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标题: 如何处理国际象棋做题与对弈的关系呢？ [打印本页]

作者: prince 时间: 2008-7-11 09:56
标题: 如何处理国际象棋做题与对弈的关系呢？
我儿子前后上过两个老师的国际象棋班，在第一个老师那里，以我们大人的眼光看，教的很一般，经常花多一半的时间维持秩序，真正上课了，还经常是小朋友互相对弈。在第二个老师那里，老师讲了非常多的开局，上课让小朋友练开局，回家还要做两步杀及各种战术的练习题，我感觉很负责，教的很好。
可是苦恼的是，第一个老师教的时候，孩子对国际象棋非常感兴趣，下得很有锐气，经常要求我们跟他下棋。可是到第二个老师，孩子好像不太爱下棋了，每次上完课做两步杀也很苦恼，下棋也不在思考，往往随便弃后，没有一丝锐气和灵气了。对弈水平反而是差了许多。
所以，我有点打算让孩子暂时先不跟老师学了，自己回家跟计算机下棋，用ChessMaster，希望能纠正他下棋的坏习惯。
各位觉得我现在应该怎么办呢？

作者: 棋童妈妈 时间: 2008-7-12 17:12
我的感觉做题与对弈都很重要。关于老师，是必不可少的。如果孩子很小，不要只选择与电脑练棋。电脑绝少失误，日久会使孩子失去信心和兴趣。除非用于拆棋和赛前准备。在选择老师上，要看孩子是否适合。能够调动孩子积极性的老师很难得。

作者: 山野清风 时间: 2009-6-19 14:33
这个是一对矛盾，能处理好不容易。。。

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