祝孩子们天天健康快乐！

标题: 【讨论】考试成绩不理想怎么办？ [打印本页]

作者: 一帘幽梦 时间: 2004-5-26 22:14
标题: 【讨论】考试成绩不理想怎么办？
我有一八岁小儿,上一年级,上课老师反映注意力集中,总是积极发言,回答问题也很精彩,但有些多动,本人以为小孩只要注意力集中,多动一点没关系,可是最近发现其考试成绩总是不高,大概85左右,而且功课做得很慢,用了上面几位的高招都没效果,我不明白是我操之过急还是正常现象,请问诸位默写一篇60个字的课文加一篇60字左右的日记1小时是否太慢?成绩与平时上课的表现不一致有没有办法提高, 还是顺其自然? <img src='images/smiles/mad.gif' smilietext=':mad:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':mad:' />

作者: jingling81 时间: 2004-5-27 14:22
我家孩子可是没有这样的作业，也是一年级，日记就更不用说，没有写过。课标可是没有要求。只要求可以读，连写都不强调。孩子那样小，顺其自然，成绩重要吗，孩子的兴趣在就可以了，如果机械的做，我想孩子的学习不理想也是可以理解的，真正做到活学活用了，成绩就不重要。

作者: 彦宁 时间: 2004-5-27 21:15

jingling81+-->引用:jingling81 我家孩子可是没有这样的作业，也是一年级，日记就更不用说，没有写过。课标可是没有要求。只要求可以读，连写都不强调。孩子那样小，顺其自然，成绩重要吗，孩子的兴趣在就可以了，如果机械的做，我想孩子的学习不理想也是可以理解的，真正做到活学活用了，成绩就不重要。

赞同!小学教育可不是精英教育哟!莫给孩子太大的压力。

作者: lw721231 时间: 2004-5-29 22:11
我觉得可能是独立性差的问题

作者: 含芷 时间: 2004-5-30 13:46
虽然我们不提倡高分低能，但一年级得85分也要引起家长的重视，所谓重视不是焦虑，更不要把焦虑的情绪带给孩子。分数是一种表象，家长可以从表象分析内质。为什么丢分——马虎？基础知识不扎实？不会？速度慢没有答完？对考试有抵触情绪？。。。。。。
家长应善于分析，对症下药，战略上藐视敌人，战术上重视敌人：）

作者: 梅影横窗瘦 时间: 2004-6-19 13:23
孩子的考试成绩和课堂表现不成正比，小学生中也不乏此类现象，家长应该看看孩子的卷子问题出在哪，我个人认为，小学低年级学生没有学习好坏之分，有相当一部分学生的学习成绩呈现一种“w”状态，家长应该给孩子一个正确的评估和引导，有的家长认为是孩子粗心大意造成的成绩不理想，就不以为然，这种看法的本身就是错误的，粗心大意是一种“习惯”，而一种习惯的养成需要至少21天的时间，由此可知要用多少气力纠正它了，而知识的脱节只是暂时的，随时发现就可以随时解决。

作者: 秋分天下 时间: 2004-6-19 13:49

一帘幽梦+-->引用:一帘幽梦请问诸位默写一篇60个字的课文加一篇60字左右的日记1小时是否太慢? <img src='images/smiles/mad.gif' smilietext=':mad:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':mad:' />

已经很快了！！！

小孩儿对文字的反应速度怎么能跟成人比？而且还包含思考的时间。他的速度比我儿子快多了！

作者: haohaizi 时间: 2004-6-26 16:30
我也有同感。

作者: 混吃等死 时间: 2004-8-7 15:33
反正我女儿成绩好.6年纪在学校也是数一数二.哪天她要给我考个85分.........她全身上下都要开花

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