祝孩子们天天健康快乐！

标题: 请教11岁的孩子该如何学英语 [打印本页]

作者: 纯净 时间: 2008-5-14 09:56
标题: 请教11岁的孩子该如何学英语
大家好，我是新来的，这里真的很好，学到了很多。
想请教些问题，希望得到大家的帮助！
我儿子今年五年级，9月份就该升初中了。他五岁的时候就开始学习英语了，当时都说孩子越小学英语越好，我就找了一个只教口语，不用背单词也不用写的班学习，上学后这个班就给加了一些背和写的内容了。现在新概念一差一课就学完了，新概念二学到35课了，三L第一册和第二册也都学完了。
现在的问题是孩子学的不扎实，学了背完了用不了几天就忘了，而且句型也不是太明白，造句不行。
他自己现在很不愿意学英语，很怵背英语，我的英语水平又不好，教不了他，我又不愿意让孩子太痛苦的学习，可是不学又不行，真的是不知道该怎么办了？各位老师有什么好的办法吗？现在周未对我和孩子来说都是挺可怕的时候。
请各位老师指点我一下，用什么方法可以让我和孩子在英语学习上得到解脱？
另外还想咨询一下，这里学习英语的好东西真是太多了，可是我都不了解，能根据我儿子的情况帮我推荐一下吗？谢谢了
我的英语水平不是太好，辅导孩子是不行的，网络知道我也不是很好，很多东西都不会用，也不太懂，希望大家多指点。谢谢

作者: james80 时间: 2008-5-14 11:32
我儿子今年也是11岁，不过年底才考初中。目前他的英语比你孩子还要差。

他也是不愿意死记硬背，我也比较反对。我们现在通过看电影+阅读来教孩子，目前进展了一个多月，有一定的效果，有兴趣可以参考

太巧了，我正在搜索我的帖子的链接，看到了你的跟贴，欢迎交流。

作者: james80 时间: 2008-5-14 11:53
在论坛中，我给你发了短消息，请查收。

作者: karenliang 时间: 2008-5-14 12:01
if you want to learn a language, you have to try to use it. as we all know , language is a kind of tool which is used to communicate with others and get some information. so you can't just recite it, but you should use it , and feel it, make it part of yourself. besides, when you find it useful, then you may find it interesting.

作者: 纯净 时间: 2008-5-14 14:39
标题: 回复 #2 james80 的帖子
谢谢您的建议，我会尽量努力的，只是我的英语水平不行，所以恐怕达不到效果，您可以告诉我具体的作法吗？谢谢

作者: 纯净 时间: 2008-5-14 14:40
karenliang

英语我看不懂了，不过找了一个翻译软件，不太准，大概意思知道了，谢谢了。

[ 本帖最后由纯净于 2008-5-14 06:41 编辑 ]

作者: james80 时间: 2008-5-14 15:32
标题: 回复 #5 纯净的帖子
请查收论坛短信息。

作者: ruby2007 时间: 2008-5-14 16:06
标题: 回复 #5 纯净的帖子
其实学习英语关键在于孩子,楼主可买一些跟课本配套的词带或光盘.第当孩子有时间的时候就放给他听,这样比较有效果.我孩子的英语完全靠他自己学习,另外也要培养他的学习兴趣.我孩子就是靠这两样法宝,英语成绩在班上排在最前面.

作者: liukun717 时间: 2008-5-14 16:34
该学新概念了！新概念可是超经典的一部英语教材哦！！

作者: Adeley 时间: 2008-5-14 16:46
丫头（九岁）期中考试英语考了72分，我百思不得其解：我给她买了那么多的碟子、磁带，难道都是竹篮打水一场空？后经询问才知：卷子上的内容她听得懂，但看不懂，她不识字！

打算从phonics入手教她认识English!

感觉丫头受益最大的还是一日三餐的听力训练－－－当然是下意识、潜意识的，一家三口边吃饭边听Franklin the Turtle, or whatever she wants. 前提是先看碟子，有了视觉上的感受再听就容易接受多了。资料当然是越丰富越好，给她一些选择的余地，投其所好，这样也学得开心些。

That's all for today---这恐怕是丫头学会的第一句Ｅnglish, 每次检查完her homework我都这么说，傻子都学会了。

课本上的内容我就不管了，好让她自己有点儿难度。

任重道远啊！

作者: 纯净 时间: 2008-5-15 16:05
谢谢大家的回帖，真正体会到了任重道远四个字的份量了

作者: james80 时间: 2008-5-15 17:41
找到了，这是恒恒爸爸提供的l，非常好的文章

链接：http://cache.tianya.cn/publicforum/content/english/1/121795.shtml

作者: 缘源圆 时间: 2008-5-15 21:23

原帖由纯净于 2008-5-14 14:40 发表
karenliang

英语我看不懂了，不过找了一个翻译软件，不太准，大概意思知道了，谢谢了。

自己先要有兴趣，
自己学，和孩子一起学，
让孩子教你，和孩子交流，
让孩子对英语重拾信心，
让孩子重新对英语有兴趣。

作者: 纯净 时间: 2008-5-16 09:31
标题: 回复 #12 james80 的帖子
谢谢了，收藏了，正在慢慢看，现在中只看了一点，但感觉很好，也推荐大家都看看，对学习英语或辅导孩子应该有帮助的。

作者: 纯净 时间: 2008-5-16 09:33
标题: 回复 #13 fengNwei 的帖子
谢谢版主的激励，为了孩子我会努力的！

作者: 恒恒爸爸 时间: 2008-5-17 14:36
"新概念一差一课就学完了，新概念二学到35课了，三L第一册和第二册也都学完了",很棒啊！

“孩子学的不扎实，学了背完了用不了几天就忘了，而且句型也不是太明白，造句不行”，这正是掌握语言的过程，正在进步中啊

“他自己现在很不愿意学英语”，激励到位，多看成绩，没有孩子不愿学的

“很怵背英语”，这要调整一下方法了，梯度小一点，“复述”“角色模拟”都比背有效。

作者: qsqsqsqs 时间: 2008-5-17 15:00

原帖由 Adeley 于 2008-5-14 16:46 发表
丫头（九岁）期中考试英语考了72分，我百思不得其解：我给她买了那么多的碟子、磁带，难道都是竹篮打水一场空？后经询问才知：卷子上的内容她听得懂，但看不懂，她不识字！

打算从phonics入手教她认识Englis ...

听懂的东西再认读，一般来说就非常容易了。你将女儿最熟的儿歌或小乌龟片段的词抄下来打印出来让她抄写，每天抄写25分钟，一个月以后她应该基本就能读了——前提是那些词她几乎能背，而且抄的时候专心。

[ 本帖最后由 qsqsqsqs 于 2008-5-17 15:10 编辑 ]

作者: qsqsqsqs 时间: 2008-5-17 15:03

原帖由 恒恒爸爸 于 2008-5-17 14:36 发表
"新概念一差一课就学完了，新概念二学到35课了，三L第一册和第二册也都学完了",很棒啊！
“孩子学的不扎实，学了背完了用不了几天就忘了，而且句型也不是太明白，造句不行”，这正是掌握语言的过程，正在 ...

是的，没有孩子愿意学的。我对女儿说，任何学习我都不强迫，但英语学习可能要有一半强迫。

作者: 丫丫妈妈 时间: 2008-5-19 08:51
认识兴趣开始都是兴趣，后来都需要坚持。
学会坚持也是孩子应该做的。
尽量创造兴趣，同时也要强迫。

作者: 纯净 时间: 2008-5-19 08:57

原帖由 恒恒爸爸 于 2008-5-17 06:36 发表
"新概念一差一课就学完了，新概念二学到35课了，三L第一册和第二册也都学完了",很棒啊！
“孩子学的不扎实，学了背完了用不了几天就忘了，而且句型也不是太明白，造句不行”，这正是掌握语言的过程，正在 ...

恒恒爸爸好，虽然我刚来不久，但对您已是久仰大名，做为爸爸能做到您这样真是不容易，做为妈妈，我跟您差得太远了。这里需要我学习的东西太多了。感觉相见恨晚，总想如果我能早点发现这个论坛，儿子可能会少走一些弯路，学得也不会这么痛苦了。我在这里给他下了个童话故事，可是他好像不感兴趣，下的I SPY我还没太弄明白，这里的好资源真的是很多，只是我的水平有限，不知道什么样的适合他，现在我该怎么办，希望能继续得到您的指点。谢谢

作者: 大大姑娘 时间: 2011-12-20 11:18
11岁孩子的妈妈，也来取经了。

[ 本帖最后由小人儿妈于 2011-12-20 11:19 编辑 ]

作者: ezpezp 时间: 2013-3-6 02:52
标题: 回复 #1 纯净的帖子
我发了一个标题: 与妈妈们分享英语音素与汉语拼音学习方法

你去看看是否有帮助？

别急，语言是一种工具，有了好的方法和语言环境，再加上孩子感兴趣和下点儿功夫，没什么！
别忘了始终赞美和鼓励孩子！

作者: ezpezp 时间: 2013-3-6 12:52
标题: 回复 #20 纯净的帖子
I spy 分很多种，不知道你下载的是什么类型？我的小孩有一本这样的书，主要是练习英语音素。有的是练习数学。
她上学前班时，从图书馆借了有关认知和数字的I SPY，我与她一起阅读，兴致很高。现在，她不喜欢这类书了。
最好，跟孩子正在进行的学习有关。

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