祝孩子们天天健康快乐!

标题: 然然和然妈的读经记录。 [打印本页]

作者: 阳光女人    时间: 2008-8-30 23:34
标题: 然然和然妈的读经记录。
来只是想自己记日记的形式来记录然然的读经,作为督促我坚持这项工作的。因为我做事都是半途而废,很少有坚持到底的。所以发发恨,把日记搬到这,希望大家一起交流。
记录然然的2008年学习过程:
8.7-8.26 已经读大学很多遍了。其中前半部已读28遍,后半部已读12遍。前半部可以半诵,在治国,修身,正心,诚意,致知的顺序上经常会搞混,还是读的遍数不够;后半部可以接龙,但为避免读的不够深而造成的混淆,我还是不让她自己背,而要求跟读(跟妈妈读),并且读的速度慢一些,要求吐字清晰。
8.27     然然的《大学》已经念得很熟了,每天还是进行通篇诵读,前半段自己看书读(尽管不认识字,还是有板有眼的手指眼看口读),后半段是我领读,篇幅很长,只读两遍,每遍要15分钟左右。我要求然然自己读前部的时候,坐好,指书,不许玩,跟读后部的时候,可以自由活动,不管在哪屋,都要让我听到读的声音,有时候,她在里屋,我在客厅,我小声的说,她则会大声的读出来(很大原因是已经背下了,只要提醒一个字,就能接龙),目前然然已经认识了几个字:国,身,者,也,诗云,大,学,所,以,我们也写在便利贴上贴在墙上,然然有时候经过的时候就读上一遍,时间长了,总会能记住吧!
   晚上读完大学,然然要求学习“苟不叫”,即《三字经》,于是翻出书,打开音频,让她听,一个版本是育灵童的,然然最“喜欢这个阿姨的声音”。另一个版本是育心的童音跟读,然然听了一遍就说:“小朋友读错了,应该是而,不是额”。小家伙,听得还真详细啊,听了四遍,就自己玩去了,睡觉前,我领读一遍,本来想分成几部分,可是然要求通篇读,只要照办,读到一半多的时候,然说困了,要睡觉,我们就闭灯,睡觉了。
8.28     跟读“三字经”全篇一遍,用时30分钟,听“三字经”音频三遍,偶尔喜欢跟着说上两句;
         自由活动时间放古琴音频(ape格式,用千千静听)
8.29    跟读“三字经”到“勿违背”(共324个字)一遍。晚上然自己指读“大学”前半一遍,读的过程中发现指点串行和速度较慢的问题;跟读“所谓齐其家在修其身者,,不可以齐其家”七遍,奖小红星一颗。
8.30   
成果:背诵“大学”前半部,没有指读,原因是昨天的指读对然然的伤害较大,读的声音有些哭声,特别是读的不对和串行的时候特别害怕我说话声音大,所以从今天开始放弃指读,等她什么时候愿意指在指。就单纯的让她跟读和背诵吧,所以今天进行的比较愉快,一直跟读了“大学”后半部,经常会自己接龙,也跟得很快了。晚上10点,自己要求睡觉,就跟读一遍“三字经”到“勿违背”一遍。
        插曲:自由活动时候,给放童音跟读版“三字经”遭到严重的拒绝,非要听育灵童版阿姨的快速“三字经”,并以眼泪进行抗议。突然冒出一句“It's time to get up”
        在儿教论坛又发现了两种学习方法,一是,“学习要从识字始”,即先认字,后读书,就准备继续做字卡,从已读的“大学”和“三字经”中挑出单字来写在字卡上;便利贴继续进行中。二是,快读,速读,眼读,以达到一目十行,过目不忘的作用,不知道好不好用,反正读多读快应该是没啥坏处,先试试在说吧。
        下一步计划是识字,和继续读经,不进行指读。
        疑感:现在不知道是按照七日来复方法读呢(一天七遍短篇,连读七天,共49遍,感觉有些枯燥),还是按通篇诵读原理,一天通篇2遍。
         自由活动时间听音频(间断进行):“大学”两遍,“三字经”全文两遍,亲子英语1-10一遍,古琴CD2两遍。

[ 本帖最后由 mayavati 于 2008-10-9 14:50 编辑 ]
作者: 千里马妈妈    时间: 2008-8-31 05:51
欢迎欢迎,多交流,我们一起努力!
作者: 撄宁    时间: 2008-8-31 13:09
做得真好!
作者: keerma    时间: 2008-8-31 17:44
同是沈阳的妈妈,更要好好学习一下了
作者: 阳光女人    时间: 2008-8-31 23:01
8.31   
上午:三字经,到“勿违背”  5   跟读
      音频  三字经  全篇   2   听+玩
      音频  古琴CD2        2
晚上:三字经,到“勿违背”  5   指读(几个字需要提醒)
      大学  前半部         1   背(偶尔需要改正)
      大学  后半部         1   同读(我很小声)
      音频  古琴CD2        2   作为背景乐
      百家讲坛   无形中的作用   1 (然要听老子)
作者: menghuan    时间: 2008-9-1 11:12
我想知道一下,楼主的孩子 多大了?
作者: lizehui_lzh    时间: 2008-9-1 13:25
标题: 我反对从识字学起的方法
如果读经,认字的效果慢,只能说明看字读的还是少.或孩子开小差了未看字读.只要多读了.会认字的.还有,有王教授的学习读经认字的方法比做是煮汤元的方法.希望楼主多学习.多学习王教授的教育理论.不要学杂家的.只有认准王教授的教育方法,才是最快最好的最可行的方法.望三思.否则,实践来实践去,只是浪费了孩子的时间!!!
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-1 14:37
原帖由 lizehui_lzh 于 2008-9-1 13:25 发表
如果读经,认字的效果慢,只能说明看字读的还是少.或孩子开小差了未看字读.只要多读了.会认字的.还有,有王教授的学习读经认字的方法比做是煮汤元的方法.希望楼主多学习.多学习王教授的教育理论.不要学杂 ...

目前各位家的学法很多,我上网查了一些,也不能只凭哪家说法就按哪家了。只是根据自家孩子的特点,自己研究了自己的方法,总之,是先识字在读经,还是读经在识字,都是为了孩子能识字,能读经,达到这个目的就可以了。单纯的识字很枯燥,单纯的读经不识字只能是过耳过口,未必记得住。只能慢慢实践了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-1 14:45
原帖由 menghuan 于 2008-9-1 11:12 发表
我想知道一下,楼主的孩子 多大了?

俺家是东北小姑娘,05年1月生的,现在三岁零七个月。
作者: menghuan    时间: 2008-9-1 14:48
你们家的小姑娘可真好,我们家的小伙子比你们家姑娘刚好大一岁,可是不愿意跟读.不过,他只是听,听到一定的程度他自己就读出来了.
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-1 21:52
9月1日  
晚上:三字经 到“勿违背”  3   指读(偶尔提示)
             三字经-2(从“凡训蒙”到“及老庄”)  4  跟,指
             识字:是,之,字,个,了,水,火,高,此,四,恶,周;
             自己看一篇故事并圈认识的字(“王羲之教子”)  
        注:连续学习1个小时的三字经,我们两人坐在床上,堆起一个小被摞当桌子,期间偶尔会出现不想继续读的想法,被我制止,要求学习时候要专心。今天的指读进行的很顺利,也发现了在指读过程中,然认识的字明显增多。然自己读一遍就自己画正字。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-1 21:53
原帖由 menghuan 于 2008-9-1 14:48 发表
你们家的小姑娘可真好,我们家的小伙子比你们家姑娘刚好大一岁,可是不愿意跟读.不过,他只是听,听到一定的程度他自己就读出来了.

有的孩子就是不喜欢表达出来,就像你家小伙子一样,但是他在听,并且在心里念。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-2 21:32
9月2日  晚上:大学前部   1   指读(我指,然读)
             大学后部   1    同读(个别需要跟读),读得特好,奖红星一颗
             三字经-1   1    指读(偶尔提示)
             三字经-2   1    跟,指
注:大学全部读完,用时半小时;三字经时间短,15分钟。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-3 22:09
9月3日  晚上8:30-9:30共一小时
             大学前部   1   指读(我指,然读)
             大学后部   1    同读(个别需要跟读,成绩很好,奖红星一颗)
             三字经-1   1    指读(四方,五常,五行,六畜,易混,其它很好。)
             三字经-2   5    跟,(2指,3跟) ,坚持到五遍,奖红星一颗。
  注:大学全部读完,用时25分钟。
         从今天开始更换新的奖励表,表头分别为:起床,不尿床,读书,识字,归位。

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-9-3 22:18 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-4 13:49
经验小结:
几天来我们也在读经和识字方面有了进一步提高。原因是,已经会背“大学”的然然,开始学习“三字经”,然然说“三字经”太简单了,一是三字一句,二是文字也是简单的,所以然然很喜欢指读三字经,而且意外的收获是指读了两天就认识了很多字,居然认识的字多是“大学”里面曾经出现过的字,比如:三字经里的作周公的“周”字,然就说这和“周虽旧邦”的“周”一样。所以现在读“三字经”时候,然然都是积极主动的指读,并且每天都会增加识字量。
每天都要复习“大学”通读一遍,都是我指,然然读(其实就是背)。不管她认识没有,都会跟着我的手指头移动视线,如果有时候不想看,也不强迫她,肯定会不自觉得就看过来。
总结经验:1、先开始“论语”或“大学”类比较难的经典,不要求指读,而是培养孩子的读经兴趣和语感;
               2、当兴趣产生了,就开始“三字经”或“千字文”,(我们选择“三字经”是因为然周围的小朋友会说出几句,而当时然然不会,所以然然要求要学习“三字经”)并且同时进行指读。不用特意认字,会在不知不觉中增加识字量;
               3、对指读过程中,然认识的字及时写出字卡,以便日常复习。(我的作法是用便利贴写,让然自己贴在墙上。)
               4、然自己看课外故事的时候,给她一支铅笔,让她找自己认识的字。(因为这种故事书的字较小,所以只进行两次。)也可以将单位的文件拿给孩子,让她找认识的字,在这样的过程中,她会发现有些字形状很像,所以经常念错,比如:“学”和“字”。“子”和“了”等。这时,就要及时写在便利贴上给予区别。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-6 14:03
9月4日  
晚上8:15-9:15共一小时
       大学前部   1  指读(我指,然读)
       大学后部   1  同+指读(经常然指),奖红星
       三字经-1   1  指读(四方,五常,五行,六畜易混,其它很好)
       三字经-2   1  同+指读。
注:大学全部读完,用时30分钟。
晚上开始看字贴,找自己认识的字,因为字贴都是竖写从右往左,所以然然不习惯,经常跳行找字,慢慢开始吧。
9月5日  
晚上8:10-9:10共一小时
       大学前部   1  指读(我指,然读)
       大学后部   1  指读(我指,然读),奖红星
       三字经-1   1  指读(四方,五常,五行,六畜易混,其它很好)
       三字经-2   1  指读(个别需要提示,有进步)。
       三字经-3  2  跟读,表现好,坚持到时间,奖红星
注:大学全部读完,用时25分钟,全部独立完成,个别字需提示。

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-9-6 14:19 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-6 21:23
9月6日  晚上8:00-9:05共1小时
       三字经-1   1  指读(四方,五常,五行,六畜易混,其它很好)
       三字经-2   1  指读(个别需要提示)。
       三字经-3   4  跟读
       老子1-10章 1  跟读,奖红星一颗。
注:1、今晚然要求不念“大学”,要求念“三字经”。
       2、因为前几天听百家讲坛时,有一个讲到“老子”的专辑,而讲课老师说话还特逗,所以然然很喜欢听,就总问我老子是什么,在吊了几天胃口之后,我决定今天开始给然增加新内容,读老子。因为三字经还有一段新的没学完,就从每天跟读一遍开始,不要求看字,可以随便活动。每次选10章,应该是500-600字。(这个字数对然然来说,可以接受,因为三字经每增加新内容是300字左右,读上近10遍就几乎能背下来,所以增加新内容字数)。
       3、新增识字:而,奥,君,十。(晚饭后出外玩的时候,看到一个广告,就念起来,发现她可以念出而和奥)
       4、背经过程也有乐趣。每次背到然喜欢的段落,会显示出特别高兴,喜欢的段落,就是然说我读的时候,有的段子语调有趣,还有育灵童上的阿姨读的语调有趣的段落。看来,读经的乐趣被然然发现了一处哦!

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-9-7 08:36 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-7 21:29
9月7日  
       上午,植物园,三字经-1 1  指读
                    老子1-10  3  跟读
       贪玩,不在读经。
       晚上8:15-9:15共1小时
       大学-通读 1  指读(从头到尾,然自己指读完成,用时35分钟,奖红星两颗)
老子1-10章 2  跟读。
注:今晚复习“大学”,不念“三字经”。
    识字累积:古,汤。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-8 21:39
9月8日  
       晚上8:15-9:15共1小时
       三字经-1    1   指读
       三字经-2    1   指读
       三字经-3    2   跟读
       老子1-10章   2  跟读。
注:今晚复习“三字经”,不念“大学”。
    识字累积:平,曾。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-10 19:35
9月9日:
       晚上9:30-10:00 半小时
       老子1-10章   3  跟读。
注:今晚含在我家玩到九点,两人又到含家喝果汁,回家就9点半了,抓紧时间读了半个小时。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-10 20:35
9月10日:
       晚上7:30-8:10  四十分钟
       三字经-1  1  指读
       三字经-2  1  指读
       老子1-10章   2  跟读。
识字累积:孟,谷。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-12 16:22
9月11日:
       没上幼儿园,上午在社区玩,跟读一遍老子1-10章。
       晚上8:30-9:30  一个小时
       大学-全篇  1  指读(从头指读到尾,一字不拉。速度慢一些,40分钟,因为有几天没复习了,所以有些地方忘记了,然自己也意识到忘了一些,自己也说要经常复习了。)
       老子1-10章   2  跟读
识字累积:如,兮,乐,故,他,地。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-13 22:06
9月13日:
       周六,上午在露台玩,跟读一遍老子1-10章  2遍。
       晚上9:15-10:05   50分钟
       老子1-10章       3  跟读(部分会接龙了。)
       三字经-1-2部分  1  指读
       三字经-3         1  跟读(连续2天没复习,有些忘记了,只能跟读)
识字累积:恩,思(比较认识)。
作者: 倾听花开    时间: 2008-9-15 16:17
然妈,然然已经读了大学,现在开始老子、三字经了?厉害,以后要多多向你取经。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-15 19:27
标题: 回复 #24 倾听花开 的帖子
大学的字数较少,所以我们先选的大学,这样,算是读完一部书哦。呵呵。小有成就感需已,其实最主要的应该是先要“三,百,千”认好字了在读四书五经,大人会轻松一些(因为不用带读),但是我们从三周半才开始读经,如果在用一年的时候攻克识字关,等在读四书五经的时候会在很久,所以才向难的进攻,没想到,先难后易居然有它自己的功效。这可能应了王教授的那句吧“让小孩子背三字经,不如让背论语,难度都是一样的”(原话我记不住,也懒得去翻贴找,大意如此吧。)
至于读完大学,读了大半三字经的同时开始读“老子”,可能是被它的名字所吸引“道德经”,其实最根本的还应该是论语了。我这人比较喜欢在吸引别人的经验之后,总结一个适合自家的学习方法。所以顺序上有没按照王教授的进行了。不过,总体读经内容是不会改变的。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-15 21:26
9月14日:中秋节,放假没读。
9月15日:
       晚上8:00-9:05   一小时零5分钟
       大学-通篇    1   指读(又隔几天复习,记忆较好,只是由于昨天没读经,所以中途停了三次,一次喝水,两次态度不端正。终于用了45分钟才读完,还好,一直是自己指读完成。)
       老子1-10章    2   跟读(1,2,6能自己背诵,也不是很熟,到今天老子1-10章已经读满20遍了,可是没有全部记住,按理说,字数才500多字,还没有大学的一半多,可《大学》读了14遍就基本上能记住了,只是偶尔需要提醒而已。到今天已指读7遍,全部能记住了。难道《老子》真就很难记吗?)
识字积累:宝,康。
作者: 倾听花开    时间: 2008-9-16 11:33
然妈,你家然然是不是认识字呀?指读是不是要认识字才能进行,我家现在我读的时候给他指着一个字过去,不过后面几次他不看了,我就不点了.
作者: 倾听花开    时间: 2008-9-16 11:34
这个读的方法,然妈指点我一下,你们都是通篇读的?还有哪个卡片制作有模板吗?
作者: menghuan    时间: 2008-9-16 11:54
你们都是读的,我们是听的,我儿子基本上不看字,我读给他听,有时候也听MP3,我是通篇读给他听的,因为儿子虽然快五岁了,但不认识多少个字,但他背的速度好象更快一些哟。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 12:55
原帖由 倾听花开 于 2008-9-16 11:33 发表
然妈,你家然然是不是认识字呀?指读是不是要认识字才能进行,我家现在我读的时候给他指着一个字过去,不过后面几次他不看了,我就不点了.

我家然然认识的字,不过几十个而已,但随着读经的时间延长,在不断累积增加中。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 12:57
原帖由 倾听花开 于 2008-9-16 11:34 发表
这个读的方法,然妈指点我一下,你们都是通篇读的?还有哪个卡片制作有模板吗?

根据文章内容分成几段读。
卡片就是便利贴,写完就贴在墙上了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 12:58
原帖由 menghuan 于 2008-9-16 11:54 发表
你们都是读的,我们是听的,我儿子基本上不看字,我读给他听,有时候也听MP3,我是通篇读给他听的,因为儿子虽然快五岁了,但不认识多少个字,但他背的速度好象更快一些哟。

男孩子,不容易稳下来老老实实的读经的。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 13:06
上传一张我家然然教我念字的照片。其中黄色的卡片就是商店里买的便利贴,应该一张纸只写一个字,可是当时买大的,写一个字觉得浪费,就写了两个字,但是不让它们组成词,强调单一性。
除了写下字贴在墙上,有事没事就让然念,然还喜欢当老师,让我当学生,这个老师可是很历害的呢。
有时候遇到小老师不认识的字,她就会问:“同学,这个字念什么?”我答:“好像念~,老师,对不对!”(尽量采用谦虚的语气,以免影响这个小老师的自信心。)

P9100224.JPG (390.41 KB, 下载次数: 0)

P9100224.JPG

作者: 倾听花开    时间: 2008-9-16 16:10
真不错,然然象小老师。我家也识字不多,就是跟我读,不过不识字也不影响他的背诵。我想其实不识字也可以读经,你想一些老太太,念经不是也不识字,不是也把经背出来了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 22:16
9月16日:
    晚8:30-9:30  共一个小时
    三字经-1,2  各一遍,指读(完成很好)
    三字经-3     3遍     跟读(感觉应该是已经能背下来的内容,结果不熟,需要领读,并且期间,大泪小泪哭三次,后来给借口喝水下地转一圈,叫回来,认真跟读完三遍,我一在强调,如果不认真读,就延长读书时间。)
    老子1-10章    1遍     指读(然自己指读,偶尔需要提示,居然都能读下来,就是时间长一些,读一遍,用时近20分钟。)
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-16 22:17
原帖由 倾听花开 于 2008-9-16 16:10 发表
真不错,然然象小老师。我家也识字不多,就是跟我读,不过不识字也不影响他的背诵。我想其实不识字也可以读经,你想一些老太太,念经不是也不识字,不是也把经背出来了。

咱们现在是先领读,当她们会背了,回头在教她们认字。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-17 22:11
9月17日:
    晚9:15-10:00 共45分钟
    三字经-2    1遍   指读
    三字经-3    2遍   跟读(这部分是和历史有关,是我的弱项,好像是遗传吧,然然也对历史方面背的不快,所以都读了14遍了,还没背下来。)
    老子1-10章  2遍   指读(然自己指读,偶尔需要提示,过程较慢,经常变换姿式,不想继续读书,以眼泪示威,在我坚持下,读够遍数,才肯罢休。用时较长。)
注:连续两天都是和小朋友一起玩到很晚,然后进入读经状态较慢,并且态度消极,不喜欢读书,以眼泪示威,迫于我的态度坚定,擦干眼泪继续读完。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-18 21:47
9月18日:
     晚8:25-9:25  共1个小时
    三字经-2     1遍    指读(流利)
    三字经-3     2遍    跟读(个别能连背五六句了。)
    老子1-10章   1遍    指读(个别需要提示。)
    老子11-20章   1遍    跟读(字数较多,跟读用时近20分钟)
识字积累:民(已认识,写出来和氏进行区别),氏,辽(然认识辽A),号,兴,星,老,明。
注:今晚的学习态度也是较为不严肃,有些坐不住,特别是跟读新内容的时候,左挪右挪的,一会抠脚,一会挠腿,指读的时候也是频繁变换坐姿。期间又哭一次,原因是读书过程中下地找彩绳玩,挨训而哭。连续几天的读书态度都不严肃。但我态度坚决,一定坚持读满1个小时。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-19 22:02
9月19日:
        在外面吃过饭,回到家已经近八点半了,然爸要求和然然一起玩,然后睡觉,难得然爸有这种兴致,尽管只有20分钟,然爸就会先睡着,还是停止了今天晚上的读经,也算是休息日吧。
        但是还是心不甘,用电脑放着“亲子英语”,能听进去就听一些吧,不然我心里总感觉不踏实。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-20 22:12
9月20日:
     晚8:35-9:45  共1个小时零10分钟
    大学-全篇      1遍     指读(虽然四天没读大学了,但今天读的仍然比较流利,而且语气也比较温和,不像这几天的厌烦语气,只是通读过程中,不断变换书本和腿的位置,坐在床上读,只一个姿式比较累,但如果坐在桌子旁,腿又在桌下乱动,屁股直往地上出溜,还不如坐在床上较稳当,而且在读的过程中,一会儿就遇到字会产生丰富的联想,会想到班里小朋友的名字,会想到所背过的经书中的某个句子,这样,本来用40分钟可以指读完的内容,整整用了一个小时才完成,还好,又认识几个新字。)
    论语-学而第一    1遍      跟读(前几天读老子,发现句子很难理解,于是,今天决定遵循顺序,从论语开始,从基础开始。)
识字累积:五,乎,听,讼,德,天,桀,纣,以,矣(然描述这个字是:“上面有个小角,下面有撇撇捺捺的字”),八,闻
注:今天读完大学,就把书给拆开了,要掉页了。准备上当当买一本四海的,结果缺货,凑合着用吧。怎么想买本好书就这么难呢。在当当下了一单,买本《隐藏的论语》给自己看的。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-21 08:09
今天又是打开电脑第一件事就是开儿教网的网页,准备进“读经专栏”,突然发现版主给发的短信,在一看,居然是给我的贴子加精啦~心里真兴奋啊!这说明我和女儿的读经除了能激励我们坚持和进步,还同时受到N多人的专注,并且可以成为精华,更坚定了我们读经的信心。我们会继续努力做的更好的。
谢谢版主mayavati

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-9-21 08:11 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-21 22:39
9月21日:
      晚上9:15-10:20  一个小时零五分钟(因为白天上中街,回来后睡到六点半,吃过饭,然又画了一张画,等画完贴在墙上,才开始读经。)
      老子1-10章        1遍        指读(复习内容,然自己指读,完成情况很好,个别字需要提醒,完成一遍用时15分钟左右)
      三字经-1,2     各1遍     指读(熟读,开始区别字了,如篇,偏,贵,专,终,中,读的过程中经常看到字要分析一下而中断,因此此两部分用时15分钟。)
      三字经-3          1遍        指读(头一次不用领读,效果很好,个别字需要提醒,已经可以连贯了。)
      论语-学而第一     2遍      跟读(今天没强求一定坐好跟读,而是对然有所放松,允许边玩边读,只是要求坐在桌边玩彩笔,因为没有严格管教,所以读的效果也很好,较长的句子也不用断了,基本都能跟读下来。而且发音清晰。)
识字累积:金,全,看,者,善,百,篇,偏,贵,专,终,忠。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-22 22:11
9月22日:
     晚8:30-9:40  共一小时零10分钟
     复习内容:
     老子1-10章       1遍      指读(完成好,用时14分钟)
     三字经-2         1遍      指读(熟练,自己要求不念三字经-1)
     三字经-3        1遍      指读(完成好,最后四句不熟)
     学习内容:
     论语-学而第一   4遍      跟读(10分钟一遍,跟读时一直在玩新买的彩笔,在笔盒里翻来倒去的玩,因此多读了10分钟。)
识字累积:诰,讽,师,第,弟,丰,苗。
英语学习:听仲夏夜之梦-1     N遍  (前几天每天都听亲子英语,感觉然已经能跟着说出一些简单的句子了,还是觉得应该听经典英语。)
作者: 泽楷妈    时间: 2008-9-23 12:31
然妈,你姑娘好厉害呀,这么小能读经,我儿子五岁了,才刚刚开始,奋起直追
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-23 13:22
原帖由 泽楷妈 于 2008-9-23 12:31 发表
然妈,你姑娘好厉害呀,这么小能读经,我儿子五岁了,才刚刚开始,奋起直追

欢迎追上我们哦。我们也在不断进步中哦~
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-23 14:39
三字经全文分四部分:
1:人之初,性本善~当顺叙,勿违背;
2:凡训蒙,须讲究~文中子,及老庄;
3:经子通,读诸史~载治乱,知兴衰;
4:读史者,考实录~戒之哉,宜勉力。
千字文全文分四部分:
1:天地玄黄~赖及万方;
2:盖此身发~好爵自縻;
3:都邑华夏~岩岫杳冥;
4:治本于农~焉哉乎也。
作者: keerma    时间: 2008-9-24 19:34
然妈,真是个有心的妈妈,而且能坚持记录下孩子每天的学习内容,就十分让我佩服。另外要好好学习一下每天学几个经典,不能弄混乱吗?这个真需要请教一下呢?
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-24 21:36
原帖由 keerma 于 2008-9-24 19:34 发表
然妈,真是个有心的妈妈,而且能坚持记录下孩子每天的学习内容,就十分让我佩服。另外要好好学习一下每天学几个经典,不能弄混乱吗?这个真需要请教一下呢?

我们以三字经为识字教材,主要是四书为主,原想先学老子在读论语,后来发现不好念,就还 是以论语为主体。把三字经作为业余带读,间隔复习以读过的“大学”全篇 ,和“老子”前十章。
目前来看,几个经典同时学,没有出现混的现象。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-24 22:30
9月24日:
         晚9:30-10:20   共50分钟(因有两个小朋友来家里玩到9点,所以读经时间晚了一些)
         老子1-10章                1遍          指读(完成好,四处需要提示)
         三字经-2                   1遍          指读(完成好)
         三字经-3                 1遍          指读(较好,几处需提示字)
        论语-学而第一           1遍          跟读(为了想玩,然自己要求只读一遍,同意只读一遍)
识字累积:名,狗,桃,言,叫,灭,器,哭。
作者: 大风起时    时间: 2008-9-25 12:19
好啊,支持!
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-25 22:51
9月25日:
         晚9:00-10:00   共50分钟(期间闹情绪十分钟)
         三字经-2                   1遍         指读(完成好)          三字经-3                 1遍          指读(较好,几处需提示字)
         老子1-10章                1遍          指读(完成好,不需要提示)          论语-学而第一           2遍          跟读(可以跟读长句,连读两句)
识字累积:治,文,及,庄。
作者: pengwn6    时间: 2008-9-27 14:36
我儿子就是通过读三字经,认识了好些字呢
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-28 08:55
据不完全统计,目前,然然已经识字100。这可是很大的成绩啊。
已经两天没读经了,只有昨天上午开运动会的时候,跟我读了一遍论语的“学而第一”。昨天下午坐车到姥姥家,晕车,到家后又开始呕吐,一直没有吃东西,所以就没读。只是要求我读我买的《隐藏的论语》,她听。听了半页,还是要求我读原文,不读释义。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-28 21:49
9月28日:
    晚7:35-8:35  共一个小时
    大学-全篇      通读1遍        指读(完成较好。)
    论语-学而第一      1遍        跟读(个别可以接龙。读完今天,此部分读了12遍。)
识字累积:可,母,事,吾,右,石,宁,字,乐,尔。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-29 20:40
9月29日:
     中午睡觉前,然自己拿起论语就指读,居然可以将“学而第一”指读下来,偶尔需要提示。其实只跟读过12遍,就基本上能背下来了,在加上认识一些字,能将上下文联系起来,就可以进行指读。
     睡前让我读论语,我给读的“述而第七”和“泰伯第八”。在我的论语声中,然睡着了,论语居然成了催眠曲啦~
     睡醒一睁开眼睛就说:“妈妈,给我读论语”。我就给读了一遍“子罕第九”。高兴的出去玩。
    今天读经情绪很好。
    时间:中午13:00-13:10     十分钟
             论语-“学而第一”             1遍            指读(好,个别需要提示,即提示的均为不认识的生字。)
    时间:晚7:00-8:00       共一小时
             论语-“学而第一”             1遍             指读(好,个别需要提示,即提示的均为不认识的生字。)
             三字经-3                       1遍             指读(好。)
             老子-1-10章                 1遍             指读(好)。
             论语-“为政第二”            2遍             跟读 (此部分较长,每跟读一遍用时15分钟)。
作者: 阳光女人    时间: 2008-9-30 21:03
9月30日:
        中午,论语-学而第一          1遍          指读。
        晚上:7:30-8:30      共一个小时。
        论语-学而第一                1遍            指读。
        论语-为政第二                4遍            跟读(在旁边玩各种游戏。)
        大学-上半部                   1遍            指读。
识字累积:色,邦,有,由。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-1 20:47
10月1日:国庆快乐
     尽管是国庆,仍然坚持读经。
     中午,为了买一袋怪味豆,而回家读了一遍“论语-学而第一”,凑足五颗小红星,在去商店买回五角钱一袋的怪味豆,边吃边说:“自己读书换的东西真好吃。”然后用笔将这五颗小红星圈起来,说是掉进陷井里,表明被消费掉了。
     晚上7:30-8:35    共一个小时。
     论语-学而第一                1遍              目读(不愿意指读,嫌累,而用眼睛看字读。我观其脑袋及眼睛,确实在目视字而读,也就同意了,但是和她声明,用眼睛看着读书的用蓝色笔划“正”字。)
     大学-下半部                    1遍              指读(开始目读,后来读着读着串行了,就自己不知不觉得改成指读了。读的过程中,又提出要写几个字。)
     论语-为政第二                  2遍             跟读(因为是允许边跟读边玩,所以进行很顺利。)
识字累积:从,能,如,恕(所藏乎身不恕),夭(桃之夭夭)。
作者: 南郑德慧智幼园    时间: 2008-10-2 11:10
有这样的母亲,孩子真是幸福呀。 方法掌握的也很好。如果能一本一本的读完再教第二本也许效果更好。仅属个人建议。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-2 20:18
10月2日:
     中午,读了一遍“论语-学而第一”,完成情况非常好,自己独立完成,几个字需要提示:礼,贫,赐。
     晚上6:45-7:45    共一个小时。
     论语-学而第一                1遍              指读(完成好。自己独立完成,几个字需要提示:礼,贫,赐。)
     论语-为政第二                4遍             跟读(因为是允许边跟读边玩,所以进行很顺利。个别可以接龙,今天读完12遍)
识字累积:无,何(念成可)

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-10-2 20:22 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-3 22:28
10月3日:
      论语-学而第一        1遍        指读(完成好。几个字需要提示:礼,贫,赐。)
      论语-为政第二        2遍        同读(然和我每人手执红旗棍,同时指着书开始读,在读的过程中,我故意放慢速度,让然先读出半音时我在一起读,遇到她不会的,我就补上。这样一起同读了两遍。)
      论语-八佾第三        2遍         跟读(然要求读新的论语,只好开始学新的内容。)
识字累积:道,导(教会然然认识通假字还真是有好处,可以同时认识两个汉字哦,而且记忆深刻,自主认字),入。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-4 20:01
10月4日:
      论语-学而第一        1遍        快读(有点疯狂英语的意味。)
      论语-为政第二        3遍        同读(今天明显比昨天要熟练一些。好说歹说读完三遍。)
      论语-八佾第三        2遍         跟读(中间被姥爷打断,在读第二遍的时候就又费了一些时间才投入。)
识字累积:三,政,辰,庄,孝,厕,则,敬,勇,文,义,乎,焉,闻,贵,贡,悔(然说左边是小木棍棍),诲(然说左边是之字),亡。(这些字是让然自己翻“为政第二”挑出来的认识的字,有些字是为了比较跟上的。)
作者: 笑菩提    时间: 2008-10-4 22:01
很详细的,也很仔细。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-5 09:16
原帖由 笑菩提 于 2008-10-4 22:01 发表
很详细的,也很仔细。

写得详细和仔细是想以后回过头知道每天做过多少。也想督促和监督自己能坚持下去。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-5 12:46
10月5日:

    外面天冷,没出去玩,在家没事干的,就打开电视看了一会,觉得浪费时间,就关掉电视,打开书准备看书,然也凑过来要和我一起看,我就陪然然一起读起《论语》

    时间:上午10:40-11:40   读经时间40分钟,中间玩20分钟

    论语-为政第二        1遍        同读(开始然自己读,后来要求我和她一起读。有进步。)

    论语-八佾第三        2遍        跟读(读了一遍之后,玩了20分钟,就是描字玩,并且读的过程中,经常遇到以前念过的句子,就自己翻到前面找熟悉的句子,如赐也,谄也,始可与言诗已矣。)
识字累积:果,耳 ,比,笔,乌(我给解释为乌鸦是黑色的带翅膀,眼睛都看不着了),马(纯属为了比较,这个字最熟),鸟(又有翅膀,又有眼睛),呜呼,乎(比较用),美,谄,赐。

      晚上7:35-8:35   共1个小时
      论语-学而第一        1遍        指读(自己独立完成。)
      论语-为政第二        1遍        指读(前半自己指读,后半我给指,她读完成。)
      论语-八佾第三        3遍        跟读(跟读时可以玩其它的游戏,很乐意进行跟读。)

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-10-5 21:13 编辑 ]
作者: mayavati    时间: 2008-10-5 13:17
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-5 14:19
原帖由 mayavati 于 2008-10-5 13:17 发表
热情关注中。。。再次谢谢然然妈妈的无私分享。

过奖啦,
只是在读经过程中,发现,对孩子来说,进步真是神速了。目前识字近150个。而且记忆深刻,还能联系到句子中去呢!读经真是一件利益大大的好事啊!
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-7 11:04
10月6日:
    回沈阳,坐车有些累,今天休息。中午的时候,然自己读了一遍论语-为政第二,三字经的1-3。指读,完成情况好。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-8 16:03
10月7日:
      晚上8:45-9:15   共半个小时(开学伊始,高兴的和含一起玩到8:30,回家之后,我一说读书,她就拿起论语开始读。)
      论语-学而第一        1遍        指读(自己独立完成。)
      论语-为政第二        1遍        指读(自己独立完成,个别需提示,我在旁边看报纸。)
      论语-八佾第三        1遍        跟读(跟读时可以玩其它的游戏,很乐意进行跟读。)
注:今天共赚两颗红星,一朵红花,我们规定是自己指读的得红星一颗,如果要妈妈领着读,只能得红花,而且,两颗红星换一个桔子,或者三颗红花换一个桔子。今天然换了两个蛋糕,用了两颗红星,因为两个红花才能换一个蛋糕。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-9 11:35
10月8日:
        然然这丫头是越玩越疯了,连书都不读了。(这也不怪她自己,谁让小朋友们总是要在一起玩到很晚呢!)
       好说歹说的,才肯在睡前读一遍“论语-学而第一”。完成情况还算较好。又发现她认识了两个字:凡,信。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-9 11:36
哪位版主帮我一个忙,把我这个贴子里的标题改一下,“然然和然妈的读经记录,开始读老子”中的“开始读老子”这五个字去掉。麻烦了。谢谢。
作者: 笑菩提    时间: 2008-10-9 14:26
还有一个办法,把老子的某一章节做为调节给然然读一下就好了。
作者: dengyunwei    时间: 2008-10-9 17:30
谢谢然然妈妈的无私分享
祝福然然一直坚持下去!
作者: sxplhyp    时间: 2008-10-9 17:55
路漫漫其修远兮,需耐心啦,我不如您
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-10 10:50
原帖由 笑菩提 于 2008-10-9 14:26 发表
还有一个办法,把老子的某一章节做为调节给然然读一下就好了。

有过这种想法,可是,一起,如果拆成一章一章的读,怕等读完全篇之后,又连不上了。还是先把《论语》啃完吧。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-10 10:51
原帖由 sxplhyp 于 2008-10-9 17:55 发表
路漫漫其修远兮,需耐心啦,我不如您

只要认真和坚持,谁都可以走这条漫漫长的路的。其实这条路上有苦有乐!很是丰富多彩的哦~
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-10 10:51
原帖由 dengyunwei 于 2008-10-9 17:30 发表
谢谢然然妈妈的无私分享
祝福然然一直坚持下去!

我们会坚持的,谢谢你的支持哦!
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-10 10:54
10月9日:
        今晚又是一阵疯玩,没办法了,她也需要有朋友之间的相处,就任她疯玩了。
        可是,一天没读经,我心里难受,就在睡觉前,左哄右哄的让她读了大学-前半部和论语-学而第一,各一遍,赚得两颗小红星,加上昨天晚上得的,共三颗红星。
        然说要买一盒磨菇力,我们协商之后,决定用三颗来换,所以今天晚上凑到三颗了,她就不读了。随她了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-10 21:49
10月10日:
      今天强按住小朋友的热情,不让她到朋友家玩。原因就是已经三天没好好读经啊,不能在这么放纵了。
      晚上7:50-9:00        共一个小时零10分钟
      老子1-10章                 1遍                  指读(很多天没读了,还不错。)
      论语-为政第二           1遍                  指读(好。)
      大学-后半部              1遍                  指读(很长时间没读,个别需要提示了。还行。毕竟挺长的,也能坚持指读下来完成)
      笠翁对韵-一东,二冬   各一遍        我读(昨天新买回来的四海版的书,我发现笠翁对韵念起来很好听,像对对子一样,昨天睡前给然然读了一点,今天然说好听,让我读。给读了这两篇。)
      论语-八佾第三           1遍                  跟读(今天要求不许玩,必须用手指着跟读,只有我把着她的手才肯指,终于读完一遍,把我累的快半S。)
识字:又,女,汝。
注:读经必须要坚持,这才三天没认真读,今天就比较费劲才稍进入状态,一狠心,一下子读了1小时零10分钟。
作者: 倾听花开    时间: 2008-10-11 19:54
标题: 回复 #78 阳光女人 的帖子
然妈,有同感。我现在学你的方法,让瑞指读了。已经快一周,已经能指读正确了,比刚开始时好多了。然读经时间比我们长,我们一般45分钟。然妈,说实话,我有时候工作累了,真是不读的念头,但现在儿子会提醒我,今天论语还没读过呢?汗
作者: 倾听花开    时间: 2008-10-11 19:55
我现在每天的读经进程,记在笔记本上,算是监督吧,网上好久没去踩了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-11 21:02
原帖由 倾听花开 于 2008-10-11 19:55 发表
我现在每天的读经进程,记在笔记本上,算是监督吧,网上好久没去踩了。

我是觉得用手写太累了,而且我一般说话都比较啰嗦,所以就电脑记。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-12 22:13
10月11日:周六,又是疯玩一天,没读经。
10月12日:
    晚上自己玩“卡尔数学”,借机我教她用手来计算10以内的加减法。
    晚上9:40-10:10    共30分钟
    三字经-3           1遍        指读。
    论语-为政第二      1遍        指读,较好。
    论语-八佾第三      1遍        跟读。控制没让玩。
识字:张(子张学干禄),强(五霸强)。
作者: 笑菩提    时间: 2008-10-13 21:29
原帖由 倾听花开 于 2008-9-15 16:17 发表
然妈,然然已经读了大学,。。。厉害,以后要多多向你取经。


我们才开始读幼儿圆,呵呵。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-13 21:34
10月13日:
      晚8:20-9:20        共一个小时
      论语-学而第一        1遍        指读
      论语-为政第二        1遍        指读
      论语-八佾第三        4遍        跟读(读完今天已经满15遍了,仍不能自己指读,原因有二:一是不想指读,因为跟读时候可以做其它事情;二是不能指读,因为字数多,并且这几天坚持的不好,也记不住多少。)

[ 本帖最后由 阳光女人 于 2008-10-14 11:39 编辑 ]
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-13 21:35
原帖由 笑菩提 于 2008-10-13 21:29 发表


我们才开始读幼儿圆,呵呵。

嘻嘻,没办法啊。俺们家住在大学,俺们然然生在大学,只是现在在大学的附属幼儿园啦!!
作者: kxb6666    时间: 2008-10-13 22:14
真是个好妈妈!我女儿也是05年1月份生的,也在读<论语>.提醒然妈要保障孩子的睡眠时间啊,读经读得有点太晚了,孩子睡眠不足啊.
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-14 11:39
原帖由 kxb6666 于 2008-10-13 22:14 发表
真是个好妈妈!我女儿也是05年1月份生的,也在读.提醒然妈要保障孩子的睡眠时间啊,读经读得有点太晚了,孩子睡眠不足啊.

我们属于晚睡晚起型滴,谢谢提醒。你们啥时候开始读经的,读到哪了?
作者: kxb6666    时间: 2008-10-15 22:16
我是第一次在论坛里发帖,谢谢然妈的评分鼓励 .我家宝贝最初接触国学经典是在两岁左右,但是没有足够重视.正式读<论语>是从今年9月1号开始的,现在读到"雍也第六"了.
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-16 10:41
原帖由 kxb6666 于 2008-10-15 22:16 发表
我是第一次在论坛里发帖,谢谢然妈的评分鼓励 .我家宝贝最初接触国学经典是在两岁左右,但是没有足够重视.正式读是从今年9月1号开始的,现在读到"雍也第六"了.

读得挺快的哦。我们刚读完八佾第三。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-16 10:46
10月15日:
       最近两天又是疯玩,昨天一天没读经。今天看来也要玩一晚上,在睡觉前,坐在床上,我把《论语》递给她,让她念“为政第二”,小朋友居然不肯念,在我的坚持下,终于肯打开书,一字一句的念起来。
      晚10:00-10:30    共半个小时
      论语-为政第二        1遍          指读。
      论语-八佾第三        1遍          指读(今天要求自己指读此篇,然拒绝说不会,我说你念,不会的妈妈告诉你。就这样,第一遍指读下来,用时近20分钟,几乎每一段都需要一两个字提示就可以了。指读过关。)
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-17 11:52
10月16日:
      今天晚上和小朋友玩到8点,回家,吃些东西,洗漱之后,上床开始读经。
      晚上9:00-9:40    共40分钟
      老子1-10章                    1遍              指读(几天没复习了,情况较好。)
      论语-八佾第三              1遍              指读(比昨天有进步,只需偶尔有几个字提示,就能读完全篇。)
      论语-里仁第四              1遍              跟读(因为躺在被窝里跟我读,比较轻松,偶尔听到熟悉的词语在爬出来看是不是和以前见过的词一样,没要求一定看着书跟读,因为发现只有当她自己指读的时候,对字才有认识。与其浪费她的时间看着书跟读,不如放松要求,让她自由轻松的跟读。)
注:读经之后,从9:40-10:20     是我们的各自读书时间,我看《隐藏的论语》,她看《不一样的卡梅拉》,偶尔还会念上几句。
作者: kxb6666    时间: 2008-10-17 14:40
标题: 回复 #91 阳光女人 的帖子
我们的宝宝都该开始英文经典了。我尝试多次了,可能是自己内心有顾虑所以就是开不了这个头,郁闷!
作者: paisley    时间: 2008-10-17 15:56
谢分享! 有这些大孩子的妈妈的分享, 我们这些小宝宝的妈更有信心.
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-17 19:57
原帖由 kxb6666 于 2008-10-17 14:40 发表
我们的宝宝都该开始英文经典了。我尝试多次了,可能是自己内心有顾虑所以就是开不了这个头,郁闷!

我们也是,不知道读哪个能更好一些。仲夏夜?新概念?1000句?英文不如中文好读啊。中文我可以领读,闰女就愿意跟着我读,可是英文呢,我不敢领读,而且专家们也不建议由大人领读,而是建议让孩子自己听CD,那是肯定听不住的啊。
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-18 09:00
10月17日:
      今天晚上和小朋友玩到9点,回家,吃些东西,洗漱之后,上床开始读经。
      晚上10:00-10:30    共30分钟
      论语-八佾第三              1遍              指读(有进步,偶尔有几个字提示。)
      论语-里仁第四              1遍              跟读
作者: kxb6666    时间: 2008-10-18 20:10
然然是读中班吗?不知道你的感受如何,我怎么觉得孩子的时间不够用呢!这么小就有这种感受,上学以后可怎么办啊!
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-19 15:05
10月18日:
      今天晚上和小朋友玩到8点,回家洗澡之后,上床开始读经。我把几本书包上透明皮。
      晚上10:00-10:40    共40分钟
      论语-八佾第三              1遍              指读(有进步,偶尔有几个字提示。)
      大学-上半部                 1遍              跟读
作者: hulixin    时间: 2008-10-19 23:55
欢迎欢迎,多交流,我们一起努力!
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-20 09:56
10月19日:
      晚上10:00-10:40    共40分钟
      论语-八佾第三              1遍              指读(有进步,偶尔有几个字提示。)
      三字经-2,3               各1遍             指读。
      论语-里仁第四              1遍              跟读
作者: 阳光女人    时间: 2008-10-20 09:57
很荣幸的,请到孟庆锋老师到我们的沈阳读经群中做为管理员。欢迎沈阳的读经家长加入。QQ群号为:68472855




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