祝孩子们天天健康快乐!

标题: 小学生cindy-----2002年12月(女) [打印本页]

作者: xinyuer    时间: 2008-9-9 15:09
标题: 小学生cindy-----2002年12月(女)
cindy  
生于2002、12、24的小马尾巴,今年上一年级,以前的纪录在这儿
http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=106187&extra=page%3D1
还是千里马妈妈说的对,cindy已经不在家学习,变成一年级的小学生了,所以我们也搬来成长档案了。

[ 本帖最后由 青春已过 于 2009-6-1 18:39 编辑 ]
作者: 珊珊妈    时间: 2008-9-9 15:20
cindy年龄小,学习可真棒,英语都学到新概念了,中英文阅读样样不差,珊珊是个姐姐,也要向你学习啊。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-9 15:20
之所以取名“爱哭的cindy”实在是小丫头太爱哭了,就拿今天中午来说吧,中午吃完饭后,我让她练琴,她正在剪纸,不同意,我就让剪五分钟后再开始练琴,大约五分钟后,我再去催她,刚说了一句:“时间到了,该弹琴了”,她就大哭起来:“不!”我一听马上就
结果整个中午我也没理她,啥也没干成。
唉!我的小闺女啥时才能改掉这个坏毛病啊。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-9 15:45
2008、9、8星期一
      这个星期奶奶有事请,不能来帮忙,cindy到校时间早一些,这样也好,可以和同学一起玩。
中午练琴、写毛笔字,很快完成任务后,自己剪纸,现在cindy可以用剪刀剪圆滑的线条了,不像以前,剪的都是直来直去的。
      下午放学后跟院里的小朋友一起玩的不亦乐乎。(今年我们院里上一年级的孩子有十多个,真是热闹啊。)因为我得回家做饭,晚上还得去看学生上晚自习,所以必须回家了,cindy不愿意,被我硬硬拉回家,告诉她:“妈妈晚上必须去上班,你现在得练琴。晚上你再玩。”cindy一边哭一边说:“为什么我非得弹琴,为什么他们不弹琴?我烦死了。”唉,怎么说呢,我也很矛盾啊,想想在音乐学院上学的孩子,哪一个不是没有童年?cindy每天练琴一个小时,比千里马差远了啊。不过我安慰了她一会,她就高高兴兴的练习去了。

      下午放学走在路上cindy就跟我炫耀:“我得了一个小五星。因为读一个拼音儿歌时声音很响。”然后就给我背了一遍,还跑去问旭旭得了没有,真是很高兴啊。
刚上学,好多人问cindy:“上学好不好?”cindy总是点点头说:“好。”

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-9 15:58 编辑 ]
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-9 21:28
宝贝还是很懂事的。我们做妈妈的真是要多点耐心才行哦!
作者: 乐小兔    时间: 2008-9-9 22:36
小朋友的任务都很重.
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-10 06:20
宝贝看到你给她的日记楼起这个名字,不抗议吗?
作者: xinyuer    时间: 2008-9-10 19:03
这周我送cindy上学,第一次在离学校规定的家长止步线前的地方,我就让她自己进去了,后来,我越离越远,只送到路口。有一次,我尾随她到了校门口,看她一路小跑,沿着黄线和大孩子一起走进学校,我的心里美滋滋的
以后打算让她自己上学,cindy爸爸老说不放心。
cindy的同学还回来以前借的书,又借给她一摞《幼儿智力世界》,这几天,cindy时时处处抱着看,看她那么入迷的看书,我真不好意思再让她做什么工作。
昨晚给我读了《yummy》《the sky is falling》,《yummy》是她最喜欢的故事了,每次都要给我读这个,一边读一边笑。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-10 20:10
英语能独立阅读,真棒啊!独自上学还是不安全吧?
作者: ya0903    时间: 2008-9-10 21:08
最羡慕你们宝贝的英语学习了,你写的太保守啦,从头看到尾又看了小时候的,还是没取到什么经啊,哈哈。要好好写写哦。
作者: wendyl    时间: 2008-9-10 22:52
好多一年级的小同学,我太爱你们了。
我也坐好等着lz展开了写。
作者: 珊珊妈    时间: 2008-9-10 23:01
暂时还是不要孩子单独上学,孩子的独立性还是要在父母的视线内发展。安全第一。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-11 08:28
标题: 回复 #12 珊珊妈 的帖子
因为学校离家太近了,直线距离只有100米吧,只是从院里绕出去才多走路而已,而且今年同上一年级的孩子有十几个呢。
不过想归想,真正实施起来可没有那么简单,cindy连门都打不开,钥匙一到最后关头就拧不动了。 呵呵
作者: xinyuer    时间: 2008-9-11 09:09
cindy的英语阅读能发展到现在这个水平,我觉得要归功于对《新概念》的“诵读”。之所以说是“诵读”,我是从两方面得到的启示:
1、cindy的中文阅读经验。在cindy两三岁的时候,奶奶经常跟她在床上一起玩,读识字卡片。(这一点我非常感谢奶奶,是她撞上了cindy的识字敏感期)后来我们发现cindy对卡片上的所有字、词都能准确地读出来。然后我就从《幼儿画报》开始,(因为06年的《幼儿画报》的第一个故事都是大字,适合孩子阅读。)从让cindy读一句发展到读一段,再到读整篇故事,遇到不会的字就画个圈,就这样,书上的圈越来越少,cindy就能自主阅读了。从cindy的中文阅读我想到英文阅读不也可以这样循序渐进吗。
2、从读经得到的启示。曾经在读经专栏浏览了好长好长时间,孩子在读经过程中能认识大量的字,那英语读经也是这样啊,读多了,孩子不就认识单词了吗。看好多孩子的英文读经从《仲夏夜之梦》开始。开始时我也热血沸腾了一阵,cd也刻了一张,后来我发现毕竟英语不是我们的母语,我们学英语的目的就是掌握这门语言,能听会写能交流能应付考试就行了,所以我就改成了大家都比较推崇的《新概念》,再加上cindy爸爸所在的学校网上图书馆里有《新概念》的讲课视频,上面还有flash动画,很适合孩子看,所以我们就从《新概念》的“诵读”开始了,只要求她跟读,没让她看后面的老师讲解,大约读熟了就进行到下一课。开始时间只有几分钟,现在要求每次读半小时。这样积少成多,cindy就能认识好多单词了。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-13 23:12 编辑 ]
作者: xinyuer    时间: 2008-9-11 09:37
认识了好多单词了,就可以读简单的书了,cindy刚读《新概念》时间不长,我在没有完全认识、理解英语阅读的情况下也给她买了《机灵狗一》,可因为内容有点简单,cd又太罗索,连cindy都没耐心听下去,我也没坚持下来,没亲自读给她听,《机灵狗》就束之高阁了,一直到08年前,我才想起英语阅读的事情,赶紧上网买书,买了一套和《机灵狗一》程度差不多的一套小书,可能因为cindy已经读《新概念》一年了,所以很顺利的就开始了英语阅读,现在cindy读的英语书是《体验英语》,和自己打印的raz,《体验英语》读四级,raz读d级。用过的阅读资料也只有这些而已。

之所以没写那么详细,是因为cindy从06年12月份开始读《新概念》,cindy在家上学从08年3月才开始,这时我的英语阅读思路已经形成,开始实施了。所以就没再罗索,让各位妈妈见笑了。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-11 10:28
2008、9、10
  教师节,放假一天,可能是因为周末献了一次血,加上头一天晚上看电视看到12点(好久好久没看电视了,觉得第二天不上班,放松一下),结果上午头晕,看东西眼睛也是花的,中午我在床上躺了一中午,cindy就听着英语故事,看了一中午的书。
  下午放学后跟爸爸出去买彩笔、吃饭,快8点半才回来,赶紧洗澡上床,本来打算我们娘俩每人只讲一个英语故事的,结果cindy挑来挑去,又每人找了俩。她读《the wheel》和《red puppy》她说第二个故事太简单了。我给她读了《where is animall live》和《the team》。《the team》讲的是棒球队的成员,奥运会时,我们一边看比赛,一边读过这个故事,(真得感谢奥运会啊,要不然,我们可怎么讲呢,根本没有机会看棒球比赛)今晚读完后,cindy 和我一起表演,我们俩轮流当击球手、投手和cather,cindy学的真象那么回事,每次表演完,她都笑得趴在床上。笑S

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-11 10:31 编辑 ]
作者: ya0903    时间: 2008-9-11 17:52
标题: 请教哈
我也给丫儿买了《机灵狗》第一辑,学了11本,可能我没有搞清这里面的精髓,暂时放着了。现在听《体验英语》一,学了三本。
我有几个问题想请教一下:1。只要读就可以了,不用背下来吗,我现在是让丫丫把这三课都背下来的,包括学《机灵狗》时。
  2。学汉字时我也知道,是因为我给丫儿读的太多了,二岁多时指着书的题目读,就这样慢慢她就认得很多汉字了。现在英语你是这样做的,而丫儿好象不行,不过我读的英语书连汉语书的百分之一都不到。这是问题的症结吗?
3。你给她读英语书时,给她译成汉语吗?是每个单词都译吗?
4。你说的读熟是什么概念,一句一字都能明白意思是吗?
问题太多,不好意思哈。能者多劳嘛!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-12 15:03
慢慢回答哈,不过我也是摸索着前进,说的不对的地方,大家一起来讨论。
1、《新概念》基本是背下来的,一般是背下来再进行下一课,但遇见宝宝不喜欢这篇课文的时候,差不多就过了,不过应该是前面背后面忘,偶尔复习一下。我打算把第一册读完后再好好复习。《体验英语》《raz》就是泛读了,就像读故事一样,她自己能读下来就行了,有一两个单词读不准也过。我觉得应该有精读有泛读,分配好。
2、应该多读才有效果。
3、读英语故事时不翻译,因为cindy都明白,偶尔有不明白的,我就用简单的英语解释,或者用动作告诉她,实在不行就整句翻译,有很抽象的单词就用汉语。《新概念》也是这样的。
4、读熟就是基本上背下来,她应该能明白意思。因为,她不懂时会问我:“这是什么意思”。她不问就代表她懂啦。但不会每个单词都明白什么意思,比如  is 、 are  我就没告诉她是啥意思。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-12 15:27 编辑 ]
作者: xinyuer    时间: 2008-9-12 15:54
2008、9、11星期四
中午回来给我说,今天读古诗,老师让她到领读,啊,这可真好,cindy就缺少这样的锻炼。我赶紧问怎么回事,cindy说;‘我正和同桌说话呢,老师就让我到讲台上领读’
“奥,那肯定是你说话,老师让你上去的,”我说,
“不是的,是老师想让我锻炼一下。”呵呵,还锻炼一下呢。
“你是怎么领读的”
“我拿着小教杆指着”
“你领读的好吗”? “好!”自己很满意呢。
饭前练琴40分钟,饭后写一张毛笔字。
下午放学回来先在院子里跟小伙伴疯一小时,然后回家练琴、读英语各半小时。直到我出门上班她还在读英语。
晚上我回来后,cindy给我读了《to  the  woods》.
今天cindy表现的太好了,只是下午回来时让我多费了一点口舌。
熄灯后,cindy忽然说:“还没做作业呢。” 啊,真是的,把作业都给忘了,赶紧爬起来,写了两行拼音,读了三遍古诗《长歌行》,就会背了,只两分钟,作业就完成了。
作者: ya0903    时间: 2008-9-14 22:00
中秋快乐哈!
作者: wendyl    时间: 2008-9-14 22:06
Happy Moon Festival!
作者: 风之翼    时间: 2008-9-14 22:48
很不错的孩子,好好培养吧,一分耕耘一分收获。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-15 15:24
快乐每一天!!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-15 23:09
非常非常感谢各位的祝福
这两天有点累,cindy上了床,我也跟着睡了,也没上网,日记今天才补上。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-15 23:10
2008、9、12星期五
本周的早晨,cindy都能做到妈妈一叫就能起床。
中午回来先弹琴再吃饭,因为cindy爸爸一点钟后不让再弹琴,怕影响别人休息。饭后写毛笔字一张。还跟我下了半盘围棋,现在的cindy下棋真是有了长进,一不留神就让她吃了棋子。
下午回来跟李瑞清和他妈妈一起到书店看书去了,这可是cindy的最爱。我到书店找她,买了《古诗文阅读》。好几次cindy说,老师让买这本书,因为我不知道买哪个版本的,一直拖到今天,给老师打了电话,才知道。妈妈有点太拖拉了。
晚上到姨妈家吃饭,跟毛毛姐姐玩到9点多才回来。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-15 23:11
2008、9、13星期六
早晨7点多起床,先看《哪吒传奇》两集,练琴35分钟,9点钟吃完饭,头一次一早晨能做这么多事情。这让我想起了千里马。
出去玩,回来跟毛姐姐玩wawayaya,中饭后,练琴半小时。
下午学舞蹈时,我站在门口看了两节课,cindy压腿真是好笑,因为人太矮,把腿放到把杆上后,腿和身体也就只有45度了,她的头跟着老师的口令一点一点地,简直就是“压头”嘛。踢腿时更是好笑,cindy只把腿踢到大约45度就算了,简直是太敷衍了事了。不过别的动作还不错。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-15 23:12
2008、9、14星期日  中秋节
     早晨睡到快8点,在床上赖了一会,我们出去活动,顺便在外面解决了早餐,本来想回家弹琴的,结果在院子里跟一个小小孩玩了起来,一直到10点半才回来。回来后先玩电脑游戏10分钟,然后做“罗塞塔”,一级课程一做得熟练多了,我又打开课程二,结果刚做一会,电脑死机,cindy不甘心,等了又等,一直到练琴半小时后,还问“电脑好了吗?”cindy今天喜欢上了“罗塞塔”,但电脑有点慢,每次做完一个总得等,真是急人。
     下午学完围棋,到超市购物,在超市cindy看完了一本书,买了一堆好吃的回来。在超市门口,cindy看见卖糖葫芦的,要吃,我给她钱让她去买,结果她就不去,怎么说都不行,到底没吃上。这个胆小鬼,什么时候能变大方一点。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-15 23:20
2008、9、15星期一
今天到姥姥家,路上去看了我们的新房子,cindy不想去看,因为她不想搬家,她说要是搬家,就不能和苏苏玩了(苏苏是她的好朋友)。午饭后读经一小时,复习《论语》和《声律启蒙》。出去玩的时候,在荡秋千的地方,因为小朋友多,cindy等了好长好长时间。我一直在远处观看,本以为cindy等的着急了,会哭呢,可她没有,最后终于等到了秋千,高高兴兴地玩起了起来。哈哈,一大进步。
晚上回来想起了老师布置的作业,背《江南可采莲》、《长歌行》《大风歌》。第一首已经会背,第二首和第三首不熟,cindy读了好多遍,因为有点心急,结果还没背下来,cindy的眼泪都出来了。最后终于勉强背下来了,我赶紧安排她睡觉,自己去洗衣服,结果半小时后,cindy爸爸跟我说她还没睡着,因为cindy说老师让把诗背下来,她肯定是觉得自己没背熟,在床上又背了两遍。唉。。。。。。这事都怨我,我对cindy 的作业不够重视,明天要上学了,今晚才做作业,而且买《古诗文阅读》太晚了,要是cindy早有这本书,也不至于现在还背不下来啊。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-16 21:59
2008、9、16星期二
早晨7:10起床,我安排cindy吃饭,打开cd放上中国钢琴曲就上班去了,结果中午回来一看,早饭都剩下了,真不知道这爷俩吃的啥,当爹的怎么就一点没耐心哪!
中午我没时间接,安排她去找我同学(cindy学校的老师) ,结果我同学接晚了,cindy就跟着队伍出来了,然后就跟着楼上旭旭一起回他家了,我同学那个找啊,打电话给我也因为我上课没接。她急得都跑我家里了,真是弄得人仰马翻。唉,中午接cindy真是一个麻烦事。
饭后练琴半小时,玩wawayaya。我在床上小睡一下,一不小心晚了3分钟,我们娘俩赶紧冲了出去,可在路上根本没看见几个孩子,怎么回事?cindy也是一路飞跑。原来今天改时间了,两点预备,下午3:45就放学。老天,这么早。
下午放学早,小朋友们在外面玩得可真欢,cindy跑得满头大汗。
5点回家先洗个澡,一边吃水果一边看书。
5点四十做老师布置的作业:读《七步诗》。今天我吸取了昨天的教训,安排她自己读10分钟,我去做饭,一会就背下来了,呵呵。
5:55开始练琴四十分钟。今天练琴气氛不错,效果也很好。cindy高兴的老跟我顶鼻子。
6:35吃饭,边吃边看英语动画片—《scholistic动画书》,晚饭是我喂的,呵呵。
7:25读《新概念》第115课,二十五分钟。
7:50出去玩十分钟,回家喝酸奶,上床看书、读raz 英语故事《community  helpers》
8:40熄灯,听《故事城堡二》,9点左右睡着。本来想8点半熄灯的,cindy捧着书就是不撒手,我在一旁急死了。
作者: 2871    时间: 2008-9-17 16:23
好棒的宝宝!
LZ让宝宝读的《新概念》是哪个版本啊,这么小孩子能学这种书真的非常厉害了~~
作者: wendyl    时间: 2008-9-17 21:51
是啊,我觉得《新概念》真不好玩,小朋友看没兴趣。偷偷地说。戴好头盔。

积极参加学习讨论。
我们听Franklin,跟读《机灵狗》2级。
Franklin听多了,孩子就会背些短句子。我们没有遵循不告诉孩子中文意思的方法。孩子一年级,对听不懂的东西就不感兴趣了。知道中文含义了,她很乐意听英文了。我再放MP3,她也很愿意听。
《机灵狗》是系统的读物,我本来是给她读的,后来发现ABC她嫌简单,2级愿意看了,可还要亲子阅读。最后就改成跟读材料。
我们起步晚,慢慢学。
作者: 风之翼    时间: 2008-9-17 22:52
————因为有点心急,结果还没背下来,cindy的眼泪都出来了。最后终于勉强背下来了,我赶紧安排她睡觉,自己去洗衣服,结果半小时后,cindy爸爸跟我说她还没睡着,因为cindy说老师让把诗背下来,她肯定是觉得自己没背熟,在床上又背了两遍。————

楼主的宝贝儿太乖了,超喜欢这样的孩子。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-18 09:28
我用的《新概念》书是02年出版的,不知是哪个版本的,flash上的发音是英音。
因为我给孩子看得《新概念》是动画形式的,边看边读,孩子很有兴趣,现在除了弹琴,最愿意做的就是读英语了,反而读英语故事还没有那么大的兴趣,可能是现在读的英语故事还有点“弱智”,和中文阅读不在一个档次上。
我们现在“教”孩子学英语,不管用哪个教材、哪一套读物,只要找到孩子感兴趣的,然后坚持下去,一定会成功!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-18 09:39
标题: 回复 #31 wendyl 的帖子
wendyl可以让孩子读她已经会读的《机灵狗》啦,还可以找难度相当的其他读物给孩子自己读。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-18 09:40 编辑 ]
作者: xinyuer    时间: 2008-9-18 15:30
2008、9、17星期三
    早晨7点起床,听鲍蕙荞的《中国钢琴名曲》。
中午旭旭奶奶帮忙接,等我下班后去找她,俩孩子正准备吃饭呢,cindy不回家,在旭旭家吃午饭。
饭后看了一会书,弹琴、读英语半小时,吃着苹果上学去了。中午时间还真紧张。
下午回来又是一通疯跑,cindy邀请小朋友到家里玩,好家伙,六个小朋友摆了一客厅,有的玩贴画,有的玩拼图、有的玩金字塔、有的玩玩具,cindy看书。
5点,cindy开始工作,先完成老师布置的作业:读课外阅读书,这个不用读,cindy都会背啦。读一遍,然后自己削铅笔,整理书包。
写毛笔字一张。令我头疼的毛笔字,今天cindy依然写的不够好,笔杆老是倾斜,我得不停的提醒;写字不看字贴,提笔就写,写得又快;根本不听我的要求,有时我的要求还没说完呢,她一笔已经写完了。我真是气得要爆炸了。
练琴半小时,开始练得很好,后来不想弹了,跟爸爸哼哼唧唧、哭哭啼啼的,唉。。。。。。
昨晚跟小朋友约好7点出去玩,cindy赶快吃晚饭,不到7点就下去了,结果,小朋友们7点多了才陆陆续续的出来,我趁机教育cindy:“谁让那些小朋友不早点弹琴、画画、做作业呢,你看,到现在还没吃完饭,还是cindy好,早早完成任务出来玩”呵呵,要让cindy知道“别人也得做好多工作,不是就她一个人做工作。”(其实不是这样的)
大家一起玩到8点,一回家,cindy就拿起书看,好不容易才把她拉去洗澡,上床继续看,我拿着英语书一直在候着,就等她看完,赶紧把英语书塞给她让她选,今天我先读《community  helper》,后来变成我俩一起读,然后她又选了体验英语第四级的《the  house  on  the  hill》一个新单词也没有,很顺利的读完了。第一页和最后一页cindy问什么意思,我还没说话呢,她又明白了,自己把中文意思说了出来。看时间不早了,我赶紧让她睡觉,cindy还吵着要读三个英语故事,时间太晚我没同意。一天读一个,坚持下去,也很不错啦。
8点50熄灯,听《论语》睡觉,结果9点半我进去察看,竟然还没睡着!
昨晚跟李瑞卿的妈妈商量好了,以后我俩分工合作,中午她接孩子,下午我接,这样cindy中午回家的问题就解决了。
作者: 珊珊妈    时间: 2008-9-18 21:29
一年级的孩子非要练毛笔字吗?总觉得孩子的手太稚嫩,早了点!

体验英语现在我们家睡大觉呢!要不我就当故事书念给她听好了,整体认读咱孩子真是做不到,看书就是没提高识字量。

你们玩的时间真多,我们回来就是做作业和时间做斗争。
作者: wendyl    时间: 2008-9-18 21:52
原帖由 xinyuer 于 2008-9-18 09:39 发表
wendyl可以让孩子读她已经会读的《机灵狗》啦,还可以找难度相当的其他读物给孩子自己读。


一是难度相当的就显幼稚,孩子不愿看,一是孩子英语水平还很低,只是良好的开端,所以两者不好平衡,很难找书。我对《机灵狗》的策略是每次读得多,反复读,读过第2级或第3级后加辅助材料,视情况而定。
作者: elainbaby    时间: 2008-9-19 04:42
我是看了你的题目进来的,因为我也有一个爱哭的一年级小学生,也叫Cindy。 很巧吧。我的Cindy生于2002年9月30日,是小姐姐了。和Cindy妹妹一样也爱哭,爱学习,目前也是双语教育。

楼主写的很棒,Cindy妹妹也聪明可爱。楼主要继续加油写哟,你的日记我会常来看。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-19 09:55
标题: 回复 #36 珊珊妈 的帖子
我觉得写毛笔字好像没有写硬笔字费劲呢。最近因为没上课,cindy写的不多。
你就把《体验英语》读给珊珊听,读多了,珊珊就能自己读了,你现在还可以把她认识的单词留给她读,一本总能认识几个吧,这样积少成多,就ok啦。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-19 11:07
2008、9、18星期四
    7点10起床,听《故事城堡二》。
    中午,cindy就在李瑞卿家看书,开始还是不回来吃饭,后来又跑回来了,后来又被旭旭奶奶请上楼陪旭旭吃饭(因为旭旭不好好吃饭),cindy跑来跑去,玩了一中午。
     下午,小朋友们在外面玩到5点多,满身的汗呀,衣服都潮乎乎的。现在每天下午放学一起玩成了惯例啦。
      今天没有作业,回家赶紧弹琴45分钟、读英语25分钟,然后跟我到我的学校去看晚自习。路上吃了个肉加馍(在家喝了一碗玉米粥)。在我学校里,cindy唱了将要练琴的曲谱,读了《体验英语》的《the  swan  family》,这个故事第一遍是cindy自己读的,读的不太顺利,然后我们又一起读了一遍,开始是我读,后来我们一人读一个单词,这样的读法,cindy读的哈哈笑。
     8点55熄灯,听《故事城堡三》睡觉。今天睡着的快一些。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-19 11:13
补记:
    前天中午读英语时cindy说:“怎么还不去学校?”“去那么早干嘛?”我说。“因为我喜欢上学,我想早点去。”
     下午放学路上又说:“上学真好,比上幼儿园好。”“为什么?”“因为没有难吃的菜。”说完了,觉得不对,又说:“现在吃妈妈做的菜了”
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-19 20:49
你这里好热闹啊!羡慕宝贝这么棒的英语!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-20 10:28
2008、9、19星期五
下午在外面玩到5点半,回家练琴45分钟。还没吃完饭呢,gy就来我家玩了,一会ss又打电话来让cindy下去玩,真是热闹。
      可是,我让cindy先下去,我五分钟后出去,结果cindy死活不去,(因为没有我陪着)我威胁她要是今晚不出去玩,以后永远别出去玩,cindy还是答应了。我后来来了一群小朋友喊cindy出去玩,她也不去。唉,cindy这个情况什么时候才能消失呢。
     洗澡后自己在床上看书、画画。今天读了《体验英语》的《baby bear's   hiding  place》《sam's  paniting 》这两个故事简单一点,故事情节还比较好玩,cindy很喜欢,sam的painting落到mud上时,cindy一眼就看出了那象bingo
作者: xinyuer    时间: 2008-9-21 22:48
周末,尽情的玩,看书,画画,作业几乎没有。
读经两次 ,复习《论语》和《声律启蒙》
学舞蹈、围棋、上cindy盼望已久的书法课
练琴一次,一小时而已,但是让我欣喜地是cindy练习拜厄81时,只用了一点点时间就把附点这个难题解决了 第一次练琴时间又长效果又好。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-22 20:46
周末过得真是充实啊!练琴有进步,表扬!!哈哈!!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-23 08:54
2008、9、22星期一
早晨7点起床,听《开心小读者》吃饭,7点半出发。
中午我到李瑞卿家硬把她拉回了家,先练琴20分钟,饭后15分钟,现在把谱子摸下来后,我让她自己练,效果还不错。读英语半小时。
下午照例先在外面玩,旭旭奶奶盯着,我做饭。回家后洗澡洗头发,做作业:听写拼音,背古诗(cindy已经会背了),整理书包。但愿以后作业也这么少。
饭前练琴半小时,拜厄81已经完全弹下来了。
饭后写毛笔字一张,今天写的不错。
看书,吃枣,听《故事城堡二》。
睡前读英语故事《rabbit's  ears》。读完后,回答后面的问题时,cindy用了一个句子:emma's  ears  came  off    her  head. 以前cindy不会用这么“复杂”的句子,只是会说“this  is......”等,而且还把刚刚读过的“came  off”用上了。真是一大进步
听《体验英语四》睡觉,8:40 睡着。
作者: 珊珊妈    时间: 2008-9-23 21:50
cindy练了写字,弹了钢琴,读了英语,怎么还有那么多的时间呢?对于cindy来说,学习就是一件轻松的事吧!
作者: xinyuer    时间: 2008-9-24 08:45
标题: 回复 #47 珊珊妈 的帖子
因为cindy中午也回家,中午有近三个小时的时间,下午3:45就放学,8:30睡觉,还有四个小时的自由时间呢,这样加起来不就比珊珊多出来好多了,
cindy练琴基本上都是很愉快的,英语也愿意读,写字也喜欢,但是,每次让她去做这些事情的时候,总是要费几句口舌的,因为cindy非常喜欢看书、画画,回家一进门,就去找书,每次我让她做工作,她总会说:“我还没看书呢,我还没画画呢”  呵呵
作者: xinyuer    时间: 2008-9-24 09:28
2008、9、23星期二
       昨晚看她困,早睡了一会,结果今天6点半就醒了。早晨听《海顿奏鸣曲》。
中午在旭旭家玩,吃完饭后就快一点了,读《新概念》117课半小时,这课的单词少,cindy快会背了。
      今天好冷,风很大,下午放学我们就回家了,先吃水果、画画。
      做作业,今天发了数学和语文的基础训练(本地的),做语文基训两页,背古诗《静夜思》(这个早就会背了)。
      写毛笔字一张,用时  40分钟,有点长,写的很认真。晚饭前后各练半小时钢琴,今天爸爸在家,cindy练琴表现不好,非得让爸爸陪练,废话也多,哼哼唧唧的

       中午cindy拿回来教室钥匙说:“老师问我能早到校吗?我说能,老师就把钥匙给我了,让我开门。”嗨,我不同意,这样时间就没这么自由了。下午我让cindy把钥匙还给老师就说“妈妈中午12点才下班,中午来不及。”结果下午她又把钥匙拿回来了,我问怎么回事?cindy说“我把钥匙给老师,老师说你拿着吧,我就回座位上了。”“那你没给老师说,妈妈中午没时间吗?”“没有。”唉,不说理由老师怎么知道呢?cindy这一点不好,不敢说出自己的话。太守规矩了。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-9-24 09:34 编辑 ]
作者: 甜宝宝妈咪    时间: 2008-9-24 10:50
一直潜水关注着小cindy的成长,今天忍不住要发言了.好棒!加油!
作者: 2871    时间: 2008-9-24 15:23
真好啊,cindy的兴趣很广泛,而且对什么也喜欢,弹琴、看书、画画、读英语,这都是我希望家里那个宝宝能够喜欢做的,现在看还差好多呢。而且我们也感觉时间紧张啊,每晚能做到其中一两样就不错了,还老担心孩子累着。
作者: 2871    时间: 2008-9-24 15:26
对了,问问cindy妈妈,这么小孩子就能练毛笔字了,是上的培训班吗,刚上一年级,字还没学会写几个呢。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-24 16:59
标题: 回复 #52 2871 的帖子
我们自由支配时间多,所以做的工作多一些。不管选择了什么特长,只要坚持下去就好了
要是时间少,可能你就得有所选择了,不可能样样兼顾
孩子这么大应该可以写毛笔字了,对这个我没有太多研究,只是看坛子里的妞妞学的比我们还早,而且写的非常不错,我也很喜欢毛笔字,所以就让cindy学了,是跟我们这大学的一位老师学的毛笔字,一周上一次课。cindy也不会写字,只是认识而已,不过一周只写几个字,上书法课现学也来得及
作者: xinyuer    时间: 2008-9-25 10:08
2008、9、24星期三
早晨7点起床,听《海顿奏鸣曲》,7点半出门。
中午回家又把钥匙拿回来了,问她为什么,她说:“我想拿着钥匙。”那好吧,这样也能让cindy的动作快点,做事情不要磨磨蹭蹭,到学校再玩也好。
中午回家来第一件事:看书。边看书边吃枣,听《海顿奏鸣曲》。中午依然是练琴、读《新概念》,效果一般,因为练琴时我在做饭,读英语时爸爸又在家,老想给爸爸炫耀她读英语。
下午我下班回家后,cindy已经练完琴,写完作业,在画画呢。我问她怎么不写毛笔字?她说:“我今天不想写,就最后最后一次。”呵呵,那就最后一次吧。
毛毛姐姐今天过生日,晚上我们去吃蛋糕。
睡前读了三本《体验英语》,今天兴趣大发,一连选了好几本,《体验英语》四级就剩一本没读了,读前我先让她自己看一遍,她说:“我都认识。”
作者: 2871    时间: 2008-9-25 12:19
标题: 回复 #46 xinyuer 的帖子
cindy妈妈,我看小家伙一天之内就听了三种英语教材,开心小读者、故事城堡和体验英语,都是正在阅读中的书吗,还是为了练耳用?
我一般都是一段时间固定听一种教材的,听腻了才换别的。其实我也不知道哪种做法更好一些。cindy很棒! 体验已经进行到第四册了,我们现在还在学机灵狗,也不是每天都读,因为没时间。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-26 09:56
标题: 回复 #55 2871 的帖子
除了体验英语其余都不是正在阅读的。我们只读过新概念、体验和raz
开心小读者还没买呢,因为是磁带,不想买。
故事城堡早就买了,她自己把汉语看完了,不想再读英语,也读不下来,但是听得时候,她能知道说到哪里了。
还有好几种英语呢,除了放音乐和论语,其余的都是英语,换着放,练耳朵。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-26 10:29
这几天忙着在儿童英语版下载,以前下的scholistic的音频找不到了,再找几个音频下下,还有好多英语动画片等着我呢,疯狂下载。。。。。。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-26 20:01
在下载什么好东东,给个链接吧,便宜我这个懒人了。呵呵。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-27 09:17
标题: 回复 #58 千里马妈妈 的帖子
都在儿童英语的置顶贴。
我下了scholastic动画书、好奇的乔治、英文原版书mp3(这个费了我好大精力,先挑了故事短、简单的下的)、 Oxford Storylines 全套
计划下的:
海绵宝宝、我们一家都是狮(先下几个,够刻一个盘的就行,看cindy爱不爱看)、
牛津阅读树系列动画片 The Magic Key神奇之钥
一系列英文字幕的卡通
带英文字幕的KIPPER动画片http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=121622
以前下过:米奇妙秒屋、查理罗拉、奇先生妙小姐、神奇校车
作者: xinyuer    时间: 2008-9-27 09:31
2008、9、27星期五
今天cindy把教室钥匙还给了老师,我问她怎么跟老师说的?她说:“就是按你说的那样说的”。这个事情cindy终于自己解决了(她爹让我给老师写个信,我没写。不过事后写了一个),她也不想 掌管要钥匙大权了,因为中午实在是太紧张了,弹琴、读英语后马上就该走了,不能看她喜欢的书了。
今天中午完成弹琴、读英语的工作后,听着音乐,美美的看了二十多分钟的书。
下午做完作业后,趴在地上画画,然后跑出去玩去了,一直到6点半才回家,天都黑了。当然有人陪着她在外面,还是不敢单独自己在外面。今天放松一下。
晚上我有事,她看了《zippy and  me 》,听《体验英语四》睡觉,9点20才睡着。
作者: 2871    时间: 2008-9-27 10:56
cindy喜欢看什么样的书?中文还是英文,借鉴一下,我们宝宝差不多大呢。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-27 14:41
标题: 回复 #61 2871 的帖子
cindy还是喜欢中文书,英文书有时会翻一下看过的。
她最喜欢看《幼儿画报》《幼儿智力世界》、不一样的卡梅拉、青蛙弗洛格、小熊布罗迪、小兔汤姆、阿罗系列、苏斯博士的书、卡皮、劳拉的星星、聪明豆、小巴掌童话等等,太多了,数不清,不过她读的书范围有点窄,百科类的不大感兴趣。
现在我买一些字多、图少的书,慢慢过渡到字书。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-9-27 19:19
千里马喜欢看的多是故事书。百科看得不多,基本都是听的。
作者: 珊珊妈    时间: 2008-9-27 22:06
咱家闺女,杂食,啥都看,但更喜欢百科的,就是不喜欢白雪公主、睡美人之类的。
作者: wendyl    时间: 2008-9-27 23:26
我女儿也是对故事更感兴趣。
作者: xinyuer    时间: 2008-9-28 09:41
2008、9、27星期六
中午,大姑小姑都来了,趁着大姑还没进门,我们抓紧时间练了一会琴。cindy好高兴。
饭后,她们都准备回老家,cindy还得上学,本来怕她要跟着去,大家打算等cindy上学后再走呢,谁知她不小心知道后 ,却一点也没有哭着要去,还说等她放假了再去奶奶家。真是刮目相看啊,上学了就是不一样了。
今天放学晚,下午到家就4点半多了,做完作业后,听《英语导读1000句》边看书边吃水果,弹琴40分钟。
吃饭时看《米奇妙妙屋》两集,饭后出去玩了45分钟,好多小朋友一起,吵吵嚷嚷的,真热闹。
8点回家,睡前读《joe make  house 》《the house on the hill》cindy读后面那个故事真是流利啊,她说:“要是录音多好啊”。等第四级都读熟练,我们再录音,以后可以出专辑啦,哈哈
作者: ya0903    时间: 2008-9-28 10:11
真好吧,cindy读英语故事都读的这么好啦。让人流口水啊!
你用什么下的《一家都是狮》不是说有18G吗。
作者: 2871    时间: 2008-9-28 12:32
标题: 回复 #67 ya0903 的帖子
那个《一家都是狮》好看吗?有没有链接的?
好些天没给宝宝看动画片了,看过神奇校车、小乌龟,迪斯尼看了两三集,好象一直都没有很大兴趣似的。搞的我也没劲头了~
作者: xinyuer    时间: 2008-9-28 23:29
2008-9-28星期日
早晨听门德尔松的《仲夏夜之梦》。
中午给她打电话,约好在李瑞卿家在玩5分钟就回来,5分钟后真的回来了,真好!回来后先看她最爱的《米奇妙妙屋》,吃饭。饭后弹琴、 读英语各半小时。关于钢琴,今天我要大大表扬cindy一番了,因为《拜厄80》这首曲子每句都是空半拍,两手配合上应该有难度的,但是cindy练熟了右手后,看了看谱子,一下子就弹下来了,哈哈,妈妈简直太爱你啦!
下午放学后先看书,然后跟妈妈出去了一趟,回来后边看《快乐星球》边吃饭,快7点了才开始弹琴,练琴时打了好几个哈欠,看来真困了,我们赶紧收工。晚上练琴效果不太好,老说废话。
洗刷上床后,打算让她读一个英语故事睡觉的,谁知她看我搬来的英语书,又兴奋起来,挑了一堆,都想讲给我听,结果她越读越兴奋,在床上蹦来蹦去的,一直读了7本才罢休。小丫头现在的英语阅读真是突飞猛进啊,《体验英语》第四级才拿出来几天呐,已经读完了。妈妈偷偷乐一下!
真是的,本来想早睡觉的,结果熄灯时已经8点40了。还好,明天不上学,可以睡懒觉。睡觉时听《体验英语四》。
这几天,cindy自己洗袜子,洗得很干净。以后洗自己的袜子的事情就归她了
作者: xinyuer    时间: 2008-9-28 23:42
丫丫妈妈、angel妈妈:
一家狮,我打算下,还没下呢,是纳米下载啊。办公室没装纳米,得回家下。
连接在这:http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=122077&extra=page%3D2
cindy也不喜欢看小乌龟、神奇校车、 迪士尼(早送人了)。倒是我给她下的《米奇妙妙屋》《zippy   and  me 》《scholastic动画书》《查理罗拉》非常喜欢,基本上她看的都是英语动画片。
我觉得这种纯粹的动画片比较好,不象迪士尼、小乌龟有点像教材,《神奇校车》好像有点难,百科类的动画片嘛,cindy还没达到那个程度(我觉得)。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-3 22:08
放假,去爷爷家跟小妹妹疯玩,这回cindy比以前表现好,不大跟妹妹抢东西,知道让着她了。
今天在姥姥家,我妈说看cindy胖了。上学了,生活有规律了,吃饭也多了一些
下午带她到楼下玩秋千,认识了一个新朋友,俩人一起玩过家家,天黑了还不肯回来,表现不错奥。
今天读了raz  d级的三本书,cindy现在认识单词的速度可是大涨啊,以前不认识的单词,这次都很顺利的读下来。有点像以前的中文阅读,遇到不认识的字,只告诉她一遍就记住了。看来这个英文阅读也快到那个境界了 盼望着。。。。。。

昨天吃皮萨,上面有一种绿色的豆,cindy不爱吃,然后就把以前读的《yummy》用上了(说的是喜欢吃什么,不喜欢吃什么),哇啦哇啦背了一大串,这种我没要求背下来的书,不知道她也会背了
作者: 2871    时间: 2008-10-6 11:29
标题: 回复 #69 xinyuer 的帖子
看看cindy这么喜欢读英文书真的很羡慕啊!
我家angel总是不太情愿的,也许与开始时间短、学习时间少有关系,所以喜欢听我读中文书看中文动画,英文的接受程度低。盼着哪天也能象cindy一样爱好英语,呵呵。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-6 20:41
多看英文动画,用处大吗?千里马现在倒是很喜欢看呢,就是不知道能听懂多少。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-6 21:20
标题: 回复 #73 千里马妈妈 的帖子
我觉得哈:看总比不看强,至于用处大不大,我也不知道。
每个孩子都喜欢看动画片,英语动画片也是一样(我们院里没学过英语的孩子在我家看米奇都能坐得住),所以从孩子的兴趣点入手,让孩子觉得看英文动画片是象吃饭一样再自然不过的事情,进而觉得读英语书也是很自然的事情。
再一个,看动画片也练了耳朵,暂时营造了一个英文环境。管他能看懂多少呢,呵呵
作者: 2871    时间: 2008-10-7 10:19
标题: 回复 #74 xinyuer 的帖子
同意,多看多听,管她能看懂听懂多少,就象说话一样也是每天在用所以熟练尔,只不过我们没有那么多时间看和听,只能见缝插针地学了。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-7 11:05
2008、10、6星期一
        6点半就醒了,自己爬起来上厕所,还真是头一次啊,以前都是有事就喊妈妈。早晨听《亲亲自然三》。
     中午在李瑞卿家看书,12点半才回家,弹琴10分钟后吃饭。吃饭时看scholastic动画书,看了她喜欢的阿罗,还有一个《angus and  the  ducks》非常喜欢,连看三遍。
      读《新概念》25分钟,119课会背。
     下午放学后就画画,因为她说要举办什么画展,画了一个没有新意的画,就是一棵大树、小鸟、房子、白云。还不如她平时画的有想象力。
      饭前饭后各练琴半小时,爸爸盯着。吃饭时又看了中午爱看的动画片。
      写毛笔字一张,基本上是临摹,写得很好,还是爸爸陪着,爸爸在家时我就解放啦。
      写毛笔字时我把《论语》打开,边听边写,不知这样是否影响写字。
      工作完成,自己看《幼儿智力世界》。
      睡前读了两本我以前买的原版书。其中有一本phonics小书,好几个cindy不认识的单词,她都读出来了,看来还是英语拼音好啊。
      8点50熄灯睡觉。给她打开《体验英语》,谁知她喊“今天不想听”,只好作罢。
作者: 醉清风    时间: 2008-10-7 13:51
标题: 回复 #14 xinyuer 的帖子
孩子太累了,不知能撑到什么时候,有时要因势诱导,给孩子灌输这么多知识,长大了就一定有用吗?我们从小父母让我们学的东西现在有多少是有意义的,不要总是以我们现在的社会,现在的观点来要求孩子那么多,或许到她长大了发现我们今天做的这一切都是错的,我希望孩子妈妈还是给孩子一个美丽的,值得回忆的童年。不要让你的孩子认为学习是一件非常痛苦的事,孩子爱哭,可能是因为我们没有理解如何才能让她笑,是我们做家长的做的不够,我们没能让她们每天活在欢笑中。孩子是无辜的,孩子不应该成为我们显摆的工具。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-7 15:10
标题: 回复 #77 醉清风 的帖子
反思。。。。。。
不过孩子爱哭,不是因为学这些东西啊,只是满足不了她的一些愿望,比如看碟半小时后还要求看,该睡觉了不睡觉,想让我抱着我没抱,吃饭时不吃等等。
我觉得我现在不是灌输呢,也没什么可灌输的。孩子“学“这些东西的时候是快乐的,她非常盼望着去上书法课、舞蹈课、围棋课,前天(周日)早晨我给她说:“走,上书法课去”,她马上跳起来,高兴的说:“奥,上书法课了”。下课后,她又问什么时候上围棋,我说四个小时后,她说:“还得这么长时间啊”,然后中午我带她在外面逛街,她老是提醒我:“我还得上围棋课呢”,你说她快乐不快乐?
孩子平时要每天练习的是钢琴、读《新概念》、写毛笔字。钢琴是有点枯燥,有时她也不肯练习,但仅仅是有时,她自己在钢琴上弹会了《小星星》等一些小儿歌,都是自己摸索出来的,现在还给这些儿歌加上了伴奏,当她弹着这些自己的成果的时候,她是多么自豪啊,这不是学习的快乐吗?读《新概念》是看着动画读的,动画很有意思。我不要求背诵,不要求写,不要求“学”,只要求读,也没有进度计划,反正每天半小时就OK,孩子没有压力,也很喜欢。我们读新概念的目的是认识单词,然后开始读英语故事,现在这个目的已经达到,cindy又在英语故事中找到了乐趣。
孩子也有不愿意学的:轮滑、读经,轮滑放弃了,没事自己滑着玩。读经暂时停掉了。
上一年级之前,cindy是非常爱哭的,但是现在上学一个月,她已经哭的很少了,这次回我妈妈家,我妈都说cindy长大了,不爱哭了。看来我们要改个名字了。呵呵
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-7 21:02
呵呵,看来是要改题目了哦。有朋友误会啦。不过“反思”得好,我们的“学习”是可以给孩子带来很多乐趣的,我赞同!
作者: xinyuer    时间: 2008-10-8 08:20
孩子玩的时间还是很多的,国庆长假我们玩了七天。
有时候孩子在外面跟很多小朋友玩的起劲,或者是一群小朋友在我家玩,我也不会强拉着cindy回家做工作,我觉得孩子需要跟大家一起交流,而且这应该比那些工作重要!所以我非常非常佩服千里马。
有时她不愿意做这些事情的时候,说出她的想法,我也会同意的。我最怕也是最生气她用“哭”来表达她不同意做某件事情,以前他是经常经常这样的。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-8 09:47
2008、10、7星期二
    早晨不到7点给憋醒了,还尿了一点点床,呵呵。今天听《体验英语三》。送她上学时,在院里碰见一个上学的小姐姐,跟cindy商量,让她和姐姐一起上学,cindy同意,我放下她,自己骑车走了。哈哈
    今天阳光真好啊,中午放学后嘱咐爸爸带cindy出去玩,晒太阳。饭前我做饭她练琴,自己复习,还不错,没说多少废话。最后10分钟,她自己选择练习拜厄上的《圣诞夜》。不知昨天她是否练过这个曲子,今天看着谱子两只手就弹了起来,旋律中还有附点,她也一次成功,真是不知怎么爱这个小狗狗啊。  
     饭后读《新概念》半小时,玩10分钟wawayaya上学。
    下午4点到家,出去玩一个半小时。饭前写作业,饭后练琴、写毛笔字,我不在家,字写的比昨天差远了。
    听《故事城堡一》,8点50熄灯睡觉。
作者: 2871    时间: 2008-10-8 10:59
标题: 回复 #78 xinyuer 的帖子
我觉得,现在关键是找到孩子的兴趣点。象angel,舞蹈学过两三期,后来说不喜欢我就给她停了。陆陆续续又学轮滑、学国际象棋、学手心算、学画画什么的,到现在坚持下来的是钢琴和画画,但都没有说象cindy和千里马到那种“热爱”的程度,所以一度我很困惑,怎么孩子对什么都没有非常“热衷”的科目,也好重点培养一下,LG说可能年龄小的缘故。我也说不清,但只要孩子愿意学下去就行。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-10 10:31
2008、10、8  星期三
     晚上边洗脚边读了个英语故事《frog is hungry》,不得不赞叹国外的书编排的真好啊,一个简单的故事也能写得这么有趣,孩子经常读的哈哈笑。8点半了,非得给我读《水滴旅行记》里,我心里暗暗着急,但还是很高兴的说:“好啊。”她读的时候我凑过头去看,想检查一下又没有读错的,谁知她使劲躲到一边,不给看。这个故事有点长,我想帮忙读,以便快点结束,她也不让,唉。。。。。。终于读完了,我们赶快洗刷,终于在8点50上床了。袜子没洗。
     小水滴是一本科学童话的字书,图画很少,cindy能有耐心给我读下来,真是好开心啊。这本书她很喜欢,今晚还嘱咐我“不要把它弄丢了”。前几天cindy给我读了一个关于跳蚤的百科类的文章,今天又给我读了小水滴,但愿cindy能慢慢进步到读百科类的书,字书。
2008、10、9  星期四
     中午回家就画画,说从品德课本上学会了画和以前不一样的小姑娘,结果画完后我一看,和以前的没什么区别啊,呵呵。中午照例是弹琴、读英语。因为她有点磨蹭,我有意让她到校晚一点,好让她以后动作快一点。
      今天发了前天考的语文试卷,只得了个B,应该只有88分,有两个地方应该加强练习:把p写成了q,s写反了(这个老师竟然没发现)。Z c s 的写法,cindy前几天就写错了,还专门练习过,还没记住啊。跟cindy简单说了说,希望下次得A。
      晚上练琴,没写毛笔字。
      昨天说要发红领巾的,没发。不知cindy能不能选上。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-10-11 10:33 编辑 ]
作者: xinyuer    时间: 2008-10-10 10:50
前几天买的书

[/td]

洞里洞外的小老鼠

[/td]
神奇的实验:少年儿童喜爱的42个经典实验
[/td]
它们是怎么来的
长袜子皮皮:林格伦作品选{美绘版}
生动的自然科学童话(全四册)
大海在哪里
车的颜色是天空的颜色(全3册)
“数学小子”从书(全5册)
洞里洞外的小老鼠,cindy当时就看完了,但没再看第二遍
神奇的实验比较喜欢
小水滴是生动的自然科学童话里的一本,这个还比较喜欢
别的不太感兴趣,因为都是字书,看我慢慢引导,任重道远。。。。。。

[ 本帖最后由 xinyuer 于 2008-10-10 10:52 编辑 ]
作者: 2871    时间: 2008-10-10 13:00
标题: 回复 #84 xinyuer 的帖子
你买的这些书都不错哦! 那个自然科学童话我没买,不知道怎么样?因为angel对科普类的不太感冒,对妙想科学就不太感兴趣,但真能学到一些知识,当然神奇校车是例外,所以我也在慢慢引导。小老鼠也是只读了一次就束之高阁了,它们是怎么来的读过一部分,大些读更明白一些,神奇的实验挺好,只是没怎么做。车的颜色和数学小子待收,看看你们的喜欢情况。

[ 本帖最后由 2871 于 2008-10-10 13:02 编辑 ]
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-11 07:16
百科类的书,我们买的最少,千里马暂时对这类书没什么兴趣,不勉强她了。不过最近对英语兴趣浓厚哈!
作者: xinyuer    时间: 2008-10-11 16:10
2008、10、10星期五
      早晨7点10分起床,听《海顿钢琴奏鸣曲》。
      改正昨天做事磨蹭的错误,今天中午回家就弹琴,练琴结束吃完饭还不到一点,时间真充裕啊。cindy要求睡觉,我看她根本没有睡意,但还是同意她上床了,结果半小时后听见她还在折腾, 赶紧把她给揪起来了。读《新概念》120、121课25分钟,120课基本会背了。临出门了,她又要上大厕,嗨。。。。。。
      下午,在外面玩一个多小时,非得爸爸陪着,中间我示意爸爸偷偷溜走,结果她又回家把爸爸拉出去了。回家后弹琴半小时,饭后写毛笔字一张。工作全部做完,看《海绵宝宝》,不时哈哈大笑,一再要求我们去看。
       听《海顿钢琴奏鸣曲》,自己看书,看书中间喊:“爸爸快来陪陪我呀,我好寂寞”。读三本英文书:两本raz系列d级,一本《going  to school》。看看床头cindy读过的英文书,一摞啊,好有成就感。
      9点半熄灯,过了一会,cindy爸爸喊我去看:她把自己堆在被子里睡着了
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-11 21:32
千里马超级羡慕cindy能自己读那么多的英文书!
作者: xinyuer    时间: 2008-10-13 15:04
2008、10、11星期六
睡到7点半,起床洗刷,8点开始练琴,自己先作曲半小时(乱弹琴),最近因为练习的曲子有附点,她作的曲子也都带附点。练习《拜厄80》半小时后吃饭。
上午自己画画、看书,看海绵宝宝,午饭前跟爸爸出去玩了一会。
吃饭时想起舞蹈老师让回家练习腰背肌,cindy还没练过呢。饭后,她跑到床上开练起来,做的动作象小船一样,真是好玩。饭后写毛笔字一张,出发学舞蹈。
晚上跟毛毛姐姐玩。
这几天不想听英语,听腻了?
2008、10、12星期日
今天我有事,让爷爷带她学书法,嘱咐她上午写作业。结果我中午回家后,cindy才回来,一回家就急急忙忙的奔向书房。小姨说她在路上听说我回家了,就很着急,说还有三个事情没做:画画、做作业、做围棋作业。唉,一上午就看动画片了,书法没学成(不知是没找到老师家还是老师不在家,cindy说老师没在家)作业也没做。我把她教训了一通。
下午上围棋,晚饭前完成作业,饭后我们一起去买亮晶晶的彩笔,路上,cindy又蹦又跳,告诉我围棋课上发生的事情,还很自豪的告诉我“今天我又赢棋了”。哈哈真棒啊。记得刚学围棋那会,cindy每次回来都说又输棋了,弄得我心里老是嘀咕呢,现在经常说赢棋了,真的进步喽。
睡前,应她的要求,下五子棋,一不留神,让她赢了好几局,真是棋力大涨。最后我以5:4赢了她。输了棋,她也没哭哦。我想给她读《空气旅行记》,还没读两行呢,她又扭头自己看书去了,我用非常夸张的声音继续读,也没把她拉回来,投降,不读了。听她给我读《腐烂小分队》,这个故事好长啊,好不容易读完,熄灯后一看,9点10分了,今天真晚。
作者: 2871    时间: 2008-10-13 16:41
标题: 回复 #89 xinyuer 的帖子
上午就等cindy妈妈更新呢!
cindy虽然年龄小但很多事情都做的很棒!象神奇校车这么长的故事我家宝宝是不愿读的,短的还行。
作者: xinyuer    时间: 2008-10-14 14:57
每次上论坛,先去英语版转一圈,那儿的宝太多了,使劲拣   昨天又下了“once upon a time”
我家的刻录机可累坏了
作者: xinyuer    时间: 2008-10-14 14:59
2008、10、13星期一
    早晨吃得不太好,匆匆忙忙地上学去了。以后不能把面包当正餐。听《hello reader 一》。
中午回家后拿起小面包就要到书架上找书,这要是一拿起书,就不爱撒手了,我赶紧催促她去弹琴。我在钢琴前唱起了她天天唱的她练习舞蹈时的音乐,编上让她来弹琴的歌词,刚唱两句,她就一阵风地跑来了,然后我们就开始了愉快地弹琴。
吃饭时看《奇先生妙小姐》,读《新概念》半小时。
下午放学后研究起了实验,跑到厨房跟我要玻璃杯、气球,对着《神奇的实验》做了起来,引得我也加入进来,我们一起做了三个,cindy很兴奋。这本书真是不错,简单实用,材料也好找。
作业10分钟搞定,现在还是只有语文作业。练琴半小时,写毛笔字一张,今天的字写的不错哦。写字时听《海顿奏鸣曲》。工作做完快到8点了,自己画画,洗刷上床后,我把她读过的英语书扔到床上,cindy一看就兴奋起来,找她喜欢的书读了起来,一口气读了7本体验英语。看来cindy还是喜欢读体验英语,喜欢动物故事。
8点50,听《体验英语三》睡觉,本来看她很困了,可是二十分钟过去了,一个盘听完,她还在喊“妈妈”。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-14 20:49
宝贝精力旺盛,兴趣广泛,真好啊!喜欢!
作者: 珊珊妈    时间: 2008-10-14 22:15
学英语、弹琴、做作业对于cindy来说就是快乐的事情,就像玩一样。我们的英语时间总也挤不出来,进度缓慢。只能周末加油了。
作者: 2871    时间: 2008-10-15 12:46
是呵,cindy每天花在英语上的时间真不少,可还是兴趣盎然,劲头十足,很难得!
象我们也是没那么多时间学的,能坚持学一点就不错了。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-15 20:46
向 cindy学习,坚持就是胜利!千里马现在学英语的偶像是你家宝贝哦!
作者: xinyuer    时间: 2008-10-16 08:49
应cindy的要求,昨天我把借给同学的《机灵狗一》要了回来,cindy可高兴啦。把书堆在沙发上,睡前又拿到卧室里,今早又搬回沙发,真是人在哪书在哪。看着cindy一本本地翻看,真是欣慰啊,以前即使书在家的时候cindy也不会看的。
书借出去快一年了,cindy还记得以前读过的书,记性真好。要是这套书买回来我们能充分利用起来,cindy的英语阅读应该更上一层楼啊
作者: xinyuer    时间: 2008-10-16 09:25
请青春版主把题目中“爱哭的”三个字去掉了,cindy同志已经不爱哭了,真是令人欣喜的一件事,小丫头长大了。
记得小时候总是想“唉,什么时候能长大不再哭了呢?”这一上学,变化真大啊,上学真是孩子的分水岭
作者: 珊珊妈    时间: 2008-10-16 11:03
等我们把3L这本听个差不多的时候我们也要翻出机灵狗认真、踏实来学习。以前学的太不认真了。
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-10-17 20:22
没来更新??到周末也别偷懒哦!




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2