祝孩子们天天健康快乐！

标题: 家庭作业既高效又快乐的方法 [打印本页]

作者: 婉如 时间: 2008-6-22 13:18
标题: 家庭作业既高效又快乐的方法
当今孩子厌学，或不喜欢学习，或不喜欢做作业，非常普遍。孩子的作业一般都要家长催促，能够自己开心做作业的很少。家长和老师抱怨孩子不用功。细分析起来，一点点都不怪孩子。孩子的厌学情绪和我们的教育观念、教育方式方法有关。在讲这段前，我先提问个问题：在坐的家长，有谁喜欢学习？也就是，你在童年的时候就喜欢学习，现在也一直有学习欲望？请举手？（只有几个）好，我们大多数成人都不喜欢学习。现在的时代要求我们终生学习，但我们却不喜欢学习。你知道这是为什么吗？这里有一个秘密。我来告诉：你只所以不喜欢学习，是你在童年时受到了学习的伤害。也就是我们的父母，我们的老师，用传统的教育方法使我们受到了学习的伤害。现在我们是大人了，我们有了孩子，我们也在用同样的传统教育方法伤害我们的孩子。这是你做梦都没有想到的事情。也许你不信，现在就让我们看看我们是怎样伤害我们孩子的。
在许多家庭都会出现这样的一幕：

夜深了，妈妈和孩子在书房打架，为的是作业。妈妈要孩子快点做，做对了，做好了。可是孩子对面太多的作业，面对家长的威逼，心情焦躁，不能一气做完。妈妈看到孩子注意力不集中，有时还玩，气就不打一处来。为了让孩子能按时完成作业，什么着数都用了：开始是物质刺激、许诺、哄骗；这些不管用了，情急之下，有时威胁，有时骂，有时打。本来作业是孩子完成的事情，现在倒成了家长的差使。家长也无奈，作业太多，如果不看着孩子做，孩子就真的完不成作业。孩子每做完一次家庭作业，家长就像完成一次战斗一样，苦不堪言。可怜孩子！可怜妈妈！！

可这又能怪谁呢？如果要怪只能怪我们家长或老师不懂辅导孩子的方法；只能怪我们的家长或老师没有教会孩子科学的学习方法。你可以细回想一下，孩子开始上学的时候，都喜欢做作业的。而是我们家长和老师不懂方法，造成孩子厌恶作业，厌恶学习。这里边有一个深刻的科学道理，一般不被家长和老师所知。那就是，每当我们的孩子做作业时，我们都逼孩子，骂孩子，打孩子，孩子每次做作业都生气，哭泣，痛苦不堪。孩子今天学习痛苦，明天学习痛苦，天天学习，天天痛苦，于是在孩子的大脑里就形成了一个神经链的连接，即学习——痛苦。孩子一做作业就痛苦，一学习就痛苦，甚至一进书房就痛苦了。这是我们家长“训练”的结果。孩子厌学是必然的。许多厌学的孩子都是这样造成的。所以今天才有了80%的中小学生不喜欢学习的局面，也才有了中国13亿人口，高级人才只有2万的落后现状。

如何高效、快乐地做作业呢？接下来，我详细地介绍一下。为什么要详细呢？因为作业的问题，几乎苦恼了大多数家长，也伤了大多数孩子的心，更是孩子厌学重要因素之一。这个问题不解决，家庭无快乐而言。

（一）放学回来先吃水果

孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。水果里有果糖，吃了后很快就变成葡萄糖，即血糖。大脑神经细胞工作时需要的能量是葡萄糖，还有氧，氧在呼吸时就可以获得。人体2/3的葡萄糖都是供应给神经系统的。也就是孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。

（二）在晚饭前做作业

作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来，流向大脑里的血液也就减少了。这时，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。因此，我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭。如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。

（三）在好事前做作业

每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片，或游戏，或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

为什么要这样做呢？原来，孩子做作业是非常辛苦的，大脑非常疲劳。有时孩子要抵抗很多不利的因素才能完成作业。在做完一件疲劳的事情，然后再让他做他最喜欢的事情，就等于给他一个安慰，一个奖赏。孩子作业能和快乐连接起来，孩子就愿意学习，也容易形成习惯，否则相反。
我们常常看到这样的情况：

孩子放学回来，找吃的，然后看电视，然后打游戏，接着和大人吃饭，磨蹭一会，又洗澡，到了快要睡觉的时候，作业还没有做。也就是，你的孩子把你家的所有能享受的都享受完了，才不得不做作业。这时孩子前边没有什么好事等着他了，他也就没有了做作业的劲头了。由于过晚过多的作业，耽误了睡觉，孩子的生活就会进入恶性循环。

（四）这样做作业

继续和孩子达成协议：允许孩子做一会作业，玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。我先来说说为什么要做一会，玩一会。当孩子用心做作业时，孩子的大脑神经系统高速地运转，十几分钟后，大脑的葡萄糖就供应不足了。如果孩子不主动停止工作，大脑就会形成压力。大脑为了转移压力，就会指使孩子去玩。此时，不是孩子玩，而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂，往往责怪孩子不用功，贪玩，这是不公平的。

在我们明白了这个科学道理后，我们主动让孩子玩。也就是根据你的孩子大小或者根据你孩子以往的作业持续时间，来确定做作业的时间和玩的时间。当孩子玩了一会，他身体的血液循环到大脑，补充了葡萄糖，孩子也就有了精神。我们要观察，当孩子很用功地做了一会作业后，最好是在孩子疲劳前，让孩子开始玩。玩的时间在8~10分钟。玩的地点，要在大厅，不要在书房。书房是学习的地方。这里要提醒的是此时孩子不能看电视或玩游戏机。当孩子玩到时间了，再把孩子送进书房。孩子主动快乐地学一会，轻松快乐地玩一会。孩子每学习一次都不痛苦，而是有力量，有信心；孩子每玩一次都快乐。孩子学习一会，玩一会，玩一会，学一会。于是形成一个良性循环：学习一会，快乐一会，快乐一会，学习一会，于是孩子就一学习就快乐，一学习就快乐，孩子慢慢就在大脑里形成一个神经链的连接，即学习——快乐。这样发展下来，孩子就对学习感兴趣了，就喜欢学习了。喜欢学习，学习效率就提高了，从而又激励孩子更加好好学习，最后激发起孩子学习的本能，燃起孩子学习的欲望。孩子良好的学习习惯也自然地形成了。

在这里提示家长一下：要想让孩子在某事上有良好的习惯，就要让他在做这件事情上获得快乐。要想让孩子养成良好的学习习惯，就要让孩子在学习上获得快乐。如果在学习上不能获得快乐，反而获得痛苦，然后又让他养成良好的学习习惯，那是绝对不可能的。随着时间的推移和孩子的一天天成长，孩子学习的时间就逐渐地延长了。家长期望孩子刻苦学习的那种精神就出现了。从此，孩子会把学习当作自己的事情，不用大人操心，也就是孩子能独立学习了。为了保持孩子的学习欲望，我们家长还有几个和作业有关的常识要知道。这里要强调的一点：孩子玩的时候，玩什么？此时孩子不能看电视，不能打游戏机。可以玩简单玩具，可以看画书，可以什么也不干，放松自己，让孩子自由自在，哪怕是在地板上打滚。

（五）不要加作业

有时我们家长看到孩子很快就做完作业，于是怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。对于小学生来说，这是非常愚蠢的行为。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做，会把孩子做作业的感觉破坏了，最后孩子就不喜欢作业了，也就不喜欢学习了。当然，有的孩子主动提出要多做作业，家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策，就像好东西不要让他吃太多一样。你要知道，孩子学习是一生的事情，是一辈子的事情，你急什么？如果孩子有大量的闲暇时间，可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书，或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

（六）做作业时可以播放古典音乐

如果作业比较多，孩子又喜欢音乐，可以播放古典音乐。我这里指的是古典巴洛克时期的外国交响乐或协奏曲，并且速度在每分钟60~70拍，如亨得尔的《水上音乐》等。孩子边听古典音乐，边做作业。这样能提高孩子的注意力，缓解疲劳，延长做作业时间，也会提高作业效率。这里的原理我后边会讲到。

（七）优化作业环境（书房）

孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。书房也可以按照孩子的意愿装饰一下，可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。

（八）不在书房批评孩子

本章开头的那一幕不应该在孩子的书房发生。如果你要批评孩子，把孩子领出书房。你要让孩子切身感觉书房是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房，高高兴兴把孩子领出书房。把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所。那种把书房变成训斥、唠叨、打骂孩子的场所是非常愚蠢的。这样孩子以后一进书房就会痛苦。如果要批评，就先将孩子领出书房。

(九）形成节律

孩子放学回家，一直到睡觉，活动地点、内容和时间要固定。在孩子适应了一套作息时间后，就雷打不动。这一点对于孩子的现在和未来十分重要。那些高考状元都有极强的生活和学习规律。
以上讲的作业方法，基本符合小学普通孩子，但不一定适合每个孩子，家长要参考着做。特别是特殊类型的孩子，比如“小无赖型”的孩子，此方法应该有所变动。教育方法从来就没有一成不变的，视孩子的具体情况，因人而宜才行。但有一条：孩子每一项学习活动，都要和快乐连接。这一原则，要贯彻始终。这需要家长的智慧。

作者: 老等 时间: 2008-6-22 16:25
能坚持做的话,就能培养出优秀的孩子!

作者: tuton 时间: 2008-6-22 17:05
打印出来，经常复习一下！

作者: tianma269 时间: 2008-6-23 18:16
是的,这样做很好,我们学习学习,一起来实践!谢谢楼主的分享!

作者: eaglewu 时间: 2008-6-24 12:51
受益匪浅，我要自己先好好学习一下在贯彻下去。

作者: 蓝猫与小虫 时间: 2008-6-24 17:07
打印出来,好好学习一下.

作者: 午夜百合 时间: 2008-6-25 14:39
写得真好，已经收藏了，没事的时候可以多看几遍。
以后等孩子上学后，一定要经常对照一下！
谢谢1

作者: dodo9427 时间: 2008-6-26 08:51
真是一篇好文章，谢谢楼主的分享

作者: 如何爱你 时间: 2008-6-26 20:04
我们也是这样做的，但孩子做作业还是不能专心，另不知作业和钢琴之间怎样协调呢，我们有一段时间是先做完作业，再吃饭，吃完饭再练琴，但她练琴时总是无精打采，后来我们就让她回来吃完下午茶就练琴，练完琴再做作业，这样琴练好了，但作业总要做到很晚。

作者: fangxijun1 时间: 2008-6-27 10:12
说起来容易做起来难，坚持就更难了。

作者: sunsgirl 时间: 2008-6-27 14:02
收藏了，感觉挺实用的，不错！

作者: rossini 时间: 2008-6-27 21:46
写的好，本人就没有养成这种良好的习惯
不过父母也没有逼过，属于放羊式管理
所以虽然不厌学，但养成了拖拉的习惯

作者: mima 时间: 2008-6-28 15:58
2o=two old!

作者: lylxwy 时间: 2008-7-1 16:06
好的方法除了运用外，还得坚持。
感谢楼主，受益匪浅！

作者: 倚风无语 时间: 2008-7-2 08:02
学习一下,非常有用!有些东西的确是我不知道的,以后得好好改进了.
谢谢!

作者: 深蓝MM 时间: 2008-7-2 09:01
仔细的看了一遍,很受益。孩子马上要上小学了,总想让她养成好的学习习惯。

作者: yahoqi 时间: 2008-7-2 13:57
感觉讲得很有道理，希望能在大多数时间当中要记得这样来做事情。。。

作者: 无名小草 时间: 2008-7-2 23:24
好帖！想想自己对孩子的行为，还真有点相符合的地方，是该好好改正一下方式方法了~~~~

作者: 教育密码 时间: 2008-7-3 15:03
感谢楼主的精彩文章，关键是家长们要是能坚持一两年或许会有好的效果的！
我要坚持！

作者: 晴天如去如来 时间: 2008-7-7 12:22
谢谢，说了这么多的方法。

作者: 67925776 时间: 2008-7-7 18:29
非常好，看来要学习的东西还有很多啊。

作者: 小小笑豆 时间: 2008-7-9 15:40
好文章，学习了！

作者: happybaby990121 时间: 2008-7-14 23:28
学习了，很有帮助！谢谢分享！

作者: yanjiang 时间: 2008-7-17 16:02
太好了，收藏，经常温习。

作者: renshujie 时间: 2008-7-18 15:34
原来要先吃水果呀!学习!

作者: 毛毛虫 时间: 2008-7-18 21:22
文章里提到的方法好像都挺不错的

养成良好的习惯对孩子的一生都有益

从今天开始就按照以上的方法好好培养孩子的好习惯

最好能够让他爱上作业

作者: ntbrother 时间: 2008-7-21 09:14
好文章，不仅用于家庭作业，其他兴趣爱好上也可借鉴。

作者: zhaoyyc0513 时间: 2008-7-21 16:14
好方法也很实用，一定要坚持

作者: star_2122 时间: 2008-7-23 14:26
好文章，好方法
我是第一次接觸這樣的學習方法
好好學習，有用

作者: yangyang0208 时间: 2008-7-24 11:17
写的不错,学习ing

作者: tianma269 时间: 2008-7-27 17:32
很不错的经验，值得我们去做！

谢谢楼主的分享！

作者: 怕水的龙 时间: 2008-7-27 22:02
标题: 回复 #1 婉如的帖子
不错有道理啊，打算让孩子的爷爷、奶奶也学习一下，好统一思想。

作者: 优优妈妈060515 时间: 2008-7-28 06:43
收藏了，谢谢楼主教了这么好的方法，

作者: ldl00388 时间: 2008-7-29 04:39
不错，收益非浅。学习中

作者: xiaoningningya 时间: 2008-7-30 12:14
学习了,好的习惯对人的一生非常重要,宁就要读小学了,楼主的资料很有参考价值.谢谢.

作者: 清风 时间: 2008-7-30 16:09
收藏了,非常经典!!

作者: wangjie2008 时间: 2008-7-30 17:08
我也说两名吧。其实这个贴的题目几天前我就看到了，一直没进来，真是有点后悔了。
我的女儿一直很听话，也能按时完成老师留下的作业，但有时也会有几句怨言。
有了这篇文章，相信女儿很快就会喜欢作业，更喜欢学习了。
只是有一点：“我们主动让孩子玩。也就是根据你的孩子大小或者根据你孩子以往的作业持续时间，来确定做作业的时间和玩的时间。当孩子玩了一会，他身体的血液循环到大脑，补充了葡萄糖，孩子也就有了精神。我们要观察，当孩子很用功地做了一会作业后，最好是在孩子疲劳前，让孩子开始玩。玩的时间在8~10分钟。玩的地点，要在大厅，不要在书房。书房是学习的地方。这里要提醒的是此时孩子不能看电视或玩游戏机。当孩子玩到时间了，再把孩子送进书房。孩子主动快乐地学一会，轻松快乐地玩一会。孩子每学习一次都不痛苦，而是有力量，有信心；孩子每玩一次都快乐。孩子学习一会，玩一会，玩一会，学一会。于是形成一个良性循环：学习一会，快乐一会，快乐一会，学习一会，于是孩子就一学习就快乐，一学习就快乐，孩子慢慢就在大脑里形成一个神经链的连接，即学习——快乐。”
这样孩子能做到吗？只怕孩子一玩起来就什么都忘了。如果孩子正玩得兴头上，让他去写作业，恐怕达不到预先的效果。

作者: 黑发飘飘 时间: 2008-7-31 11:01
文章真好，值得好好学习，我家少爷总能属于“记吃不记打”的主，今天家里有人盯着他学习他就能高质高速度完成作业，明天没爹妈在旁监督简简单单的几行生字他也能写上一二个小时，头疼死了！今天打印下来好好学学，争取尽快付之实践，谢谢啦！

作者: 天降小子 时间: 2008-7-31 21:05
比对了一下，自己要改正一下教育方法了，谢谢！

作者: 带月儿 时间: 2008-8-1 01:02
好好学习了,觉得不仅仅是做做业的时候可以用在别的兴趣学习中也可以借签用

作者: wangyoucaoye 时间: 2008-8-1 21:02
我儿子一回家就喊饿，以后要先吃水果，再做作业

作者: wdzxzqku 时间: 2008-8-2 15:31
谢谢分享好经验!

能坚持真难...

作者: amy.yan 时间: 2008-8-5 23:20
标题: 回复 #1 婉如的帖子
有道理，打印下来，经常看看，谢谢

作者: mihe 时间: 2008-8-6 08:53
不错的方法！养成好的习惯孩子会收益一生。

作者: ATANG 时间: 2008-8-9 07:32
看来我的方法得改一改了。

作者: 伶云儿 时间: 2008-8-9 11:19
需要认真学习一下~~~~~~~~~~~~~~~谢谢啦

作者: 悦耳 时间: 2008-8-9 21:30
标题: 回复 #1 婉如的帖子
今年女儿开始上小学，希望她能有好的学习习惯

作者: Mandy25 时间: 2008-8-10 21:35
不仅是教育孩子啊，教育学生都可以使用啊．好文章顶一下啊

作者: spqxy 时间: 2008-8-13 08:15
收藏了，留着上学了用．

作者: 潭映风荷 时间: 2008-8-13 09:29
谢谢楼主,太有启发了.

作者: 天空自由 时间: 2008-8-14 09:41
不错，谢谢了，很实用，用付诸于行动。

作者: qfsfxx 时间: 2008-8-15 21:24
能坚持做的话,就能培养出优秀的孩子!

作者: jasson 时间: 2008-8-19 07:44
做家长也要好好学习啊，不能一味地粗暴对待孩子，盯着孩子盯烦了，孩子就没兴趣再做作业了。但是不盯着又不行，孩子就能拖到不做作业，然后，在学校被留下来补作业。不过，我们做家长的也要努力按LZ说的学习学习再学习。

作者: lwf0391 时间: 2008-8-20 15:53
标题: 可以尝试

小组讨论：什么是主题学习
主题式学习是指学业生围绕一个或多个经过结构化的主题进行学习的一种学习方式。在这种学习方式中，“主题”成为学习的核心，而围绕该主题的结构化内容成了学习的主要对象。
主题式学习的类型：单学科的主题式学习、多学科的主题式学习、超学科的主题式学习
主题式学习的作用：
（1）打破学科之间的割裂状态，实现了学习内容的综合化，使得学生在不同的学习内容之间建立有意义的连接
（2）强化学习者对学习内容的理解，有助于学习者获得整体、全面的知识
（3）调动了学习者的学习兴趣和参与学习的积极性
（4）培养了学习者的问题意识少问题解决能力
（5）培养了学生批判思维能力、创新思维能力、反思能力等高级思维能力
（6）培养了学生者的自主探究的能力
（7）培养了学习者的团队意识，提高了学习者的协作学习能力
主题式学习的特点：
（1）有一个主题相对集中、独立的主题
（2）学习内容是经过结构化处理的
（3）教师是主题内容的组织者
（4）学生是主题的主动学习者
（5）以自主控究学习和协作探究学习为主，是一种过程性的学习。

作者: 兜兜逗逗111 时间: 2008-8-21 12:13
收下了，学习之。

作者: xiaomaobaby 时间: 2008-8-22 09:06
看了你这些，正是我一直想说的有理不清的结！谢谢再次提醒！我想得想办法让他们认为学习也是一种填补空虚的方法，是一种生活方式，是一种玩法，但脱离不了传统的束缚，怎么做？

作者: baobaoma58 时间: 2008-8-22 20:40
楼主的做法非常的好。让孩子爱上学习是提高效率的最后办法。小时候，总听大人说学习是艰苦的，自己也这么认为，虽然成绩不错，却学的很累。直到长大了，自己主动学习，才发现学习是快乐的，是一种乐趣。所以，我要从小教育我的孩子，学习是快乐的。

作者: shenglain 时间: 2008-8-23 13:58
现在的孩子呀，不是往前看，而是在看后面，不管你如何？他就是看身后呀！

作者: 灵儿妈妈 时间: 2008-8-24 09:36
好好学习一下，戒除作业拖沓的坏习惯，谢谢

作者: Weihana 时间: 2008-8-24 11:45
参考一下。
我个人认为习惯最重要，让孩子养成一个好的习惯最好。

作者: sunhylzy 时间: 2008-8-24 20:54
好办法,我也试试.谢谢.

作者: luckyreddouding 时间: 2008-8-24 23:48

感觉挺实用的

作者: moligubang 时间: 2008-8-25 09:03
传统教育坑害了很多的孩子，我们一定要让孩子在快乐中完成自己的作业，我的孩子4岁半，现在每天都要作点题或者画画（我只给他买了“阳光天地，家庭每日学习本”），我并没有强迫他去作，因为他很喜欢这个学习本，里面什么内容都有，每天作两页，有时有特殊原因不能作他还不高兴呢，呵呵，如果他能把这种学习习惯保持到上学，那他的学习一定没问题，呵呵！！

作者: hesuiqing 时间: 2008-8-25 13:07
感谢楼主好文章，好好看看！！！！！！！！！！！

作者: 阳光贝贝组 时间: 2008-8-25 14:58
很不错，我也要认真学习教育方法，让孩子养成一个良好的习惯

作者: zhy 时间: 2008-8-27 11:18
谢谢!非常有用.学习中

作者: yunxia01 时间: 2008-8-27 20:46
标题: 回复 #12 rossini 的帖子

我也一样的做事拖拉，虽然从不拖欠，但不到最后关头不会完成任务的

作者: tckk 时间: 2008-8-28 23:04
多谢了，确实都是些经验之谈啊！！！！！！

作者: thwthw007 时间: 2008-8-29 16:01
谢谢楼主的分享! 写得真好，学习了

作者: prexbrook 时间: 2008-9-2 09:36
我的儿子一做作业就很心烦，除了老师留的作业，多一个字也不写，而且还是玩完了、看完电视才写作业，真的让我很头疼。原来让孩子快乐的学习也应进究方法的，我也该学习一下了。

作者: LUCY-SHANG 时间: 2008-9-2 14:56
真是及时雨啊,孩子刚刚上学,正好学习了,谢谢楼主

作者: 隽隽妈 时间: 2008-9-2 16:49
学习了，收藏，谢谢

作者: mba 时间: 2008-9-3 16:23
好方法也很实用，一定要坚持

作者: lisali1999 时间: 2008-9-4 06:10
好帖！想想自己对孩子的行为，还真有点相符合的地方，是该好好改正一下方式方法了~~~~

作者: 好望角66 时间: 2008-9-4 15:30
偶们的要求是洗手，吃水果，做作业。

作者: 绿之叶 时间: 2008-9-5 13:24
标题: 回复 #1 婉如的帖子
很有道理，值得借鉴，谢谢

作者: 飞飞的天空 时间: 2008-9-5 16:28
太及时了，飞飞上了一周课，晚上我下班才做作业，累死人了，要赶快学习了

作者: 邱仔 时间: 2008-9-5 19:56
支持了.

作者: 绿之叶 时间: 2008-9-6 13:58
好办法，回家去试试看。

作者: w88882 时间: 2008-9-7 07:13
学习了，非常好的一种方法

作者: 心心妈 时间: 2008-9-8 18:18
非常好，看来要学习的东西还有很多啊。

作者: hwzxzxq 时间: 2008-9-8 20:07
第六点我比较喜欢,我小时候就用这种方法学习的

作者: hwzxzxq 时间: 2008-9-8 20:08
听着音乐学习是一种享受,当然声音要小些,最好是只带旋律的,现在偶又用在孩子身上,孩子画画时我就悄悄给她放上音乐,效果不错!!

作者: tuhn 时间: 2008-9-8 22:22
深受启发.只是,真有效果吗?楼主家小孩几年级了,成绩如何?

作者: 朵妈 时间: 2008-9-9 09:33
谢谢楼主的分享,很好的经验,我们学习学习,一起来实践!

作者: dodo9427 时间: 2008-9-9 10:23
很好的方法，好好学习一下，谢谢楼主的经验

作者: lixiang123456 时间: 2008-9-9 16:49
挺好，支持，以后多学习一下

作者: U-YO 时间: 2008-9-9 17:04
虽然还没到时候，但是也记下了，谢谢楼主！

作者: 清雅冰澜 时间: 2008-9-10 10:43
不难做到，回去试一下，体现一下效果

作者: 昨日乱昏山 时间: 2008-9-10 13:23
真是好贴呀，学到了很多东西，回家在小子身上试验一下

作者: freesunny99 时间: 2008-9-10 13:49
真是一篇好文章，谢谢楼主的分享

作者: freesunny99 时间: 2008-9-10 13:50
女儿刚开学,做作业特别慢,真急人

作者: 人在天涯 时间: 2008-9-11 08:47

看了感觉有些不好意思，我做得很不好。打出来看着，以此为警戒，别再犯那样的错了。

作者: 天天如意 时间: 2008-9-11 23:32
写得很好，我们做父母就应该多学习学习，多看看。每个孩子都有自己的性格，所以我们父母应该多了解自己的孩子

作者: 黄牛 时间: 2008-9-12 23:00
学习到新方法，受益匪浅，谢谢楼主！

作者: sclscxm 时间: 2008-9-13 17:22
说得很有道理支持一下

作者: tckk 时间: 2008-9-13 21:15
多谢了，已经收藏下来了！！！！

作者: whj118 时间: 2008-9-14 17:52
好建议，学习了，还有更好i的大家分享？

作者: yangy422 时间: 2008-9-14 18:13
真是一篇好文章，谢谢楼主的分享!

作者: 巴啦啦小魔仙 时间: 2008-9-15 05:30
说起来容易,做起来难啊,关键还是作业太多,还要弹琴,
孩子还惦记着动画片，时间不够用啊．

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