祝孩子们天天健康快乐！

标题: 佑佑成长记录 [打印本页]

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-9 23:31
标题: 佑佑成长记录
佑佑昨天从老家被带回来了，虽然是呆在县城，但是脸刮得和农村小孩一样，我看到后直觉，变得好丑啊，怎么会是我可爱的佑佑，但是我爸妈已经说了，天天涂脸的，也没有爱哭啊，还说到这里后这两天变得更爱哭了，我无语啊，对于老人的耐心和爱心我是十分信任的，真是不明白他怎么会成这个样子啊。
从8月初回去到现在，我每个月都回家看儿子，只有这两个月没回去，没想到一岁的小孩忘性这么大，就忘记了妈妈和他以前待过的甜蜜时光吗

晚上睡觉也不要我哄，希望明天会好一些。
  回来后，我对他完全没辙了，不爱看任何书，十分好吃，很爱玩，但是玩什么都不超过5分钟，我的佑佑，你怎么会变成这么懵懂无心的小家伙呢，除了吃和玩，不知道他到底爱什么，我对引导佑佑的阅读兴趣的信心开始动摇了……
  看来他还是有记忆的，在视频里看到小姨，居然会扁扁嘴巴，大哭起来，小家伙，见到妈妈都不会有这样的表现啊，对于小孩的心理，我实在无法理解，我只能慢慢尽自己的耐心和努力，来慢慢引导小家伙了。
  还是很爱车啊，我拿出来一排小车，呲牙咧嘴地笑开了，最近经常这么笑，怪样。
  他现在已经不像小时候一样了，不爱独睡了，一放到自己的小床里边，就要象平时一样，过一下就爬起来张望一下，看到在小床就开始哭，睡相也是十分的难看，对于这么多的不良习惯，我想，我以后会狠心把他送到托小去纠正的，他不应该永远睡在大人中间，以后还要作个顶天立地的男子汉呢。但是外公外婆实在太疼他，事事都惯着他，才导致了这么多不良习惯吧。
  现在才开始觉得教育的难处啊，不是你不想引导，是你无论做什么，宝宝都不搭理，这种费心费力的事情什么时候才能让我看到成效啊！
  现在开始茫然，不知道从何开始了，以前的所有计划全部给搁浅了……

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-9 23:42
记录：一岁两个月差8天
语言：只会清晰发音外公，哈欠，别的不会，但是偶尔听到他朦胧的叫声，象是跟着大人说话，可是听不清晰，发的什么音，看到什么都喜欢“哦”一声，然后用手指。
交流：听得懂一般说话，和指令，比如“把这个给外婆”，或者“放下”并且照做，爱模仿大人动作
大运动：半个月前学会走路，到现在走得比早走的小孩稳，不怎么摔跤，会跑。爱推小车追哥哥
踢球不协调，以为他自己一跑，球就自动会跟着走

精细运动：能拇食指对捏小珠子，能一把抓几个核桃，能两手拿球对敲
认知：不会分颜色形状等等
看电视：非常爱看，坐着看洪恩英语能坐20分钟
社交：非常爱串门，非常爱和人分享，爱和哥哥姐姐玩。无独占物体倾向，原意交换玩具

作者: 结绳记忆之然然 时间: 2008-12-10 16:43
终于看到佑佑妈开楼了

佑妈,别急哈,小朋友皮肤也会有水土适应的问题哦

长大一点了,会跑会动了,当然主意也多了,没以前那么那摆布了,这是好事

妈妈始终会是孩子们的NO.1的,

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-10 22:27
还差6天就一岁2了

佑佑今天晚上死活不愿意早睡，似乎总是没玩够，到处都熄灯了，他还要打开房门，到客厅乌黑黑的一片里边张望一下，看看有什么，好像还有什么事情没有完成一样，平时他8点就睡觉了，现在好像突然习惯改变，心都是野的一样，做什么都是30秒的热情，总是跑到大门那，指着外边，要出去逛街，

估计是外公外婆带他出去玩习惯了，小孩的心都是野的啊。
  还是不看书，之前在老家都还能坐着看几本，好奇怪啊。
  不管怎么样，我不要着急，慢慢来，什么都顺着他的兴趣吧，每个孩子都有他的长处和短处，都有他的热点，我只要配合好就行了吧。
  对于他爱翻抽屉这个坏习惯，我开始教育他了，他一调皮，把里边东西都抓出来扔，我就告诉他不可以，他要是继续，我就把他提拎到隔壁空房间，采取隔离1分钟的方法，我要开始慢慢纠正他一些坏习惯啊，不知道我这种方法是否正确，是否会影响他的自由成长，现在开始，慢慢琢磨吧，我发现从老人身边带回来的小孩真的是不一样啊。不管外公外婆如何尽心养育，孩子还是不应该离开爸妈啊。

  今天搭积木表现不好，还是破坏大王，喜欢把我搭好的推倒，自己又不去搭，之前在老家还原意搭几块的，小孩的心理真的很难理解啊。
  拿出来的新车一堆也都是瞟两眼，球类也是摸两下，本来想拿出各种玩具，分别测试一下他对什么敏感，结果都不敏感，我好挫败啊。
  拼图也不爱玩，没什么热情，机灵狗开始看了，但是只是不配合的瞄了两眼，倒是电视里随便播放什么洪恩啊，母鸡散布啊，他都看的眼睛不眨一下，难道我真的要放弃阅读兴趣引导开始，要从电视开始吗，但是这样很坏眼睛啊，而且听说液晶的也会伤眼睛，怎么办呢？

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2008-12-10 22:36 编辑 ]

作者: 珊珊妈 时间: 2008-12-10 22:53
可爱的宝宝。

奇怪，我今天在哪个地方看见过这张宝宝的照片呢？这么熟悉！

作者: 轩baby 时间: 2008-12-12 09:28
楼主是位细心、用心的妈妈，经常看你发的贴，没有特殊情况我是不会让小孩离开我身边的，有过切身体会，小孩放老家一年可真是要花多两年的时间来调啊

作者: 轩baby 时间: 2008-12-12 09:37
依我的估计小孩是对现在的家有点陌生了，身边的事物他都感到新奇了，那就等他慢慢缓过来，大人的计划是要跟着小孩走的

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-23 09:05
和宝宝作斗争做了这些天，总算有些成果了，晚上不再那么晚还不睡觉，一睡觉不会那么死哭了，哄哄，哼唧几下也能乖乖的睡觉了，不过，晚上下半夜开始还是象孙悟空翻跟斗一样，在床上翻过来翻过去，一会趴着睡，一会跪着睡，一会横在枕头上睡觉，外公觉得这个家伙的症状都接近梦游了，有时候一点动静，还睁开眼睛来看一下旁边有没有人，我因此下结论，是宝宝离开爸妈几个月，环境也变化，人也变化了，使得他缺乏安全感，再次说明，小宝宝能不离开爸妈就不离开，能不换环境就不换环境。这是我的想法，不知道实际上对不对？
看着他在我读着唐诗安静地入睡了，我开始对佑佑的早教计划重新升起信心了。前一段时间，我几乎都要放弃了，我说这个小孩子实在没定力，实在太笨，我教不了了，当然，这是气话，我怎么舍得放弃这么可爱的宝宝呢：）
到今天的状态是：
1.玩起玩具来还是没耐心，一下子就不玩了，但是别人玩什么又要抢过去玩。看书能看一下子了，但是不能持续看一本，不知道是真的看进去了没有。喜欢抢过去自己翻，妈妈讲到娜页他才不管，每当我读到第三页或者第四页的时候，他就抢着一堆堆地翻过去，比起前几天来，进步多了，至少有兴趣自己翻书，读哪本书都基本上能有兴趣，尤其对母鸡罗斯，迪斯尼动物卷，斯凯瑞金色童书里边那本轱辘轱辘转有兴趣，但是还是那样，喜欢自己翻，翻到哪看哪，而且翻了几页就换目标了。
2.和小朋友玩的时候有模仿力，看见哥哥们玩橡皮泥，他也做样子去按模板按下去，玩泡泡枪由前几天只能抓枪到今天已经能自己按动那个按钮了，能连续按启动枪。
3.还是那么喜欢很人疯，人家不和他疯呢，他就会主动来惹你疯，小疯子一个：）
4.有同情心，看不得人家哭，有一个大哥哥想要他手上的玩具，我说要等待，等弟弟玩一下再给你玩，结果大哥哥开始耍赖，哭，佑佑看见他哭好像也很难过，我说把玩具让给哥哥玩吧，他都哭了，他就主动伸手把玩具递过去给人家，但是过了半分钟呆滞片段，他又会忘记了，又要把人家手里的玩具抢回来

5.在大人的培养下，分享精神暂时还是值得夸奖的，愿意把手中的食物和玩具分享给别人，隔壁哥哥来家门口叫他玩的时候，叫他去拿最爱的橘子给哥哥，他会屁颠屁颠的去拿给哥哥。

现在我要努力做的就是，应该投入更多时间陪他玩，在玩中培养孩子的各项能力，安静聆听的能力，专注做事的能力，观察的能力，模仿的能力，这些能力形成了，其他的就好办了。
前天做了个游戏，捡黄豆塞到矿泉水瓶里，他能耐心地投入大概二、三十个，但是到最后依然会没有耐心，不能完成我指定的任务，也就是我拿着的碗里的那些黄豆不能放完。我想通过这个游戏，他的专注力会慢慢提高的，慢慢来

  另外要注意的就是
  1.我要提供相对安静的适合共处的小环境和时间，比如玩的时候我要把房门关上，关上后，我发现他能玩得住更久时间。
2.固定一个时间去读书，读儿歌，看电视节目，听音乐，这些我都还没安排好。字卡也要开始给他恢复了。
3.一次玩玩具只拿一种类，玩车就玩车，玩积木就玩积木，玩拼图就玩拼图，玩套杯就玩套杯，还要开始引导他由拼地垫开始到拼简单拼图，这个好像对我来说难度很大，我觉得他对拼图好像一点感觉都没有，地上的动物地垫他只会发狂的拆，拆的到处都是，真让人头疼，不知道是否这种地垫不适合小孩子学拼图，应该挑那种没有内嵌的地垫吗？
  还要增加他的音乐启蒙类玩具，家里都是暴力性（在我看来）玩具，都是球啊，拳击啊，保龄球啊，车子飞机什么的，好像还缺个鼓，一直都没有空去挑个合适的鼓给他玩，看他敲东西还是挺有热情的，不如我先拿箱子自制个家庭鼓？有谁能给我个启发吗？

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-25 09:05
1岁2个月8天
  这个小孩真搞笑，带他去逛街，今天是平安夜，老是犯懒，不愿意自己走，走到你面前，拖着你的腿，一副死皮白来的样子，但是走到商场的时候，居然要抢妈妈的包，要自己背，背着就是走多远都愿意，外公都怕把他累坏了，他还要背，还知道这只肩膀背累了换那只肩膀，还知道包包挂在胳膊肘上不好走，会停一下，一使劲，“嗨”一声把他抖到肩膀上。
  好喜欢瞎叫唤了，和以前某个时段一样，也不知道他自己在咕哝个啥，要他说话不说，一个劲自己闷着开心。
  真是好吃的家伙，从东北人出来后，爸爸和外公陪他在楼下等外婆和妈妈，他就跑到人家店门口溜达来溜达去，没想到居然他勾引到了一个茶叶店的小阿姨，阿姨说这个家伙真可爱啊，我给你糖吃哦，然后跑进店里去拿了一包小糯米糖来给他吃，他听到阿姨说“拿糖给你吃”，好想跑去拿，但是还要回过头来看看外公和爸爸的脸色，看他们没有阻拦的意思，就屁颠屁颠跑过去了，拿了就赶紧走，也不谢谢人家，爸爸和外公盛情难却，只好让他接受小阿姨的好意了

现在睡觉也没之前闹了，但是老是要妈妈哄他睡觉，要妈妈边读唐诗边哄他，这个小白眼狼，真是伤透了外婆的心啊，外公说，白疼了这个没良心的小白眼狼了

作者: gigilq2667 时间: 2008-12-25 22:29
到今天晚上为止，进步已经看的到了，原意看书翻书好几本了，看来有自己的思想了，不过很奇怪，也是喜欢看封面多些，总要看封面和封一二，好像记得之前笑笑妈妈也纪录过，笑笑也有这个喜好，也是在大概这么大的时候，谁能来解释一下小孩这种是什么心理呢？
今天妈妈陪佑佑玩的时候，拿着小恐龙学恐龙叫，说恐龙大概是这么叫的“尾唉唉”，我操着一副嘶哑的声音卖力的学从公园和电视里边学来的叫声，可是这个家伙显然很害怕，瞪着妈妈，一动不动了，嘴巴开始是微微瘪嘴，叫到大概第四声的时候，就大哭起来，明显又是害怕声音大的结果，不知道为什么，他这么害怕声音大，不知道别的小孩会不会，因为今天出现这件事，外公开始反映，小家伙胆子好小，出去又要看狗狗，但是大狗叫上那个两声，他就要被吓哭，无论谁，只要声音大点都是会吓哭，我记起来他小时候也是这样，很怕声音大，好奇怪啊，难道真的是胆子太小的原因吗？？
做事也比较谨慎，打开门，他会自己冲出去玩，但是出去没到三米，回头看看大人没有跟出去，他就会害怕的冲回来，这么胆小，以后我要注意克服他这种气质，谨慎行事倒是好的，但是不能变成胆小怕事的非男子汉啊！！！

作者: gigilq2667 时间: 2009-1-12 11:17
差4天就一岁3个月了
  这个小家伙睡觉真的可谓大闹天宫啊，首先睡觉前不肯去睡觉，一听到说睡觉就哼哼唧唧，不愿意，这些天不知道是兴奋还是长智力了，反正对很多东西都开始感兴趣起来，能不睡觉他绝对不睡觉，要和你抗衡到底，有时候到23点才入睡，入睡后还要左右翻滚，一会脚伸过来踢妈妈的脸，一会爬到床的另一头去了，总是趴着睡，更甚的是，睡觉经常跪着睡，不知道别的小孩睡觉会不会这样，反正我小时候睡觉不知道多乖，一个姿势到天亮呢。唉，不知道是不是睡相遗传到他爸爸。我和他爸爸每次和他一起睡觉的时候都是要保持警醒状态，怕他爬出去了，着凉。盼着夏天来到啊。
  这几天我把他所有的玩具包括大大小小的车全部收起来了，玩具太多分心，只留下那些球和篮球架在外边给他玩，省的这个捣蛋的家伙一天到晚都只是来踩踩这个，甩甩那个，什么也玩不成，收起来玩具后，我每次都只拿一样出来，这样好像效果有一些了，昨天拿出绕珠架来给他玩，居然玩得很开心，以前是只会扔，提起来就扔，一点不晓得动手玩玩看，以后就这样，玩过的玩具收起来，过一段时间再拿出来，要坚定的“雪藏”。
  玩具太多，书太多都是个问题，因此我最近开始把他看过的书看过之后也收拾起来，等过一段时间再拿出来看看吧，现在是一批批新书拿出来给他试试看，昨天居然一下子一口子看了十几本书，其中《我爸爸》这本书是他的最爱，看了又要看，对《我妈妈》却一点不感冒，看来这个小子和爸爸感情还是更好的嘛，真是让老妈心理不平衡：）
  昨天眼睛不眨，安安静静地坐在那里，让妈妈闪了50多张字卡，实在值得夸奖啊：）这些字卡其实都算复习了，是很早以前给他闪过的，只是当时他不愿意看，东张西望，就因此停下来没有继续闪给他看了，看来，字卡可以开始重新进行了。
  现在什么都能听懂的感觉，叫他扔垃圾也会做（不过不高兴的时候就不甩你：），叫他给妈妈吃，给外婆吃也都愿意做，叫他拿东西给谁给谁，也照做，对着他说他坏话的时候好像也听懂似的，撇着嘴，低着头，貌似生气，等着你哄。
  昨天不知道是否开心的很，居然动不动就往地上一趴，爬起来，倒着爬，向前爬，把我们逗得哈哈大笑，这家伙还知道逗人笑，看见人笑，爬得更起劲了呢！！！
还有个值得夸奖的地方，那就是和爸爸妈妈去逛街的时候都会自己走，不再会动不动就要大人抱了，自己摔跤从来都不会哭，会自己爬起来，除非摔得好痛摔破皮了。
  一切都在良性发展之中，这让我对前景充满信心：）
  就是睡觉还不老实，折磨人啊，补锌也不喝，熬的消化水也不喝，心野的很，估计做梦还在玩呢，唉，继续抗战中……

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2009-1-12 11:24 编辑 ]

作者: gigilq2667 时间: 2009-1-14 11:35
宝宝心太野了，就是不爱睡觉，现在一到晚上说该睡觉了，抱着他到床边他就开始哭，昨天我凶他了，我真是个没有耐心的妈妈啊。
  到了该睡觉的时间，我说该睡觉了，拿出书来，要他和我一起看书，可是他使劲往下爬，要光着脚出去到客厅去，玩东玩西。估计心里还惦记着阳台上那只兔子，那只兔子是表弟送过来的一只大白兔，准备让我们宰了吃的。结果这个小家伙一天要看望兔子几十次。打从看了这只兔子以后，他才接受了那套有兔子的认知方面的书，能看上几眼。可惜吸引力仍旧不是很足，看来这个家伙还是不那么喜欢书的啊。每当想到这，我就特别羡慕坛子里别的宝宝，笑笑啊，bean啊，还有同学的儿子啊，都那么爱看书。或许还是我讲的不够吸引他？
  他不愿意上床睡觉，要光脚出去玩，我就开始生气了，很大声的吼了他，结果他还是一个劲的坚持着要往外边走，不往我靠，往外婆那边靠，拉着外婆的手，要外婆开门带他出去玩，我凶他，叫外婆不许管，这个小牛脾气啊，还是那么倔，把他放到隔壁房间隔离了一分钟，嗓子都要哭哑了，还是没用，外公看不下去了，又来干涉我了，不让我训他，我怪外公把他宠坏了，宠的脾气也不好，其实这个时候，看到宝宝这么伤心，还在哭着，我也凶不下去了，不知道怎么办。
  打我凶了他，晚上睡觉他都不往我这边靠了，这个小子，这么小就这么记恨吗？我好伤心啊。
外公说，孩子还小，不要这么管他，似乎有道理，但是我害怕他坏习惯一旦养成，现在不好好教育，以后教育还来得及吗？
  我这个妈妈还是很失败的啊。
  杜曼闪卡，只有3个月到7个月那时候乖乖的进行了圆点卡，之后的闪卡都是三天打鱼两天晒网。
  阅读兴趣培养，现在才开始萌发了希望，但是比起看电视来，就还是大大不如啊，后悔让宝宝看电视太早了，但是不看电视，获得知识的渠道不是太少吗？宝宝现在爱看很多电视，不管什么电视都爱看，怎么办？
还说要早点进行双语教育，可是买来的机灵狗到现在还没开始用啊。
  我想了一下，宝宝出生之前的教育是好的，但是自从离开爸爸妈妈那段时间，外公外婆给他养成了好多自然而然就形成了的坏习惯了，比如抓外婆头发，这个小坏蛋，我不把这些坏习惯给他戒掉绝不罢休。
  不知道送到早教机构去玩玩有没有用。
  但是很多人说早教只是让他玩好，教育主要还是家里。
  又要上班，只能晚上回家好好进行一下，白天外公外婆都是看电视逛街，怎么办？我想还是要早点送到早教中心去，并且要早点入托，学会独立。
  幸好即将到来一个月的寒假了，我要在这个月努力梳理好宝宝的教育问题了。多多的花时间陪着宝宝。

作者: gigilq2667 时间: 2009-1-15 11:02
这几天再把蒙氏教育的书翻阅，自己检讨了一下。
  因为要上班，心情比较急躁，比较急于求成，以后对宝宝要自由教育，想学想看就学，不想的时候就由着他，不要想着一天安排太多的日程。就算安排了，宝宝不配合，完成的质量也不好。闪卡也要自由发挥。
  对宝宝的要求不要太高，按照蒙氏的说法：要给孩子足够的自由与爱，大人们不要责骂孩子（孩子其实并不知道什么是对与错），孩子可以去自己想去的任何地方，拿想拿的任何东西等等，孩子在这种充满自由和爱的环境里自由发展，从自我内心出发，得出自己的经验，形成自己独立而完善的人格。
  因此前天对他发火那次我应该检讨，或许宝宝根本就不知道穿鞋不穿鞋有什么错，也不知道该早点睡觉，大人不睡觉，小孩也不会觉得困吧，到了困的时候他自然就会睡觉了，因此我要陪着宝宝一起睡觉。要把心用在他身上，不要这里和他玩着，那里还惦记着干别的，这在我家这个小子身上是他不容许的：）
  对于他的不良习惯，可以表现生气，但是表现生气的方式不可以是责骂，责骂看来是没有用的。可以用别的方式，但是对于这个小子最好的方式，我还在琢磨中……

  对于外公的不理解，我也不理会，我要继续给佑佑输入，这么小的孩子并不是象外公说的那样教了也没用，浪费力气，他其实就是要看到验证才会认同我的教育，把时间花费在验证上最终会因此浪费掉孩子的大好输入时光。我现在不管什么，只要不停的输入，和他做游戏，在游戏中让他快乐的学习。

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2009-1-15 11:48 编辑 ]

作者: gigilq2667 时间: 2009-2-12 15:48
最近工作忙，也忘记给宝宝记录了，汗颜，很难掌握工作和宝宝之间的平衡，两者都需要责任心。
宝宝再过4天就一岁4个月了
最近宝宝很大一个进步就是不会再无故发脾气了，不会动不动就躺倒地上了。很多事情都能自己干了，不看那么多电视了。另外打从换了叫叫鞋以后，加上我们能不抱就不抱的原则，佑佑现在很少赖着要我抱着走了。
不足的地方是，还是没有早睡的习惯，没有良好的阅读习惯，尤其是自控能力要重视，不能好吃。别人给的东西最好不爱吃。
为了让老人家也接受并理解早教，给宝宝报了旁边的爱尔贝，希望老人能从中得到一些经验和观点的改变。更希望，佑佑能和同龄宝宝玩的开心，其实早教班里教的那些东西我并不觉得有什么特殊。基本上都是蒙氏那套东西。宝宝第一次体验课的时候做得都比那些上了很久的姐姐们出色得多。老师说他适应能力很强，而且语言能力很强，但是指的语言能力里边的输入，以后到了输出的时候会给我们惊喜。
在那些精细动作上，宝宝也是做得很好。我发现我家这头小猪就是运动能力强啊。长期以来的观察，我发现他做事天性谨慎，在自己没有准备好的条件下，绝对不出手。
比如爬很久，很早就会扶着栏杆上下楼梯，可是就是不会走，但是一开始走就过度到跑了。
我期待着宝宝的语言惊喜啊。
佑佑现在吃饭绝对的要自己吃，不给他工具他就叫，自己吃能吃得津津有味，但是也是天一半地一半。有时候还要占着两个碗，把里边的饭啊汤啊倒来倒去，高兴起来两只手象我们北方大汉喝酒一样，抱起碗咕噜噜地喝，动作看起来还真象那么一回事。
非常搞笑，现在晚上再不听唐诗什么的睡觉了，一定要我唱那首“are you sleeping……”换别的英文歌不行，换唐诗儿歌童谣统统不行，一定要还回来，不换回来，他就伸出一只手来往上拍妈妈的嘴巴，边拍边“嗯嗯嗯”的叫，意思是“错了，错了”。
晚上睡觉要从这头爬到那头，再从那头爬到这头，先爬个几十圈，才会安心睡好，还要妈妈陪着，我的天啊，我在家的时间就这样被他全部给占用浪费了。我就眼巴巴看着他在床上每天都要做这么近一个小时的床上拉练。最后看到他保持一个动物扑食的动作一动不动了以后，我才大功告成，可以去做点自己的事情了。
现在每天下午5点多回到家的时候，就带着佑佑出去小区那个大平台，和好多孩子一起玩。
佑佑喜欢和大孩子玩，因为有个姐姐很喜欢他，所以他也就总喜欢跟着那个姐姐，其实也喜欢大哥哥们，但是大哥哥们节奏太快，不爱和他玩，姐姐那么喜欢他，总是抱他起来，拉着他到蹦蹦床上玩。
对妈妈的依赖不大，完全可以不用妈妈在，和那些大哥哥大姐姐玩在一起。
唯一的缺点就是好吃，手上无论有多喜欢的车仔玩具，但是只要看到别人有吃的，就可以马上忘记玩具，丢掉去眼睛不眨的追踪吃的。这点可怎么办哦！！！不知道是不是外婆他们以前惯出来的习惯。
还是很知道分享的，喜欢的玩具愿意和哥哥换，自己的玩具愿意拿出来给弟弟玩。愿意哥哥姐姐到自己家里来玩，吃他的也无所谓。在外边玩的时候，看的出来，在小小孩里边，姐姐哥哥们都满喜欢他的。因为他很爱笑。但是是腼腆的笑，不是出声的笑。
每次考虑这个的时候，我就在想是否金宝贝那样的课程才能让他活泼点。
现在干什么都是叫妈妈，妈，不知道的人还以为他多亲我呢，呵呵。
从小就爱玩起子，拣螺丝一类的东西，对书的兴趣远远没有别的宝宝那么关注，难道他是操作型人才：）
我和老公决定，也不要勉强他，每天能看几本是几本，能看几次是几次，机灵狗可以以后看，阅读可以慢慢来，只要他开心就好。既然他喜欢工具，我们就给他买工具一类的玩具。并且外公有个爱好，做木匠，所以，我们决定这个暑期带他回老家，玩疯点。做木工，学游泳，玩水。玩沙。爬山，还有去看看田野。养小狗。
目标把佑佑培养成一个全人：
品德好，善良，博爱，有同情心，胸怀宽广
智力高，情商优先，智商其次
体格强壮，各种体育活动优秀，能胜任各种劳动，能吃苦耐劳
美育，能欣赏美，发现美，创造美，对生活充满热情
团队能力，有领导才能，优秀的团队协作能力，不孤独，
意志坚强，习惯良好的好男孩。

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2009-2-13 08:18 编辑 ]

作者: gigilq2667 时间: 2009-3-24 10:59
一个多月没记录了，整天忙着自己的工作，周六周末忙着带佑佑上早教，逛公园，户外活动。时间好像特别紧张，回到家里几乎都没有自己的时间了。
佑佑已经一岁5个多月了，现在已经会做很多事情了。不过因为妈妈的计划比较乱，所以佑佑学习的情况也比较乱。
首先说说在爱尔贝的早教吧。
佑佑现在每次去上课，自己会主动走线，精确的说是跑线，非常搞笑，自己绕着那教室的线跑圈，还嫌老师在前面走得慢。上课的时候很专注，但是操作玩具的时候还是耐心不够，或许那些玩具不足够引起佑佑的兴趣吧，或许他觉得没意思，或者太简单？唱名的时候，我们家佑佑是小朋友里边最开朗的，每次都乐颠颠主动跑到老师怀里便，乐悠悠地在我们对面看着我们拍手唱他的名字。取还工作毯都很自觉。唯一不足的地方就是还是不会主动归还玩具，因为家里玩具总是堆了一地，可能这个习惯家里配合最重要吧。现在上课已经不会去打扰别的小朋友，不去抢别的小朋友的玩具了，不知道这种好现象会不会持续下去。
总之，因为性格好，社会交往能力还是不很错的

再来说说阅读，家里又更新了一批绘本书，都很喜欢，一次性看完。昨天又给他开始读幼儿园活动整合课程托班的那几本书，一口气把上学期的书都看完了，还意犹未尽的感觉。奇怪的是，康氏教材还是进行的不大顺利，好像还是不喜欢听儿歌，每次给他读都不听，而且最奇怪的是总要去指书上最下面那个页码，好像对那个页码圈圈里边的数字很感兴趣，读出来给他听，他就满意的很，不读就哼哼唧唧抗议，不知道是什么原因，我反省了一下，难道是因为儿歌开始得太晚有关吗？小时候读的都是经典，如千字文，三字经，唐诗，笠翁对韵等等，或许也因此他的语言能力发展的比较晚。小时候不注意，英文的碟听了看了很多，儿歌没接触过，中文听的都是经典，又回到老家生活过，家里人有时候又会偶尔说说家乡话，这些或许都导致他说话晚的原因吧。
最近学会说很多话，妈妈爸爸已经非常熟练，会说婆婆，阿姨，哥哥姐姐，但是外公总是发音不清，总说成“大公”，纠正了很多次也没用，怎么办哦？
还有教他说话的时候，他总是不愿意开口，他爸爸笑称“千金难买儿开口”,每每看到别人家孩子说那么多话，我心里那个羡慕啊，但是自己急也急不来！！
现在估计啥都是听得懂的。就说说昨天洗澡的事情吧。
昨天晚上只有我和佑佑在家，怕他无聊缠我烦，我开始和佑佑说:"宝宝，我们来洗澡玩水吧（他可是非常爱玩水的，所以现在酷爱洗澡，每次洗澡都不愿意起来了）。”
佑佑点点头，我说：“那你去把小凳子拿过来，我呢，去把澡盆拿去接水好吗？”他赶紧屁颠屁颠的去搬凳子了。我就把盆放到莲蓬头下接水。等到他把凳子搬到洗澡的小房间时，我们两个干瞪着眼，我要铺毛巾准备洗澡工具，怕看不住他，就打发他做事，“你去看看澡盆水满了没有？”过一会他跑回来摇摇头。我说“没满啊？那你看看水热不热？”过一会，他又跑过来点点头，我这时候也差不多收拾好了，我过去一摸，还真是热的很，我开好凉水。接着进屋又打发他“你去看看水冷了没有？”过一会他又跑回来，摇头，我理解是说不冷。我去摸了摸，还好，没加多了凉水，刚好，我说“宝宝，快点来，和妈妈一起推澡盆进屋”，佑佑爬过来，拉着澡盆另外一边，就这样我们娘俩合作把澡盆搞进了房间。然后开始洗澡，这期间我感觉，儿子真的懂事很多了，其实他会做很多事情，只是平时老人老是护着把他当作什么都不会干的小毛头，但是，我的小毛头做事的时候那么高兴那么认真，这样子看来蒙氏说的话很有道理啊。孩子需要工作需要学习，不能每天就知道让他们吃饱睡好就够了。
等外公外婆回去，我准备好好锻炼小家伙的社会自理能力，有时候感觉老人还是太宠孩子了。

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2009-3-24 11:18 编辑 ]

作者: gigilq2667 时间: 2009-3-24 11:10
接上
近期计划
1.让孩子喜欢上听儿歌。
2.增加日常生活能让宝宝做得事情。让宝宝参与到家庭工作中来。
3.增加更多的游戏。结合感统在里边。
4.平时要注意利用空白时间给儿子放音乐听。
具体事情：
读康氏儿歌上册。认字卡。认图卡。读绘本书等等。这个要等我每天下班来做。认图卡可以白天老人做。
做操，跑步。扫地训练，搬东西。洗脸。洗手，脱袜子，脱鞋子这些全都自己做。开始教扣纽扣（这个难道大），搽屁股，打肥皂等等，想到更多再记。让宝宝每天分碗筷等工作。这个要老人做。
室内增加搭积木，滚筒游戏。每天别忘记玩一下大龙球，刺球滚身的活动。出门踩旁边的小路当平衡木。玩滑板，玩车。另外荡秋千，滑梯都有经常玩。这个也主要靠老人做，但是晚上回去的亲子游戏时间得固定好。
放那套儿童音乐欣赏给他听。还有别的音乐碟，一周不重复，两天放一个。

作者: gigilq2667 时间: 2009-3-25 17:44
佑佑最近爱看的书：
1.一天中的动物园
2.《首先有一个苹果》
3.幼儿园活动整合课程托班上4册小书
4.噼里啪啦系列
5.动物绝对不应该穿衣服
6.触摸书一直爱看的那本《GOOD MONING,GOOD NIGHT》
7.那本斯凯瑞的《咕噜咕噜转》百看不厌
8.还是很爱看那套认物早教卡和那几套小的认物卡
9.创新低幼认知读物有时候爱看一下，或者是因为他对小白兔感兴趣。
10.小熊宝贝那套书还是蛮爱看的
11.偶尔爱看《母鸡罗斯去散步》
12.看《好饿好饿的毛毛虫》的时候只爱扣里边的洞洞，看来是对里边内容没有什么感情
13.那套从小就看的《小小动物园》爱了很长一段时间，现在热情已经退去。
14，小小爱那套书都是偶尔自己会拿出来翻看，看来里边的图确实是小孩喜欢看的，而且小孩比较喜欢翻，因为是硬皮，翻动很顺利，估计小家伙翻得比较有成功感。不过每次我拿到手上却不知道怎么讲。好像没什么可讲的啊？只能说我还需要学习读书技巧。

看了不喜欢的书
1.康氏儿歌不爱听
2.小婴孩儿歌不爱听
3.金老爷买钟
4.小蓝和小黄
5.你看起来好像很好吃
6.《友友的世界》统统不爱看
7.不怎么爱看《婴儿画报》

现在总结来说，看书比之前爱看了，但是可能还停留在看图认物阶段，理解文字语言能力还待提高，读多了还是不喜欢，我该怎么选择读物要慢慢总结。另外更新读物的速度也很难掌握，现在是只要他不爱看了，就换书。

[ 本帖最后由 gigilq2667 于 2009-3-26 15:08 编辑 ]

作者: scicy5656 时间: 2009-9-25 11:39
可爱的宝贝

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)