祝孩子们天天健康快乐！

标题: 指导孩子做作业时有技巧 [打印本页]

作者: 五金 时间: 2008-6-23 21:32
标题: 指导孩子做作业时有技巧
有些家长提起孩子做作业就头痛。确实处在小学阶段的孩子由于自我意识还不成熟，在他们细小的心灵里，往往没有责任感。因此，他们常常敷衍了事。指导孩子做作业便成为父母的日常工作了。在指导孩子做作业时，请家长注意以下几点：
　　一忌“陪读”。
有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，但这种“陪读”会引起孩子的紧张，不利于学习。
　　二忌“指指点点”。有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。
　　三忌，“代劳”。有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母的代劳削弱了这种根基。
　　那么，应该怎样指导孩子做作业呢？
　　首先，应培养孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。
　　其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力，对于低了，父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。
　　第三，鼓励孩子自己检查作业。让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。
　　第四，遇上难题家长指导时要注意分寸。可以采取分步法，即家长先给予提示，让孩子思考正面如何做。当孩子弄懂后，再出些类似的题目让他巩固

作者: 五金 时间: 2008-6-23 22:02
鼓励孩子自己检查作业。让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。

作者: 称心 时间: 2008-8-5 15:31
辅导作业是个苦差事,管多了不行,不管不行.我最佩服那种懒妈妈,把孩子培养成勤快的学生!

作者: wodetaiyang 时间: 2008-8-25 12:55
好方法,谢谢楼主

作者: 称心 时间: 2008-8-27 10:01
说的好,孩子马上一年级,正好借鉴

作者: 琬琬 时间: 2008-9-2 15:03
唉，现在陪小孩读书对家长来说是一件例行公事。每天晚上都要做的

作者: 妩媚儿 时间: 2008-9-3 11:07
是，学习习惯非常重要。

作者: CZJ2004 时间: 2008-9-3 11:55
我通常告诉孩子有道题错了,指出一个范围让她自己检查出来.

作者: linziran 时间: 2008-9-3 12:53
谢谢!正要学习好的一年级家长的作法!

作者: dzs2008 时间: 2008-9-3 17:26
很不错，对于一年级学习不管用。

作者: lbhx2004 时间: 2008-9-3 17:43
真的有很多非常好的经验可以借鉴

作者: caixy 时间: 2008-10-23 14:26
一年级应该要指导，逐渐放手。

作者: fanxinxin 时间: 2008-10-23 16:50
好经验，可以借鉴一下

作者: 雨晴妈 时间: 2008-10-23 17:29
学习了，让孩子独立、正确的完成作业是门学问。

作者: 我爱琪琪 时间: 2008-10-23 21:27
非常好的经验

作者: 周好 时间: 2008-10-24 10:18
上面的毛病我都有,唉,我要逐步改进了!

有时孩子做作业真是慢,作业一多,不到10点就睡不了觉.可怜的孩子从早上7点起来就没休息过,大人能不能痛吗?都只是7岁的孩子啊!

作者: talentyao2002 时间: 2008-10-24 10:35
我也是最近才让孩子独立完成作业的，以前也是“陪读”一族，后来醒悟了，不能总给孩子当拐棍了。我一般大概估计作业量后规定个时间，要求孩子在这个时间内完成，开始时，孩子不习惯，总问我，其实她也不是不会，就是依靠惯了。我一般都忍着，不支声，要不就提醒她，还有几分钟了什么的，时间一长，她也就不问了，都是自己动脑，最后有实在不会的我们再一起研究。孩子刚上学，毛病惯了很多，得一点一点改。

作者: abc2434 时间: 2008-10-24 16:44
女儿第一次考试时考的不太好，一看，写漏了的有，字写的不工整象又不象的也有，都是不该错的，反省自己不该在她写作业时陪读，包检查，最近改为让她自己一个人写，实在不会的才教她。效果还没出来。

作者: 新爱婴世纪东方 时间: 2008-10-24 17:33
三忌，“代劳”。

说的很有道理啊

不能助长孩子

作者: maratan 时间: 2008-10-28 15:24
很有道理,谢谢

作者: hopewuni 时间: 2008-10-28 15:40
标题: 回复 #1 五金的帖子
对于一年级小学生来说，也是个难题，许多字不认识，连题意都读不懂，不陪怎么办？有一次我故意让孩子自己做，第二天错了好多，孩子回来很伤心，说妈妈不关心他的学习。真是管多了不是，不管也不是，所以现在还是每天他做完后，我帮他检查作业。

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