祝孩子们天天健康快乐!
标题:
不要误读创造力
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作者:
education2008
时间:
2008-12-12 14:18
标题:
不要误读创造力
不少人说到创造力的话以为创造力等同于创意。
创意是创造力的一个方面而已。中国人的确不缺少创意,也就是想法,
但好想法未见得就能变成产品,因为变成产品需要创造力。创+造=创造。光创不造不是创造。
怎么造出产品来?那就需要许许多多的创意叠加在一起,而不是灵光一闪的东西,创造力是若干年
修炼的结晶。这种东西说白了就是一种普通人所不具备的能力。
就拿编剧来说,你一拍脑袋想出了一个绝妙的故事,但这个故事变成剧本你可能就没这个本事,
看看《越狱》第一季的剧本,看看《老友记》的剧本,你就知道什么是创造力了。
米老鼠和唐老鸭好像是30年代的动画。试问一下,在70-80年后的今天,我们有没有创造出媲美
米老鼠和唐老鸭的动画?媲美猫和老鼠的动画?今天的技术条件,物质条件应该比那个时候好多了吧,
但为什么没法创造出来?
国家不断出台鼓励国产动画的政策,但我们周围还是铺天盖地的是日本动画,美国动画,光有
政策鼓励是不够的,没有人才的话再好的政策也是空中楼阁。
一些大服装公司的高级设计人员宁可到韩国去请人也不用国内的,我问一个老总原因,他说,
人家的孩子从小是在色彩中泡大的,我们的孩子是在蓝和灰中泡大的。当然,现在情况好多了,
但一个高级设计人员不仅仅是色彩那么简单,还要有优秀的内涵和丰富的艺术感知力。
而这些,我们不知道还要花多少时间去追赶。
创造力的培养是一个系统工程,但其实我们的老祖宗已经一语道破,那就是潜移默化,
潜移默化加上系统培养才能造就一个有创造力的人才。但无论潜移默化还是系统培养都需要时间的
堆积,需要良好的环境,普通学校不可能提供这个环境,所以家庭如果不承担起这个工作,
孩子的创造力是根本无从培养的。
作者:
jiangying
时间:
2008-12-12 14:26
小易同学总算有篇象样的东西了
顶一下
作者:
qqyou
时间:
2008-12-12 14:29
因为头脑从小就被限制住了,所以产生不了想象力
作者:
shanlon
时间:
2008-12-12 14:31
我刚看了一本书, 还在消化中:说教育么, 四位一体
家庭教育, 学校教育, 社会教育, 自我教育(或自我学习)
教育不能只归结到家庭教育
其中也有个观念, 创造力是不能培养的, 能培养那就不是创造力了
教育要做的事情, 就是不要抹杀孩子的创意(或各种歪念头), 保护好小小的苗子, 说不定就以后长成参天大树了
作者:
shanlon
时间:
2008-12-12 14:35
还有一件事情, 不要用各种各样的兴趣阿,爱好阿占据了孩子胡思乱想的时间
据说国外也是这么做,不过有创造力的人又有多少呢? 成功的又多少?
所以个人认为:不要期望太高.......
作者:
jiangying
时间:
2008-12-12 14:37
其实呢
小易同学说的,和我的意思差不多,糅合一下shanlon 的观点就一致了
我们这些中国人,到外企,创造力就出来了.
创造力天生就有,中国的教育扼杀不了的,只是能,由于某种原因,无法使用罢了.
另,回shanlon:我本来就不是夸他
作者:
听语漫步
时间:
2008-12-12 14:41
僵硬总是给别人下定论
给你自己也下个定论吧
作者:
wishuhappy
时间:
2008-12-12 14:42
很不错的观点。 学到了。 谢谢
作者:
jiangying
时间:
2008-12-12 14:43
标题:
回复 #7 听语漫步 的帖子
可以
我的思维太发散,常常不知所云.导致歪楼.
遗憾的是,洋洋也有这个苗头
作者:
menghuan
时间:
2008-12-12 14:44
僵硬也不要老是批评人嘛,现在流行赏识教育。
作者:
jiangying
时间:
2008-12-12 14:47
标题:
回复 #10 menghuan 的帖子
那是对小孩和下属
小易同学不是小孩,也不是我的下属
作者:
menghuan
时间:
2008-12-12 14:51
赏识教育不一定是对小孩和下属的,对上级和长辈以及同辈中人一样有效。
作者:
chenxiaojie0110
时间:
2008-12-12 14:57
我们的思想解放刚刚30年。楼主可能是恨铁不成钢,总要给一个发展的过程。反过来说,人家7、8十年以前就发展到那么高的高度,想在短时间内超越,谈何容易。
敢想敢干才有创造力。应该说中文真是太棒了,简单的一个词就包含了全部内涵。英语终究会被淘汰,简单的代码,内涵太少,所以单词太多,适合早期计算机的处理,终究会被淘汰的。
作者:
education2008
时间:
2008-12-12 15:36
担心的不是现在,担心的是,如果大家继续低头下去,30年后还是这样。
作者:
jiangying
时间:
2008-12-12 16:53
标题:
赏识教育来了
小易同学一定是结婚了.我这么说他,都没生气,和以前那个毛头小伙不一样了.不错,进步挺大.
鼓励一下.
作者:
听语漫步
时间:
2008-12-12 17:03
担心是没有任何意义的
还是高瞻远瞩,脚踏实地吧
好高骛远害人害己
作者:
wangtutu
时间:
2008-12-12 19:13
人家的作业是写论文.我们的作业是写答案.拿什么创造.
作者:
hq1966
时间:
2008-12-12 19:32
我还是觉得创意比实现创意更珍贵
比如服装业
人家出品牌出设计图
我们的工厂制造出成品拿零头
人家拿大头
实现创意的人才有了
拿出创意的人才紧缺
现在制造业发达
大多在等米下锅
有个好的创意很快就能被实现
大家受教育程度高了
聪明人也多了
只是一时半会倒不出饺子
有人随便一句话的创意能点醒一大拨人
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