祝孩子们天天健康快乐！

标题: 教你个很快让孩子学会鸡兔同笼的数学经典题 [打印本页]

作者: 巴山蜀水2 时间: 2008-11-4 13:23
标题: 教你个很快让孩子学会鸡兔同笼的数学经典题
鸡兔同笼,有头45个,脚116只,问鸡兔各有几只?
很多书上的讲解都是用假设法,很多学生搞不懂,容易忘记.
实际上换一种类似的方法,学生应该容易记住,永不忘记.
因为鸡兔的脚数不一样,如果让他们一样就容易.

我们可以对孩子说,"让笼子的全体兔子立正,提起前面两只脚,".

"现在鸡和兔的脚数是一样多,上面有45个头,下面该有多少只脚呢",

"45x2=90只",

"和先前相比少了多少只脚啊",

"少了26只"

"这26只脚哪儿去了"

你的孩子很快应该算出结果吧.

作者: 好好36988 时间: 2008-11-4 17:39
讲得太好了！

作者: glgmm 时间: 2008-11-5 09:44
讲的太好了。看来学习中一位好老师才是最重要的。

作者: 美美元 时间: 2008-11-5 12:43
这样的方法真不错,否则我也觉得除了假设法,似乎就没办法解决了

作者: 随风就走 时间: 2008-11-5 23:20
虽然我家孩子现在还用不上，但也学习了谢谢了

作者: lichaofeng2000 时间: 2008-11-10 09:12
谢谢，我已经回家教给孩子了。很好！

孩子说别的同学也有会的，是奥数老师教他们的。

作者: phs330 时间: 2008-11-10 15:30
有趣好用的方法!赞!

作者: gstl88 时间: 2008-11-10 22:01
楼主太有才了，领教！！！

作者: 米粒儿 时间: 2008-11-11 21:18
你真有办法，前两天我正是看到了这个题目，也是用猜的，这下好了我可以用这好方法去教了，谢了

作者: yuhongrun 时间: 2008-11-12 12:53
办法非常好，回头给孩子试一试。

作者: wangdongling 时间: 2008-11-12 13:49
楼主真是有才，我刚看到题目时只是想到用二元方程解，看来奥数对孩子的数学学习很有帮助，学习了。

作者: 邱仔 时间: 2008-11-12 21:40
方法真好,应该还有别的方法

作者: 邱仔 时间: 2008-11-12 21:44
方法真好,应该还有别的方法

作者: yuanzi2007 时间: 2008-11-15 22:19
楼主太有才了，领教！！！

作者: jiancheng1 时间: 2008-11-16 11:31
这样的解题方法非常好,谢谢分享,我儿子正用的着

作者: 天天老豆 时间: 2008-11-19 11:11
有趣好用的方法!赞!,谢谢分享,

作者: xuyiming 时间: 2008-11-23 16:47
标题: 太有才了
这个方法太好了，楼主还有哪些高招一定分享啊

作者: 小小芊 时间: 2008-11-24 10:40
鸡兔同笼这种问题我看了就会头大。

作者: 轻舞 时间: 2008-11-24 13:22
呵呵，会了，有意思，立正！

作者: 轻舞 时间: 2008-11-24 13:23
怎么给你加分呀?

作者: xuehaolin 时间: 2008-11-24 19:31
顶，你太有才了，学习

作者: zxpuzs 时间: 2008-11-25 15:30
我除了用二元方程，别的方法不会，给孩子讲，她一头雾水，谢谢楼主的分享！

作者: jerryzhan 时间: 2008-12-4 22:04
方法太妙了，楼主高人啊。

作者: 皮蛋宝宝 时间: 2008-12-5 11:36
顶，你太有才了，学习

作者: etong_1166 时间: 2008-12-5 16:41
好方法，不顶都没办法啊～～～

作者: 缘梦雅诗 时间: 2008-12-5 22:38
你太有想象力了

作者: yyt 时间: 2008-12-5 23:11
谢谢了，我也要假设法。

作者: 红蜻蜓 时间: 2008-12-5 23:14
有趣！妙法！
学习了，谢谢！

作者: halfcent 时间: 2008-12-6 00:39
这个办法真好。我儿子前不久刚做过这样的题，算了一页纸。

作者: 瓜瓜宝 时间: 2008-12-7 13:36
有趣好用的方法!赞!

作者: fdzwmhy 时间: 2008-12-7 14:11
确实好，谢啦！

作者: tfjxw 时间: 2008-12-8 13:56
樓主太有才了，佩服啊！

作者: liuli51 时间: 2008-12-10 17:14
谢谢楼主分享，辛苦了

作者: FY1013 时间: 2008-12-10 18:00
好方法，不顶都没办法啊～～～呵呵,鼓掌一个

作者: lisading 时间: 2008-12-10 18:28
好方法,学习了,谢谢楼主.

作者: liuli51 时间: 2008-12-10 23:04
有趣好用的方法!赞!,谢谢分享,

作者: 原原 时间: 2008-12-17 14:02

好棒的方法！将来教给我儿子。

作者: 2218 时间: 2008-12-18 10:50
学习了.谢谢了!!!

作者: YUYUANWANG 时间: 2008-12-19 10:06
楼主太有才了，

作者: 阿小小 时间: 2008-12-25 21:27
佩服！！高人！！聪明的家长

作者: 姜饼宝宝 时间: 2008-12-27 15:12
这样的方法真不错

作者: zhn8811 时间: 2008-12-27 15:44
确实，寓教于乐才是根本，只有开发了孩子学习的积极性和趣味性，才能够达到很好的效果。很是值得支持！

作者: 春晖大地 时间: 2008-12-27 16:24
标题: 回复 #1 巴山蜀水2 的帖子

太好了！女儿喜欢这方面的题。我一会儿问问她向没想过这样的方法。

作者: oainana 时间: 2008-12-28 10:41
标题: 回复 #1 巴山蜀水2 的帖子
真好,从小我就不会算,现在知道怎么教孩子了

作者: fannyhuang 时间: 2008-12-29 10:45
很不错的方法，虽然现在用不上，但是还是觉得茅塞顿开

作者: 好好儿 时间: 2009-3-22 23:48
虽然我家孩子现在还用不上，但也学习了谢谢了

作者: shiningbigeyes 时间: 2009-3-24 14:01
很有趣，好方法

作者: 一凡007 时间: 2009-3-24 15:38
讲的太好了。看来学习中一位好老师才是最重要的。

作者: 怪人 时间: 2009-3-28 17:07
方法真好，学习了，谢谢！！！

作者: lusea01 时间: 2009-5-4 21:51
有趣好用的方法!赞!

作者: 天舒 时间: 2009-6-24 16:23
又拣到宝了，太有才了，我的孩子这回不会晕了。有没有数学方面其他巧解的问题呢？好期待呀！

作者: lixiang123456 时间: 2009-6-25 11:33
好!实在是太好了！启发很大！

作者: w9527 时间: 2009-6-25 12:44
有时候给侄女辅导功课（小三），特别是数学。我们不可以用我们这个层面的知识，一定要用孩子们学过的知识才可以。
看了楼主的方法，学习了：）谢谢

作者: lkxlk 时间: 2009-7-20 15:43
标题: 回复 #15 jiancheng1 的帖子
相当不错哦，羡慕中。。。

作者: leya 时间: 2009-7-20 22:13
虽然我家孩子现在还用不上，但也学习了谢谢了

作者: 柳絮飘飘＠_＠ 时间: 2009-7-28 10:10
真是有创意，为什么我们就想不到呢？

作者: viviantong 时间: 2009-7-28 14:31
LZ真聪明，赞一个。

作者: 胖胖土豆妈妈 时间: 2009-7-30 14:49
真不错,化难为简单!这老师厉害!不走常人的路.学习了

作者: 宝贝霜紫 时间: 2009-8-21 10:01
真是好方法！！有趣啊！！

作者: happy_star 时间: 2009-9-13 21:20
楼主你真厉害啊，这个方法相当好！

作者: suixilpc 时间: 2009-9-14 08:37
这样的解题方法非常好,谢谢分享

作者: jiabao0927 时间: 2009-9-15 17:38
精彩。

作者: pratt1234 时间: 2009-9-22 15:59
感謝分享此種好方法!!! THANKS A LOT!!!

作者: etong_1166 时间: 2009-9-22 16:23
这样有趣而浅显易懂的方法，真是太好了，谢谢楼主！

作者: 为儿子的成长 时间: 2009-9-23 13:12
分析的太好了，给儿子来做一做

作者: 逸乐妈 时间: 2009-9-24 09:23
还是教不会，可能是讲不够明白。

作者: ourfield520 时间: 2009-9-24 10:42
标题: 很棒!
简单、风趣，一看就懂了。回去给孩子试试！

作者: jiaqimama2002 时间: 2009-9-24 10:52
非常好的方法

作者: 剪水飞花 时间: 2009-9-24 16:36
　　　　好方法！！

作者: nyalun 时间: 2009-9-27 18:56
太经典了，说不定我小时候也会这种方法

作者: 王东一 时间: 2010-6-30 10:26
讲得太好了！

作者: umija 时间: 2010-7-1 22:01
哇，我觉得连我的受用，哈哈~~~

作者: floatsnow 时间: 2010-7-4 08:45
你真是太伟大了，虽然我家孩子才学前班，但是我一定要记下来

作者: 闪电小子 时间: 2010-7-5 13:56
办法非常好，回头给孩子试一试。

作者: 雅萱公主ABC 时间: 2010-7-8 15:04
楼主太辛苦了，谢谢分享

作者: 原原 时间: 2010-8-16 17:26
看过一遍，后来碰见该问题时又忘了，看来记性有点不行了。

作者: 幽灵兵妈妈 时间: 2010-10-3 21:33
讲得真好,小时老师讲假设兔子有两条腿,我一直想不明白为什么要假设兔子两条腿呢,兔子明明有四条腿.好长一段时间我都是死记着解题方法.这样讲非常容易理解.

作者: xueerer 时间: 2010-10-12 15:26
Thank you for sharing.

作者: szdcaaron 时间: 2010-10-16 13:47
智慧是无穷无尽的！！！

作者: 伊伊妈妈 时间: 2010-10-29 15:50
有趣好用的方法!赞!

作者: 宝月儿 时间: 2010-10-30 10:10
真的很容易理解

作者: wyj197 时间: 2010-10-30 18:15
有趣好用的方法!赞!,谢谢分享,

作者: uniscan 时间: 2010-11-9 15:09
楼主太有才了,偶佩服ing。

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