祝孩子们天天健康快乐!

标题: 一个问题 [打印本页]

作者: happy_99    时间: 2008-6-2 21:18
标题: 一个问题
5.12地震中,
许多老师都成了新闻人物,
除极个别外,
都感动着整个中国,乃至整个世界。

有一个问题不解:
谭老师、吴老师……
还有许多没有公布姓名的老师们,
他们被搜寻出来时姿势都一如护小鸡的母鸡一般,
他们在那一刻想的是什么?
是知道自己的遗像将被各大媒体放了又放?
是想要自己的名字被千万人念了又念?
是为了以自己的生命来换取死后的荣耀?
他们的“本能”呢?
作者: klcz2002    时间: 2008-6-2 21:46
标题: 讲仁义说道德
他N的主旋律需要, 过后丢了如破布, 只为挡住民间的问责声罢了.

不说也罢.
作者: happy_99    时间: 2008-6-2 22:05
谭老师们那时就想到可以让人用来“挡住民间的问责声”吗?

我们怎么看待这个社会的评价是我们的事,
但我们不应该低视他们所做的一切!!!!!
作者: klcz2002    时间: 2008-6-2 22:10
他们当时只是在工作, 没有时间想牺牲之类的.

我说的是ZF媒体的作法.
作者: 蓝弟弟    时间: 2008-6-2 23:06
原帖由 klcz2002 于 2008-6-2 21:46 发表
他N的主旋律需要, 过后丢了如破布, 只为挡住民间的问责声罢了.

不说也罢.

02有点小愤了,在我心中,很多老师的心地比俺善良多了,尤其是女教师。当年毕业时老师送俺的一句话俺至今牢记,时时实践。
作者: klcz2002    时间: 2008-6-2 23:09
原帖由 蓝弟弟 于 2008-6-2 23:06 发表

02有点小愤了,在我心中,很多老师的心地比俺善良多了,尤其是女教师。当年毕业时老师送俺的一句话俺至今牢记,时时实践。


俺说的是主体媒体的事后报道.

老师亦常人
作者: ealain    时间: 2008-6-2 23:28
俺不觉得02是小愤,他说的是另一个问题,其实并非在回答楼主之问。

俺明白02所指,那些肚皮里的嘀咕逐渐变成街头巷议,听的说的人越来越多时,就不是主旋律能盖得住了。有些事呢迟做不如早做,主动拳握在自己手里,啥时候都不会错。

那些老师,我觉得是本能,对孩子的爱的本能,和打从第一天做老师就开始培养的为师的责任。

那些范跑跑也是老师,但毕竟他从师时短,俺也怀疑他还没当爹。
作者: sun_tuotuo    时间: 2008-6-3 00:12
用生命来做秀未免代价太大了吧,我想他们那时心里什么都没想,只是本能的去救孩子。
作者: happy_99    时间: 2008-6-3 00:43
产生这个问题的原因是看网上现在对范跑跑事件的讨论,
很多人对范“跑”一行为很包容,
甚至有人对他后来的辩白也很认可,
包容是因为认为那种行为是人的“本能”,
认可是因为认为他活得很真实,不虚伪。

于是,我就不可理解谭老师们当时是出于什么目的,
如果也是出于本能的话,这人的本能差别如此之大,
还能将之称为“本能”么?
谭老师们和范老师两种行为,
究竟哪种才是“本能”?
作者: ealain    时间: 2008-6-3 01:03
标题: 回复 #9 happy_99 的帖子
也许不是把人作为一个高级“动物”划一的本能,而是人作为一个"社会人"的本能。

--是积淀了人生观、价值观、道德、伦理等等诸多因素之上的,“社会人”的本能。那种本能会让他无需思量,无需选择,只会去凭着“本能”去行动。

积淀的东西不同,含量不同,行为也就会千差万别。
作者: 酌言    时间: 2008-6-3 08:19
http://video.scol.com.cn/play.asp?id=6813
看看这段录象吧!地震发生现场的措施和救援应该是真实的,过后的一些表白在某些地方则象表演了!
作者: 梦幻妖精    时间: 2008-6-3 08:21
我同意是本能

正因为是本能所以才伟大
作者: 酌言    时间: 2008-6-3 08:22
原帖由 happy_99 于 2008-6-2 21:18 发表
5.12地震中,
许多老师都成了新闻人物,
除极个别外,
都感动着整个中国,乃至整个世界。

有一个问题不解:
谭老师、吴老师……
还有许多没有公布姓名的老师们,
他们被搜寻出来时姿势都一如护小鸡的母 ...



如果你长期在教育一线工作,你就会明白谭老师等老师的行动是出于职业习惯。。。
不管教师平时怎样对学生一种恨铁不成钢的态度,但是内心还是爱学生的,这份爱是一直笼罩着每一位所教的学生。。

[ 本帖最后由 酌言 于 2008-6-3 08:25 编辑 ]
作者: 听语漫步    时间: 2008-6-3 08:27
如果换我
我也会先跑
我现在带心雨出去玩
基本是放风状态
不限制也不关注她什么
完全是让她自己照顾自己
作者: hahaha    时间: 2008-6-3 08:39
跑跑是一种生存的本能
不跑是职业、职责的本能
作者: 水晶孔雀皇冠    时间: 2008-6-3 09:00
标题: 回复 #14 听语漫步 的帖子
如果发现她自己还不能照顾自己呢
作者: 倚风无语    时间: 2008-6-3 09:05
突发而来的灾难,哪还有时间给你去想那么多的事情?
我想那些可敬的人是处于他们的爱心而化做天使的!
作者: menghuan    时间: 2008-6-3 09:15
其实我想,那些老师当时以那样一种姿势保护自己的学生的时候,可能并没有想到自己会定格到那种姿势,他可能只是想着让自己尽大可能地保护自己的学生不要受伤,要伤就伤自己的,可是没想到那些豆腐渣工程却把他给定格在那样一种姿势了.不管怎样,尊敬他们,爱戴他们.
作者: 听语漫步    时间: 2008-6-3 09:24
原帖由 水晶孔雀皇冠 于 2008-6-3 09:00 发表
如果发现她自己还不能照顾自己呢

那是因为你没有给他机会学会照顾自己
作者: 水晶孔雀皇冠    时间: 2008-6-3 09:33
标题: 回复 #19 听语漫步 的帖子
我的孩子是给了她机会的
但我会和她一起跑
我们会互相照顾
作者: hq1966    时间: 2008-6-3 09:45

  如果自然灾害面积大持续时间长
  很多物种即使逃脱了自然的灾害也逃不脱心理的伤害
  过后仍逃不了灭绝之路

  人类因为社会性
  因为人性的光辉
  而增强了抵抗自然逃避灾难的勇气
  因智慧而增强了战胜自然的能力

  大难来时
  跑是最基本的本能
  保护幼小关爱他人是升华后的本能

  不必指责最基本的本能
  但要崇敬升华后的本能


作者: tianqunping    时间: 2008-6-3 09:54
只在一念之差,当时想到的是自己就跑了,想到的是学生就倒下了,谁有足够的时间去想那么多呢?
作者: xxkelly    时间: 2008-6-3 10:02
老师对学生大都有着父母对孩子一样的感情.
本能\天性\人性的光辉,怎么说的都有.
由于他们善良的本性,为他们祈祷!
作者: 听语漫步    时间: 2008-6-3 10:25
透漏一下
如果地震跑不出去的一定是我了
因为每次串胡同我总是把自己丢了
而心雨一向都是跟着大队人马的
反而是我到处寻找大部队
所以我如果和心雨相互照顾的话
那一定是谁也跑不了了
作者: shinbard    时间: 2008-6-3 10:54
跑是本能
人和动物都有躲避危险的本能
保护孩子也是本能
是老师爱孩子的本能

灾害来临谁都没有时间去考虑
这种时候的行为才能看出
谁是动物,谁是老师,
平时说得再好,唱得再好听都没有用
人心自有公论

至于那个姓范的
居然还敢写博客来说
就说明他连基本的羞耻心都没有
为人师表?
他就根本没那资格!!
作者: shinbard    时间: 2008-6-3 10:56
我并不是说姓范的当初跑有多少罪过

我只是说,
他还敢拿这种行为说事
那他就该被人唾弃
作者: 蓝弟弟    时间: 2008-6-3 11:26
原帖由 听语漫步 于 2008-6-3 08:27 发表
如果换我
我也会先跑
我现在带心雨出去玩
基本是放风状态
不限制也不关注她什么
完全是让她自己照顾自己

听语跑步???
作者: 听语漫步    时间: 2008-6-3 11:36
最近玩疯了
不跑不成呀
作者: ying1552    时间: 2008-6-3 14:38
是人性的本能,爱的本能,爱护弱小的本能,再你遭遇灾难之时你还能想更多吗?没有时间想!
作者: 水晶孔雀皇冠    时间: 2008-6-3 14:51
原帖由 听语漫步 于 2008-6-3 10:25 发表
透漏一下
如果地震跑不出去的一定是我了
因为每次串胡同我总是把自己丢了
而心雨一向都是跟着大队人马的
反而是我到处寻找大部队
所以我如果和心雨相互照顾的话
那一定是谁也跑不了了


心雨这些时候
一般管不管你
作者: 听语漫步    时间: 2008-6-3 14:58
心雨连我的影子都找不到的
我自顾自的到处流窜
作者: 水晶孔雀皇冠    时间: 2008-6-4 16:46
标题: 回复 #31 听语漫步 的帖子
我相信
心雨在危难时
不会丢下您
作者: 悠悠妈妈    时间: 2008-6-5 11:56
本次地震教师表现出的崇高是震撼人心的,更加震撼同样作为教师的我。
   保护孩子肯定出于本能和爱生的心理,没那么多时间考虑太多的问题,年轻的教师和老教师都是这样的。
想到为了孩子有时需要付出生命的代价,作为教师有什么理由不对学生更用心一些,有什么理由不对学生更耐心一些。更没有权利无端打击学生,因为学生是未来的希望。




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