祝孩子们天天健康快乐!

标题: 给杜曼和七田 泼点冷水 [打印本页]

作者: qqbb18    时间: 2008-7-12 00:39
标题: 给杜曼和七田 泼点冷水
最近在网上搜到了这篇文章,看了后有点疑惑:到底还要不要进行到底
尤其是这句话:
而遗忘甚至比记忆更重要,是保护人类的。右脑强的孩子因为恐惧焦虑抑郁的情绪感受,会对和此有关联的环境事物等记忆的特别强烈。也会常常因相似的环境事物引起同样的恐惧抑郁等情绪。换言之他们对坏的,不容易遗忘。这样就更容易陷入情绪和心理障碍。
相关链接:
http://www.liyueer.com/viewthread.php?tid=16268&extra=page=9
大家看了后,请别忘了回来发言。
作者: zzss    时间: 2008-7-13 22:09
仔细琢磨好象是有点道理,
作者: szxwxj    时间: 2008-7-13 22:39
标题: 看了,顺其自然!
非常感谢你提供了这样一篇文章,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要智慧,而不是知识,我也认同,不是所有的专家的理念都适合自己的孩子,只要我们能从这些理念里学到适合孩子快乐成长的智慧才是真本事。哪个专家怎么说都不重要,最重要的是我们家长本身是否具有智慧,只有你才最了解自己的孩子。我从来都不批评任何专家,我觉得每个专家都有自己的优势,就看你如何把这些优点运用到自己的孩子身上。只要用心,孩子一定会有进步的!
作者: 梦凝    时间: 2008-7-14 09:36
我觉得每个专家都有自己的优势,就看你如何把这些优点运用到自己的孩子身上。只要用心,孩子一定会有进步的!
完全同意
作者: tracy-2008    时间: 2008-7-14 10:20
说的话,做任何事情都不可以盲目,尤其是对待孩子教育问题,谢谢楼主
作者: mamawt    时间: 2008-7-14 10:27
对待孩子顺其自然,任何事情都有两面性,不能因为因噎废食。自己是最了解自己的孩子。
作者: bluerbaby    时间: 2008-7-14 12:36
这也是我最近思考的一个问题,记忆知识容易,那么记忆不想知道的东西不是也很容易?

这只有右脑已经开发的人才能给出答案!
作者: 可人妈妈    时间: 2008-7-14 13:18
“而遗忘甚至比记忆更重要,是保护人类的。右脑强的孩子因为恐惧焦虑抑郁的情绪感受,会对和此有关联的环境事物等记忆的特别强烈。也会常常因相似的环境事物引起同样的恐惧抑郁等情绪。换言之他们对坏的,不容易遗忘。这样就更容易陷入情绪和心理障碍。”

不赞同
所有人对极端的情绪感受记忆都比不强烈的情绪强,这是人的共性。和哪个脑占优没关系吧???
孩子又不是只记忆坏的,记的好事儿也多呀。光说坏的不说好的,以偏概全。
作者: rube73    时间: 2008-7-14 16:13
而遗忘甚至比记忆更重要,是保护人类的。右脑强的孩子因为恐惧焦虑抑郁的情绪感受,会对和此有关联的环境事物等记忆的特别强烈。也会常常因相似的环境事物引起同样的恐惧抑郁等情绪。换言之他们对坏的,不容易遗忘。这样就更容易陷入情绪和心理障碍。

这种说法绝对是正确的。我们平常所说的傻子确实比正常人的烦恼要少很多,但是他们的喜悦和幸福的感觉是不是也比我们少很多呢?
作者: fyhjasper    时间: 2008-7-14 17:54
应该是有些道理的。
有时候自己也很疑惑,到底要不要让宝宝接受这些东西了。
现在想着是让宝宝开开心心的玩,健健康康的长大
但是看一看周围家长们一套一套的理论
有一点担心自己的坚持是不是很让自己的宝宝落伍了
真的很矛盾呀。
我也看了一些DOMAN的理论,但还没有具体的在宝宝身上实施过
每天就带着宝宝在外面疯玩
宝宝的平衡能力,运动能力,语言能力都不错。
做了一些数字卡给宝宝看,但是不是很系统
今天刚想给宝宝看看点卡
就看到了这个帖子
又有点不想给他看了
因为宝宝现在已经1岁10个月了
可能太晚了一点。
做父母可真不容易呀
作者: 四月妈妈    时间: 2008-7-15 00:27
基本不赞同
作者: 东方韬铭    时间: 2008-7-15 21:39
对杜曼接触的比较晚,刚想对自己的孩子实施就看到了这篇文章,只能说只有自己才最了解自己的孩子,不能因噎废食.
作者: 好学习    时间: 2008-7-16 10:45
谢谢楼主谢谢楼主..
作者: karen_ma    时间: 2008-7-16 12:21
我们需要不同的声音,以便我们更好的思考。每个宝宝都是不同的,最好的观察者是父母。
作者: 不管它    时间: 2008-7-16 12:34
应该支持出现不同的声音,最终的判断只能由父母们自己做。
作者: 5月5日晴    时间: 2008-7-17 13:47
欢迎不同声音
但是不认同那篇文章!他的假定太多,很多东西甚至是空想出来的!不可能有傻子一天天的给孩子闪卡,一天天的给孩子看书。

他说:
第一,人为干预安排的环境剥夺了孩子的大脑适应环境的能力。
但是:孩子一降生你就给他人为安排了很多环境了。教育只是其中之一!
如果不是人为的,你要做的是不给孩子穿衣服。不给孩子补钙,不给孩子穿尿不湿,不给孩子把尿等等等等等~~~

这种安排算不算剥夺?

他说:第二:是对孩子的情绪的不利影响。
但是:俺坚持了几年,没发现这种情况!俺的孩子很快乐!是小区里、幼儿园里最爱笑,最顽皮,同时也是其他人比较喜欢的小家伙。他能在不同的环境找到自己喜欢的,感兴趣的东西从而找到乐趣。
另一方面,不早教的孩子情绪大的比比皆是,又怎么说呢?
更可笑的就是那个关于恐惧关联的说法:一个孩子善于总结推理是很好的事情,只是在他的决策链条上需要不断修正,这总比一个孩子第一次摔了跤不长记性(所谓的遗忘)老用同一种方式在不同地方摔跤的好!

他说:第三,过早的阅读进入书的世界,妨碍了孩子探索周围现实生活和世界的兴趣和时间。
但是:因人而异!俺家孩子大部分时间在外面玩,自己有固定的时间看书,看dvd。结合现实世界更能很好的理解书中的东西,甚至灵活运用。


他说:第四:机会成本太高。风险太大。
但是:很庆幸俺孩子现在有很好的学习习惯,更庆幸的是两年过后,俺可以专注在自己的事情上,而孩子可以按照自己的想法在大框架内发挥。俺只管提供环境~~相比幼儿园同龄的孩子家长俺算走运的啊,有的孩子你想让他们安静一下看看书,静下来研究自己喜欢的东西都不可能。当然俺也看到玩出智慧的孩子!这跟家长的指导分不开(不说引导这个词很模糊),否则不就成了瞎玩?!


一些事情是老生常谈,不是每个孩子都要走完全相同的道路。大海航行靠舵手!家长在这里面的作用很大!!!

杜曼方法有自己的适用性,也有不适用性!没必要全盘肯定也没必要全盘肯定!
作者: zhja    时间: 2008-7-18 15:55
刚开始接触doman,希望能获得多方面的观点,
非常感谢楼主。

曾经看过卡尔威特的教育这本书,也了解了很多所谓的“天才”生活都不幸福,
所以有时候觉得孩子最重要的是能幸福快乐,因此认为“情商”的培养会更重要
作者: suzy7777    时间: 2008-7-18 19:58
标题: 回复 #16 5月5日晴 的帖子
说得很对!我支持你的看法!
我家孩子业也很快乐!
他看的时候乐在其中。
作者: qqbb18    时间: 2008-7-19 00:40
我看了这个文章的第一反应是:窃喜
因为偶是个笨妈妈,在孩子2岁多了才接触到DOMAN,当时悔得肠子都青了:要是早点接触就好了。大大地觉得对不起偶的宝宝。认为妈妈耽误了宝宝2年多。在实施的时候就不免有些急躁的情绪。
现在偶不再内疚了。也不再急躁了!有的是一颗平常心!
好妈妈,慢慢来,一天哪怕只闪一次,但一定得是快乐的,强迫的不如不做,时间有的是啊,慢慢来吧,哪怕一整天都不闪也没关系,反正没什么损失啊!
作者: ysliew    时间: 2008-10-6 21:50
标题: 回复 #1 qqbb18 的帖子
当初怀第一胎是接触到杜曼的时候也考虑了很久,后来自己给自己设了个目标,只要孩子实在欢欢喜喜的情况下学习无论用什么办法都可以尝试。:)加油啦,各位亲爱的爸爸妈妈们。。。




欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) Powered by Discuz! X3.2