伴奏等多项功能,应该齐头并进。
作者: jiangying    时间: 2008-12-30 13:17
原帖由 qqyou 于 2008-12-30 13:13 发表


学琴不是为了弹钢琴,还包括视唱以及把自己喜欢的旋律写出来、为自己唱歌伴奏等多项功能,应该齐头并进。


我很赞同,这也是我对现在这个老师满意的原因,学琴不仅仅是学琴,中间加了很多乐理的知识,还让孩子自己试着作曲.
作者: 果行育德    时间: 2008-12-30 13:44
标题: 回复 #58 qqyou 的帖子
呵呵,我们说的不矛盾呢,快乐也是有层面的,手型正确对弹奏效果影响很大,音乐也是一种语言,要想把这种语言很好表达出来,手型的作用不可忽视。一旦演奏效果出来了,孩子是快乐的,另一种更高层面的快乐,是浸润在音乐中的一种愉悦。当然,引导方法不可强硬,这点您不是做得很好吗?

视奏和作曲我觉得是自然延伸出来的,这方面我没有经验,没刻意培养过,不过老师说她视奏蛮快的,小学一年级时还参加了一个高中音乐社团,还谱了些曲参加区里面表演。也许这些都是自然而然的吧,孩子不就喜欢胡乱涂鸦吗?我可能太不在乎这些了。
作者: jiangying    时间: 2008-12-30 14:59
标题: 回复 #60 果行育德 的帖子
我也不是不重视手型,只是更在乎快乐.更乐于看到孩子自己练习手型
作者: qqyou    时间: 2008-12-30 15:29
原帖由 jiangying 于 2008-12-30 14:59 发表
我也不是不重视手型,只是更在乎快乐.更乐于看到孩子自己练习手型


最近我儿子练手型,用的都是以前极其简单的曲子,对他来说就不感觉困难,反倒是很轻松的。每天弹完了,反倒有兴趣着急收他自己喜欢的曲子弹着玩。这么下去,我觉得还是不错的。
作者: jingyingguo    时间: 2008-12-31 13:23
学琴,真是太高深了。。。
作者: qqyou    时间: 2008-12-31 14:02
本帖最近评分记录
fchn6082008-12-30 17:01威望+5哈农练手形和力度最好!
fchn6082008-12-30 17:01金钱+5哈农练手形和力度最好!

用,孩子们的哈农,专门练手法,规律性强,孩子基本不用看谱子
作者: ibm22    时间: 2008-12-31 15:03
标题: 回复 #25 qqyou 的帖子
我下载了,解压需要密码的,请问密码是什么?
作者: qqyou    时间: 2008-12-31 15:46
原帖由 ibm22 于 2008-12-31 15:03 发表
我下载了,解压需要密码的,请问密码是什么?


受累,在帖子里找一找啦,肯定有
作者: ibm22    时间: 2008-12-31 22:29
标题: 回复 #66 qqyou 的帖子
汗一个,可千万别以为我就是奔着下载来的,第一页我是认真拜读的,因为时间有限,没有把所有的回复读完,经提醒才在第二页发现谜语的,我是新来的,实在不知道鼠版创始人是谁,那我就耐着性子磨练内功,迟早是会知道的。


[ 本帖最后由 ibm22 于 2008-12-31 14:31 编辑 ]
作者: qqyou    时间: 2008-12-31 22:57
原帖由 ibm22 于 2008-12-31 22:29 发表
汗一个,可千万别以为我就是奔着下载来的,第一页我是认真拜读的,因为时间有限,没有把所有的回复读完,经提醒才在第二页发现谜语的,我是新来的,实在不知道鼠版创始人是谁,那我就耐着性子磨练内功,迟早是会 ...


哈,这不奇怪,原来我也不知道,后来经过大家教育,我终于知道啦

在这版混,不知道这个,闹了笑话,确实不应该。
作者: qqyou    时间: 2009-2-10 19:05
标题: [转帖】女儿在欧洲学琴和在中国学琴之比较!
女儿在欧洲学琴和在中国学琴之比较!

女儿最近弹琴有点样子,我也开始研究如何让她更有感觉的弹琴了。在这个论坛看了很多帖子,似乎看到了2年前的自己,只是回头再看,很多的感触。

女儿是07年3月开始学琴的,当时是5岁半左右。那时候鉴于有要出国的可能性,所以也就没有自己买琴,就在家门口的一个钢琴学校上课和陪练琴。具体的价格也不记得了,从07年3月到07年8月,一共练了5个月左右。当时让她学琴,现在看来也是一种被周围人影响的结果。因为几乎幼儿园同一个班的孩子都在学习各种课外的课了,那种压力也是随大流的,其实当时也没有做好准备。唯一的心态就是生怕晚了,自己的孩子落在了别人的后面。

这5个月,女儿学了小汤1-2,2没有学完。不过,很遗憾的是,女儿离开了老师的陪练,几乎是没有弹琴的概念。

07年9月我们到了欧洲,鉴于女儿的英文还没有办法正常的学习,暂时停掉了钢琴。一直到08年9月,女儿换了一个学校,英文也基本没有问题了,我才让她重新开始学习。学校就有一个钢琴学院办的班,一年30节课,每节课30分钟,900欧/年左右(具体的数字不记得了)。朋友给了我们一架旧钢琴,我当时还有在中国的阴影,也就是让她先练着吧。实在对不起女儿,本来以为这家钢琴只要调好音就好了,结果调音师来了告诉我,这家琴已经不能再调音乐。谁知道一架音不准的琴,女儿也就上了12节课,最近的琴弹得很好。

发现她提高的不仅仅是人的专注,还有就是自律能力。我只有一开始的几节课,跟着女儿陪练,现在也就4个月的时间,基本上就是她自己练琴,自己找错,自己提高每个曲子的完美程度。现在我还很爱看她弹琴的样子,那种专注的神情,让做妈妈的感觉很好。

女儿的改变:
在中国,弹琴似乎是被迫的。老师教完曲子,离开了老师的陪练,自己根本就是没有兴趣弹。

在欧洲,自己会主动的去把自己喜欢的曲子在琴上把音摸出来,弹得时候非常认真。还基本上能把中国民歌的曲子弹出来,在没有谱的情况下。虽然每天回家弹半个小时,可每天都能看到明显的进步。

分析女儿中欧练琴的差异:

第一,我认为的是女儿在中国学琴的年纪还是太小了,理解能力跟不上,也坐不住。我来欧洲后自己一开始也跟着女儿练琴,发现自己要弹半个小时也很累。何况是一个不知道为什么要弹琴的孩子。

第二,我这个做妈的心态不好。当是就是看着别人学琴,自己生怕孩子以后赶不上,什么准备也没做,就赶鸭子上架了,孩子很可怜。在欧洲,好像就没有在中国的那种社会压力了,纯粹是为了提高女儿的修养和耐心。

第三,欧洲的音乐文化,老师的态度。中国的老师很好,但讲课很赶进度,有的曲子孩子压根就没练好,也就跳过去了。欧洲的老师狂认真,女儿有一个曲子没弹好,老师硬是让她足足弹了3个星期。

第四,不停的提高女儿弹琴的兴趣和自我欲望,让她认为是她自己要弹琴的。既然选择要弹琴就是一个漫长的时间,最少是10年的不间断的练习。她慢慢的认同,这个琴不但要弹,而且要弹好。

第五,每次弹琴的时间不要太长,孩子碰到问题,弹不顺的时候就可以暂时休息,让她做点她喜欢的事情。我每天是让她弹半个小时,但难免有一些曲子弹得磕磕巴巴的。一般情况,我就会晚一点,再单独抽15分钟让她自我提高一下。或者说,让她自己感受到多练习的不同之处。

第六,这个我不知道是我的愚民政策呢,还是我自己真正的总结。我小时候学过3年小提琴,苦不堪言。所以经常告诉她,为什么钢琴比弦乐好学,告诉她弦乐的音准是很难控的。相比较而言,钢琴只要你节拍准,不弹错键,能自己领会乐曲的美感,基本上是能把曲子弹得有几分样子的。每次说的女儿都在认为自己在学习一个很简单的乐器(虽然我知道自己这样说不对的),所以没有理由不弹好。

第七,我算是体会到,让女儿主动练琴的快乐了。现在弹钢琴是她每天看电视玩游戏机之后的必备项目了,我试图把钢琴摆在首位,尚在努力中。

第八,这个我觉得是最关键的。一定要让孩子觉得弹琴是一件很快乐的事情,千万不要让孩子在打骂哭闹中练琴,这个对孩子真的是一种摧残。我小时候就是一边掉眼泪,一边拉小提琴,可是现在已经完全不会拉了。做琴妈也要做一个快乐的琴妈,我是不会培养一个钢琴家的,但我能培养一个喜欢钢琴的孩子。

以上纯属个人观点,如有不同意见,拍砖轻点。

作者: qqyou    时间: 2009-2-11 09:12
其实世界上的民族,可能唯独汉族比较缺乏音乐和舞蹈,这可能和儒家的文化很有关系吧。

现在的家长让孩子学琴以及教师教琴,就跟在学校读书一样,太热衷于学到了第几本书了,而不在乎学会了没有。

[ 本帖最后由 qqyou 于 2009-2-11 10:57 编辑 ]
作者: 小小小鲸鱼    时间: 2009-2-11 09:16
原帖由 hi5 于 2009-2-11 05:12 发表
学音乐, 我们拿它当技术学, 老外拿它当爱好学。。。

昨天看了格莱美的颁奖典礼, 里面几乎没有亚裔面孔, 黑人倒是黑压压一大片。 不能否认黑人在音乐上的天赋。 可是把那些乐器玩的那么遛, 还是要下一些 ...

这是最理想的状态,可惜这样的老师到哪里找呀,,,,,,
作者: jiangying    时间: 2009-2-11 09:22
前天,洋洋看到一个女同学弹小汤二的钟声响了.跑上去说:"这里要踩踏板,模仿排钟的声音."然后就去帮着踩踏板.

结果那女孩很生气:"老师都没有教踩踏板,你会不会弹钢琴?"

后来洋洋回家说:"她没学会踩踏板."
作者: qqyou    时间: 2009-2-11 11:00
原帖由 jiangying 于 2009-2-11 09:22 发表
前天,洋洋看到一个女同学弹小汤二的钟声响了.跑上去说:"这里要踩踏板,模仿排钟的声音."然后就去帮着踩踏板.

结果那女孩很生气:"老师都没有教踩踏板,你会不会弹钢琴?"

后来洋洋回家说:"她没学会踩踏板."


是啊,那首曲子实际上确实要用踏板才好听的。可能考虑到学习小汤二的孩子年龄都比较小,根本踩不到踏板,所以老师就没有教吧。

我儿子当时学的时候也没有让用踏板,后来他知道了,就有回去反复弹那首曲子,确实比以前好听多了。

小孩子都会有一种审美的爱好呢。现在让儿子去弹那些小汤1、2的东西,孩子都不喜欢,因为那个太单调了。
作者: jiangying    时间: 2009-2-11 11:18
洋洋老师也没教,他也踏不了,但弹那首的时候会叫我帮着踩

我觉得孩子唯老师正确很可怕

[ 本帖最后由 jiangying 于 2009-2-11 11:28 编辑 ]
作者: qqyou    时间: 2009-2-11 14:23
原帖由 jiangying 于 2009-2-11 11:18 发表
洋洋老师也没教,他也踏不了,但弹那首的时候会叫我帮着踩

我觉得孩子唯老师正确很可怕


我还是觉得孩子认为踩下塌板更好听,而不仅仅是因为老师说了。
作者: jiangying    时间: 2009-2-11 14:54
标题: 回复 #76 qqyou 的帖子
不是说洋洋,是说那个孩子
作者: qqyou    时间: 2009-2-11 15:17
原帖由 jiangying 于 2009-2-11 14:54 发表
不是说洋洋,是说那个孩子

哦,那个孩子如果听过,也许会改变看法。但也许不会呢,有些孩子确实觉得老师说的才是最正确的。
作者: vivi0000    时间: 2009-2-11 22:07
钢琴发明出来的目的不就是为了娱人娱已吗?快乐都没有了,考上了8级又如何?还是快乐的学习吧~~
考级的事情,等天才去做吧,我可不想自己的小孩成为天才。
作者: pensword    时间: 2013-1-29 09:52
标题: 惺惺惜惺惺惺谢谢惺相惜
惺惺惜惺惺
作者: fangqi1405    时间: 2014-10-9 15:14
qqyou 发表于 2008-12-22 12:16
转贴一个常见的学琴进度

很多人觉得这个7年有些慢了,等不急呀

我们五年级才开始学,7年得弹到高中,有时间吗?
作者: 猪猪豚    时间: 2015-8-13 13:59
是的,很赞同。如果楼主能把教材拍个照就很棒了,我想让我日本地朋友帮忙带一些。




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