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标题: 沒有根的樹結不了果 [打印本页]

作者: apeiapei    时间: 2008-10-18 12:20
标题: 沒有根的樹結不了果
沒有根的樹結不了果

有人認為美國能在二十世紀成為世界的首富,最大的功臣是教育:一八九○年時,美國人平均受八年的教育,一九○○年時就升到八.八年;一九一○年時是九.六年,一九五○年時,全歐洲只有不到三○%的人口念完高中,而美國是七○%,到一九六○年時是十四年,而且八○%的人高中畢業。
教育提升帶動科技進步,那時美國在工業科技上領先全球三十五年。因此美國的生產力和經濟成長是全球之冠,美國人生活的富足被其他國家人民認為是天堂。我一九七六年去倫敦和巴黎開會時,很驚訝發現兩大名城的廁所居然沒有衛生紙,而且要繳費才能如廁;市場的貨物也不像美國滿坑滿谷,好像要溢出來似的。
曾幾何時,情況轉變了,美國自一九七五後教育沒有進步,經濟就明顯下滑,最後竟然被芬蘭、冰島、愛爾蘭等小國趕上了。
芝加哥大學經濟學教授海克曼(James Heckman)說當教育程度超越科技時,貧富的比例變小,因為市場上到處都是有技術的工人,薪水的差異不會很大,但是當教育的進步落後科技時,貧富就懸殊了,因為只有少數有技術的人可以拿到高薪,而沒有技術的人沒有討價還價的本錢,只有任人宰割,薪水差距就拉大了。
教育直接關係著國家競爭力與社會的貧富差距,難怪華盛頓大學醫學院的教授麥迪納(John Medina)會跳出來痛批美國的教育沒有因材施教,制度僵化,忽略孩子大腦區塊成熟的次序和時間有不同,造成人力浪費、經濟衰退、國力下降。他強調教育最重要在小學,因為它是扎根的工程。我看了很有同感,現在的人好高騖遠,都不肯下苦工打根基,沒有根的樹如何開花結果?



作者: slzzz    时间: 2010-11-1 16:15
三岁看大,七岁看老
中国的这句古话  在有了孩子,看着周围孩子的变化时
体会更深刻

基础教育重要哦
作者: hzt124    时间: 2010-11-1 17:51
深有同感,但如何根据孩子大腦區塊成熟的次序和時間不同,因材施教,如何进行小学教育,希望能探讨.




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