祝孩子们天天健康快乐!

标题: 成长项目半年报告(第2期,5岁,2008.6) [打印本页]

作者: jiangying    时间: 2008-6-6 11:18
标题: 成长项目半年报告(第2期,5岁,2008.6)
报告人:洋爸爸
时间:2008.6
项目基准:《做好儿子成长的项目经理》http://blog.sina.com.cn/s/blog_49926d310100098n.html《洋洋的现状及上学前的初步规划》http://blog.sina.com.cn/s/blog_49926d310100099n.html
前期报告
http://blog.sina.com.cn/s/blog_49926d3101007siz.html

5岁的状态:
1.数学:2位数加减1位数已经可以脱口而出,2位数加减可以心算,简单的乘法和除法会应用和计算。了解和差积商以及余数的概念,了解负数概念,质数,自然数,小数概念,分数概念有模糊意识,知道数的进制。了解星期,月份概念。在学习珠心算,进度较慢。估计综合实力在小学一年级以上,但无正规训练,无法验证。
2.语文:具备简单阅读能力,能查字典,看通知,说明书,发短信,改手机设置,改电视设置,还能还原,自己管理电脑用户,QQ密码,会简单写字,对于不认识的字会进行猜测或跳过,说话的时候喜欢用但是,因为等连词。
3.英语:具体水平不详,可以说出一些简单的句子歌谣,可以看懂简单的碟子,进行简单的对话,认识一些简单的单词。
4.国际象棋:在幼儿园学习,有一定进步,本月会参加比赛。
5.音乐:对音乐有节拍感,了解拍子概念,认识各个音,在学声乐,准备开始学钢琴。
6.人际关系:有所改善,已经可以与陌生人交往,喜欢上幼儿园。生活能力较差,守信用。发脾气不多,但一旦发脾气,就很犟。
7.其他:对画画只喜欢钩线条,不喜欢涂色。知识面比较丰富。运动能力不是很好。玩耍方式比较特别,喜欢找出事物的因果关系,思维活跃。爱学习,做事专心。知道自己几岁该上哪个年级,对小学充满期待。
作息时间:
7:10-8:00 起床及洗漱
8:00上幼儿园
17:40 放学
21:00(没睡午觉)或21:30(睡了午觉)  洗漱睡觉
其余时间没有具体安排,有兴趣班,阅读,玩游戏,看碟子,到外面玩等。
下一步简单规划:
1.      数学:不作为重点考虑,已经超前很多。
2.      语文:不作为重点考虑,已经超前很多。
3.      英语:下阶段重点之一,只要还是看碟和游戏为主。
4.      国际象棋:以幼儿园学习为主,适当练习,暑假不上幼儿园,上国际象棋强化班。
5.      音乐:下阶段重点之一,在学声乐,准备开始学钢琴。
6.      人际关系:准备多带他与其他孩子一起出去玩,增加和其他孩子交流机会。
7.      运动:多培养运动能力。

[ 本帖最后由 jiangying 于 2008-6-6 11:22 编辑 ]
作者: jiangying    时间: 2008-6-6 11:23
自己捉个虫,是5岁,不是5岁半
作者: hq1966    时间: 2008-6-6 11:27

  有计划就是不同

  俺家的乱了章法
 
作者: bestfz    时间: 2008-6-6 11:42
早教到底好不好?????????????
作者: jiangying    时间: 2008-6-6 13:22
标题: 回复 #4 bestfz 的帖子
早教当然好
作者: menghuan    时间: 2008-6-6 15:12
向你学习.
自己从来没想过要给孩子来个半年一次的比较呢,怎么我儿子的爸爸没有你那么负责呢?
作者: 可儿    时间: 2008-6-6 16:26
恩,这个项目经理很尽心~~
作者: fgcp102    时间: 2008-6-6 22:07
很欣赏你把项目管理引入子女教育的做法!
作者: buke    时间: 2008-6-7 07:22
我家孩子是自由、任意发展
看来有必要引进这种阶段性总结的方法
便于扬长补短
作者: qdylz    时间: 2008-6-7 09:56
原帖由 fgcp102 于 2008-6-6 22:07 发表
很欣赏你把项目管理引入子女教育的做法!


好是好,但是要给jiangying版主提个建议,一定不要让孩子知道,毕竟孩子是有血有肉的人,不是项目,要是孩子长大了想想爸爸曾经对他实行过项目管理,不知他会怎么想。版主儿子那么聪明,那一天看了版主的博客或帖子,也不是没有可能。恕我直言
作者: woodhead    时间: 2008-6-7 14:55
数学。。。超前的很多了。。为什么要停止。。我倒觉得可以加强。。
作者: jiangying    时间: 2008-6-7 22:06
标题: 回复 #10 qdylz 的帖子
不担心

项目管理管的是成长这回事,孩子应该是项目执行人员.大多数以后都有老板,这点有什么好怕的

我希望有一天他成为项目经理自己管理这个项目,我就可以从project manager升级为program manager了
作者: jiangying    时间: 2008-6-7 22:09
标题: 回复 #11 woodhead 的帖子
没有停止,是不作为重点,数学应该是一个长期超前的过程,我的目标是初三达到高三的水平(速度除外)

学前达到一年级水平,学前目标就已经完成,所以,不做为重点考虑




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