祝孩子们天天健康快乐!

标题: 版主们,好妈妈们,帮我看看我女儿这种情况 [打印本页]

作者: 小思睿319    时间: 2004-5-12 10:45
标题: 版主们,好妈妈们,帮我看看我女儿这种情况
我是前些天才偶然看到这个网站,开始是震惊,后来是兴奋,震惊是因为在我的周围几乎一个重视早教的朋友都没有,而我却始终认为早教对孩子有着重要意义,当我和周围的朋友聊起早教的意义时,基本上都是话不投机半句多的感觉,更不敢奢望能得到什么好的建议和方法了,兴奋的是来到这样的一个新天地,不但有那么多重视早教的朋友,有这么多super mom,还有那么多珍贵的建议。我一下就把六页都看完了,但发现我还是没有找到比较适合我的女儿的Roman方法,所以请大家帮帮忙:

我女儿的情况是这样的,我虽对她的教育处处留心,但没有用过你们说的任何的方法,实在不好意思,原因是我根本就不知道这些方法,我女儿现在四周岁整,中文英文都能进行自主阅读,只是词汇量还太小,只能阅读幼儿读物,大概各1500个吧,英文可能多一些,她平时最喜欢的事就是看书,不用我们提醒,哪怕是休息,她也会大多选择找本书读,但她遇到不认识的字,她是一定要问我的,乐此不疲,不大进行泛读,不知这样好不好,我一度非常担心。数学她正在学分数计算,万以内的加减乘除,应用题都掌握的比较好,有一段时间,我听了一些专家的建议,不再继续往下教,主要考虑幼小衔接的问题,就给她做一些奥数的题,来锻炼她的思维,她前一阵做完了几本一,二年级的奥数书,(竞赛的书我没给她),感觉做起来挺轻松的。我想等分数过了再做三年级的。国际象棋下的不错,老师经常说:好棋!小提琴拉的时间不长,但音乐学院的老师说,她的进度是至少8岁的进度,还觉的接受上有潜力,可能还会快一点。大概就是这样了,现有以下问题请教:
1 。象我女儿的数学程度,还用不用得上点卡,如果用的话,还有开发大脑的意义吗?
另:平时我教孩子的方法有点象Rainbow,但没有她那么用心,我看到杰杰乘除法那么快,几乎脱口而出,我女儿的多位乘除法是用竖式运算算出来的,如果Rainbow有时间的话,能不能赐教一下,是不是我女儿过了掌握那种运算能力的年龄?

2。 由于一直是我女儿问我什么字,我教什么字,所以速度特别慢,我想闪卡的方法一定快一些,但它对我女儿的这个年龄还有开发右脑的作用吗?

3。 由于我女儿早已习惯看书面标准大小的字,那我做卡时,做多大的合适呢?是做字,词呢还是做句子好呢?我以前一直是教词的,她通过大量看书,句子就会了,所以,我是否还是写词好呢?

4。我做卡的时候,是否把中文,英文一起上,可以把他们放在一个组里,比如十个中文,十个英文一起闪吗?

由于我女儿年龄偏大,已经有自己的思想了,我老觉的手里拿着这些卡,和她面对面坐着,然后闪给她看,还不许她中间提问题,有点感觉怪怪的,不知她能不能接受,我该如何和她说呢,是说咱们来玩一个认字游戏呢,还是-----她很喜欢比赛,如果说看谁闪完认的多,她一定特高兴,但这样就得考她认下了多少,可不让考的呀,有点晕,我再好好想想,妈妈们帮我看看吧!先谢谢了!!!!!
作者: xmlee    时间: 2004-5-12 12:13
哇,殊途同归,你即使不使用doman的方法都可以做到这样的效果,真棒!(这句话是我每天都要对我的女儿说的,嘻嘻)有没有什么经验交流一下吧。你是怎样教你女儿阅读和数学的?
作者: Cat    时间: 2004-5-12 12:52
哇塞,又一高人啊!你女儿已经这样了,还用得着什么doman吗。我很想知道你怎么能什么方法都没用,孩子就能这样?天生的?我是一直相信有天才存在的。
作者: 里仁    时间: 2004-5-12 12:59
您的孩子已经很不错了,希望你能把自已的经验分享给大家。
根据你写的东西,我给你提一些小小建议。

1、要听古典音乐
2、要背诵经典,中文与英文一起进行
3、你试一下殷红博的关键期潜能开发4-7岁那套
4、杜曼的数学你基本不要用了,可以用一下阅读,进一步提高一下孩子的阅读能力,根据你的实际情况,可以一句话一句话地给孩子看,一次可以看多张。
4、体能训练最好也能跟上,身体好是本钱。

不要担心幼小衔接的问题,只要孩子喜欢,就尽力去教,不可听那些所谓的专家建议,上学可以跳级的,但是有一个前提,就是孩子的情商教育也要跟上的,智力与心理一起提高。
作者: 小思睿319    时间: 2004-5-12 13:45
说实话,就是瞎教,瞎摸索,如果让我再生个宝宝,肯定会没那么多遗憾。

中文:先让我女儿认最基本的500个字,然后就进入指读,她学过的字让她读,用来复习,我从宜家()买了立着的黑板,它是两面的,我一面写中文,一面写英文,,刚才说指读,然后把她当天不认识的字写在黑板上,刚开始,她还需要大人说,来,你看看,这个字你还记得吗?(Domen不让考的),晚上认生字,早晨我一定会让她再看一遍,等到阅读时,她再阅读一遍,基本就记住了。后来,也就两个月以后,大人就不用提醒了,把字在黑板上写好,她就当玩似的,看见黑板就自己读一遍,晚上睡觉前,我们都要讲故事的,我就把计划要看的书给她读,字也熟了。再后来,她就养成有书就读一读的习惯,当然,中间也有曲折,但我态度坚决,持之以恒,困难就过去了,到现在只用了半年多一点。

英文:我找了一套教材,叫:Fantasy,我老公在书店找的,但当时,根本没人买这套书(6本和磁带),上面都有土了,但我老公说,他一眼就看上这套书了,它是原版的,没有任何中文。我就买了复读机,我的英语发音不太好,所以就让我女儿跟着复读机学,我一开始也觉的,那么小的孩子行吗?不枯燥吗?可我女儿很喜欢学,跟着复读机学着说,眼睛看着书,手指着字,几乎一遍就能会了,她不懂意思的地方,她会问我,我就告诉她中文,我想这是初级阶段,以后我肯定不说了,我不希望她的思维方式老是中译英上,我会买英英词典给她,音标她会了以后,她学起来更容易了,象滚雪球一样,越读越快,词汇越来越多了。之后,我就用英文的儿童书或双语故事书给她做辅助,有时生活中遇到的生词,但还没有学到,比如恐龙的各种名称,我们就写在刚才说的黑板上,她记的差不多了,到她阅读到恐龙时,有个半熟脸,再一记,就记住了。

我觉的我们这样速度比较慢,但特别自然,孩子从一认字就知道是为了阅读,当阅读遇到困难时,她就更想认字,想认更多的字,内心驱动比较好。而且,她一下就进入阅读,没费什么劲。

数学,我比较喜欢自己做道具或用实物,比如:认识米,厘米,毫米,我就让她量自己的手,脚,根据人体的构成,让她量大臂和小臂是否相等,脚的长度和小臂的长度是否相等,等等,为了让她明白乘法是加法的快速运算,我们比赛,她用乘法,我用加法,看谁快,讲倍的概念的时候,我就把吃完桂圆的核留下来,或自己画一些小人,水果给她演示,来了解,几个物体也可当做一份来看,来了解“倍”。方法挺多的,但计算要求就很严格,横式是计时间的,竖式要用尺子,口算是随机的,坐地铁就来两道,她很高兴,比没事做,干坐着强。不过,乘除法她还不能心算呢,所以我很想请教,但我不太喜欢珠心算,我宁愿让我女儿慢慢来。我更倾向让孩子做益智题,我女儿后来很多题,我们都要想很久,或看很久才能做,而切,我后来买的书都得有答案的,我女儿做完,我有时要看答案才行呢。

说了这么多,希望有点什么能给你借鉴,但我的都是笨方法,而且我女儿教的也比较晚了,但无论如何,有一点我最欣慰,那就是,她爱上了书,她一天没学到什么,她就会觉的过的没意思。

各位妈妈,希望你们有什么好的建议,都提给我,另外,我还是很茫然,你们没考虑过孩子会了这么多,以后上学怎么办吗?真的按部就班的上一年级吗?请多多指教!!
作者: xmlee    时间: 2004-5-12 14:17
能够知道你是从你女儿多大时开始教她的,从教的时候是不是也不相信女儿能有这么大的能耐?谢谢回答。
作者: 小思睿319    时间: 2004-5-12 14:19
谢谢大家,要平时,我的朋友们又要说:你的孩子真可怜,没有快乐的童年了。我也懒的去争辩什么,但我们这一代的家长比以前强多了,都很重视孩子是否快乐,心理是否健康,看到孩子们主动找书看,看到她们那么专注的神情,就知道他们是发自内心的,不是被逼的,他们在知识中找到快乐,难道不是更高级别的快乐吗?

谢谢里仁同志,我家小女是早产儿,生下来才4斤8两,工作累的,我为此伤心遗憾极了,老觉的对不住她,她的身体是比同龄弱一些,身高还成,不怎么生病,就是瘦。我会多多注意这些方面,心理上,自信,开朗都还行,就是有“过”的趋势,在幼儿园,老师都喜欢她,有时她做的比别的小朋友好,不知哪个老师就拿她和那个孩子比,说你们看看人家,做(画或学)的多好,瞧你怎么就这么苯呀!后来有一段,我女儿随口就说不如她做的好的其他孩子笨,(奇怪,老师好象也不怎么管)让我改了一阵,后来,可能老师表扬的太多了,又自信的过了头,谁也不能说,一说就掉眼泪,教育孩子真难啊,又要自信又不能自负,恰到好处真难啊!
作者: 小思睿319    时间: 2004-5-12 14:56
说的太对了,我压根就没想到我女儿能会这些东西。从我开始教是去年10月1日。由于在8月份(我女儿3岁半)我开始教她10以内的加减法,她会的比较快,(当然了,都那么大了)有一天,我和我老公出去买东西,阿姨在家带她,等我们晚上回来,她已经睡了,阿姨就问我们,你们没教过她20以内的加减法吧?我们说没有啊,阿姨也说没看见我们教过,但我女儿都会了,阿姨说他没事的时候,她就考我女儿,没想到她都做出来了。我第二天一问她,果真都很快说出答案了,但我问她是怎么算的,她支支吾吾的说不清楚,我后来明白了,还是在讲10以内加减的时候,基础打的好,对数的概念她真的明白了,在我们没教的情况下,用凑10的办法算出来的。后来,她上幼儿园后,我们就晚上教她一会,那时还没学小提琴,时间多一点,后来就紧了。我也许能给孩子已经大了的妈妈门一些信心吧,孩子通过早教能养成很好的学习习惯,这是最重要的收获。

不过,值得一提的是,虽然三岁前,我没教女儿任何“知识”,但跑了不少地方,能拼70多块的拼图,着迷各种迷宫游戏和游戏软件,培养注意力和树立基本的理想,所以间接的培养了一些能力吧。
作者: Cat    时间: 2004-5-12 15:05
xmlee+-->引用:xmlee 能够知道你是从你女儿多大时开始教她的,从教的时候是不是也不相信女儿能有这么大的能耐?谢谢回答。
从他的帖子中看才开始半年多,三岁半开始,到这种程度,我觉得堪称奇迹了。好像她的孩子可以很好配合,真是难得。所以说错过了doman方法最佳年龄的孩子家长根本不必有什么遗憾,如果他在孩子3岁半时开始用doman,半年时间还不一定比现在有效呢。只要家长是有心人,孩子与生俱来的天赋就不会被埋没。
作者: xmlee    时间: 2004-5-12 15:18
你要常来呀,多多交流,一份付出就有一分收获。
作者: cshej    时间: 2004-5-12 15:21
真是不简单啊。佩服佩服。不过我也有和楼主一样的问题,“另外,我还是很茫然,你们没考虑过孩子会了这么多,以后上学怎么办吗?真的按部就班的上一年级吗?请多多指教!!”
作者: linger    时间: 2004-5-12 15:25
以前对早教一直不太关心,等我发现读经教育和doman教育时孩子已经快3岁了,我白白浪费了孩子3岁前的黄金时光,你女儿3岁半后还有这么大的潜能,真的给了我不少信心,我现在用幻灯片闪字卡和点卡给孩子看,用mp3给孩子听经典,不过一切都才刚刚开始,你的方法也很好,值得学习。
作者: 小思睿319    时间: 2004-5-12 15:34
里仁:你好
你说智力和心理一起成长,我非常赞同,但实施起来有点难,心理成长需要年龄和阅历,怎么培养呢?如果培养的话,会不会是拔苗助长?众所周知,这点上也是很多专家反对提前学知识的理由。两者如何平衡呢,有一阵,我真是不敢教了,但看到孩子的潜力,又看了一本叫《资优与专才》,才明白,家长是有责任发现孩子的潜力的,更有责任促进和保护孩子这种潜力的,和老公商量后,才又开始的。另外,英文和中文做为一组一起闪可以吗?

同同妈妈:Doman的书里说的有利于大脑的营养是什么?听你网上说,叫大豆卵磷脂,国内有卖的吗?英文叫什么?你家同同英文真棒,有关英文的学习请指教一下。谢谢了!
作者: rainbow    时间: 2004-5-12 17:09
其实每个孩子只要父母肯付出,无论是否用某种方法去教,都能够吸收父母难以想象的知识。看了楼上很多人的讨论,大家的着重点都在孩子学会了什么知识上去了。可回头仔细想想,杜曼或七田真的学习方法目的是在开发大脑,不仅仅是学知识而已。如果大家看过《零岁方案》的话,会知道很多的父母通过教孩子认字在三、四岁就能自如的阅读。同样是阅读,这些孩子却没有杜曼孩子一目十行的能力,没有一分钟看完一本书的能力。 我是很想孩子将来具有这种能力的,想想,当别的孩子还在花很多时间苦苦看书的时候,我们的孩子却可以随心所欲的玩。我想这才是父母送给孩子最好的东西,这才叫快乐的人生。那些“让孩子在五岁前玩个够”的父母,他们的孩子和杜曼孩子哪个更快乐? 说远了,我没有大孩子的经验,四岁用杜曼方法学数学是晚了。引用一段和同同妈讨论的话:“对于大多数三岁以上的孩子,学习圆点数学已经稍嫌晚了,这时左脑渐渐发展占了越来越大的优势。通过七田真图象想像训练,可以重新唤醒和加强右脑的想像功能,从而使孩子圆点数学运算能力增强。前面他们提的例子,也应该是在进行圆点数量和算式训练以后,加以图象想像训练,而使孩子有了进一步飞跃的结果。七田真的实践证明,通过这样的想像训练,即使是七岁的孩子,也可以顺利的学会以圆点为基础的瞬间计算。” 七田真关于数学学习的书我没看过。不过这里大一点的孩子有机会可以研究一下。 搂主的孩子可以通过看幻灯学百科知识,也可以自己做识字幻灯教孩子认字。我一次让孩子看100个词,可以参考我这里写的方法:http://kids.novee.com/showthread.php?t=14623我的孩子用这个方法在两个月就学了两千个词。如果你的孩子喜欢,可以用这个方法尝试,也可以闪句子,也不知道大孩子喜欢否。毕竟他们看的世面多了,爱好比小的孩子挑剔很多。
作者: zhoumanlin    时间: 2004-5-12 21:00
小思睿319+-->引用:小思睿319 里仁:你好你说智力和心理一起成长,我非常赞同,但实施起来有点难,心理成长需要年龄和阅历,怎么培养呢?如果培养的话,会不会是拔苗助长?众所周知,这点上也是很多专家反对提前学知识的理由。两者如何平衡呢,有一阵,我真是不敢教了,但看到孩子的潜力,又看了一本叫《资优与专才》,才明白,家长是有责任发现孩子的潜力的,更有责任促进和保护孩子这种潜力的,和老公商量后,才又开始的。另外,英文和中文做为一组一起闪可以吗? 同同妈妈:Doman的书里说的有利于大脑的营养是什么?听你网上说,叫大豆卵磷脂,国内有卖的吗?英文叫什么?你家同同英文真棒,有关英文的学习请指教一下。谢谢了!
Doman关于大脑营养的书还没有出,我看的是七田真写给唐氏综合症儿脑力开发的那本书,里面强调了摄取大豆卵磷脂的重要作用。市面上有健康食品装,也有主要用于成人降低心血管疾病等的营养补充胶囊。我认为适合孩子和一般健康成人的食用方法,还是买黄色颗粒状的卵磷脂粉较好,可以每次加一勺在沙拉里或汤里,可以是菜肴和汤更美味。它是水溶和脂溶性的。以前我姐姐来新加坡,我给她带了几袋回去,她说孩子和家人都很喜欢吃,味道很好。在我们这儿,这种粉是在健康食品或有机食品专柜。不知道国内是否好买。不过从网上查,倒是看到有生产厂家。英文叫做 Lecithin. 关于英文阅读的教法,不知道我的双母语教法是否适合中国家庭。当然我相信大部分观点和方法,还是有大家借鉴的地方。同同的英文,连给他进行健康检查的英国大夫听了都不住惊讶、点头,称赞他语言表达的精确和用词,不住地问我:“You teach him? Oh, wonderful!" 大概惊讶一个华人妈妈怎么会把孩子的英文教得比一般的英国孩子都好吧。我最近有孕初反应,精力不够,过段时间好点儿,我再写写关于同同的英文教育。见谅。倒是同同体贴得让妈妈感动,见到我不舒服,就会过来安慰我,或送水,或送酸梅,或拉我在沙发上躺下,听到我跟老公讲要喝补充身体微量元素的电解质饮料POCARI,就不停地提醒爸爸:“走,我们去给妈妈买POCARI。”他才刚满三岁。希望老二也象他一样善解人意。
作者: 好运妈    时间: 2004-5-12 23:28
真高兴又来了一位这么有实践经验的妈妈。希望你把你的一些做法写出来,让大家可以借鉴一下。希望你以后每天都来这里啊!

我吃过国内出的颗粒状的卵磷脂,但是产品上明确写的不适宜3岁以下的孩子,不知道为什么。
作者: rainbow    时间: 2004-5-12 23:34
我在国内以前也看过这种颗粒状的卵磷脂,是国产的某个牌子,忘了什么牌子了。我自己以前吃过胶囊状的。曾经也想过给孩子吃卵磷脂,但由于市面的卵磷脂都是提供给成人吃的,很多时候是作为减肥和降血脂作用,不适合婴幼儿。同同妈,你吃的有没注明幼儿吃多少?我现在经常自己榨豆浆给孩子喝,豆浆里有黑豆、黄豆还另加加少量核桃、花生、两粒红枣。营养可丰富了。虽然没有直接吃的多,也含有卵磷脂呢。
作者: 好运妈    时间: 2004-5-12 23:50
曾经给好运吃过一段葆婴的卵磷脂,专门给孩子吃的,但是后来产品脱销了。据说是因为注册制度的原因,不知道现在是否有货了。
作者: rainbow    时间: 2004-5-13 00:57
好运妈+-->引用:好运妈 曾经给好运吃过一段葆婴的卵磷脂,专门给孩子吃的,但是后来产品脱销了。据说是因为注册制度的原因,不知道现在是否有货了。
在网上看到过葆婴的公司因为不合法给封了,又说它们的产品都没有正式的质量认证等等。大家有没有其他好的推荐啊?
作者: 里仁    时间: 2004-5-13 08:46
我说的智力与心理一起成长,主要是怕有些家长只注重了智的开发,而忽略了儿童心理素质的培养,这样长的大的孩子然很聪明,但是性格要容易出现一些歪曲,比如孤僻、任性等。

心理教育比如,挫折教育、尊重别人、与大家合、适应环境作等等,并不是让孩子的心理象成人一样成熟,这些东西很多的书上都有介绍,而且相对比较而言,我认为心理的教育比智力的开发更为重要。有一个优秀心理素质的人,一定会是一个生活快乐、积极向上的人。
作者: cshej    时间: 2004-5-13 09:32
我感觉这个帖子是高手云集的地方。我有点不敢言。
我赞同里仁的说法,我自己认为一个人的eq比iq更为重要,也是孩子将来生活快乐的最根本要素。我希望我的孩子将来能自立,自强,自信。我的孩子十一个月,比各位的要小,我很佩服各位对小孩的智力教育,我的孩子将来要是比较出色(但愿如些罗),那功劳也有大家的一半。:)
但我贪心不足啊,总想从你们身上搜刮出更多。
作者: land    时间: 2004-5-13 14:24
我看了这个贴太兴奋了,奇迹,小思睿319 ,你觉得你的小孩有那一方面的天赋呢,
作者: 小思睿319    时间: 2004-5-13 16:35
感谢各位的回帖!谢谢里仁,杰杰妈,同同妈的指教。我从中学到了不少的东西。特别是要恭喜同同要有弟弟或妹妹了,真羡慕能要两个孩子!

另外我特别想知道里仁是妈妈还是爸爸啊?直觉上觉的象个爸爸,对吗?

我觉的我女儿不象这里的同同和杰杰,属于早慧儿,属于超常儿,他们真是不简单啊!我女儿智力也就是中上的,不笨的,但她有个特点,不太偏科,什么都喜欢,只要她做了,就都做的特好,我经常为给她上什么兴趣班发愁,每个老师都说她以后不搞这个就可惜了,但时间有限,放弃了不少她做的很好的事情,我老公开玩笑的说,她要是偏没准还真是某个方面的天才,就是因为她的“全”,所以肯定不是-----我分析我女儿,她主要就是注意力好和要强。我女儿现在在外面上外教英语,考上了小学部,所以每次上课都和8到10岁的孩子上3个半小时。由于这个外教很负责,中间只有5分钟休息,她上的还是很好,每次都说不累,考试总是最好的之一。所以我觉的注意力特别重要,另外,我女儿很要强,她的“理想”都挺高的,所以,当做事情遇到困难的时候,你一和她说“理想”,她就能坚持下去。象拉小提琴,仅一个月后她就开始拉曲子了,就是因为老师让她的下巴夹小提琴,让数50下就行了,可她一夹就是100多下。她说她知道,要想成为一个有贡献的人,就得不怕累。她虽然不知道贡献是什么,但她觉得那是最棒的人,她想成为那样的人就是她的理想。所以有朋友说,我女儿是内省智能特别好,也许吧。

看到这里有朋友想让我说说,我就想到哪说到哪了,没有炫耀之意。另外,我确实觉得是知识把人变聪明的,再聪明的小学生也没有最笨的大学生聪明不是?

再次感谢大家!
作者: xmlee    时间: 2004-5-13 17:48
zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin Doman关于英文阅读的教法,不知道我的双母语教法是否适合中国家庭。当然我相信大部分观点和方法,还是有大家借鉴的地方。
同同的成长真让人高兴,同时恭喜同同妈将再拥有一个可爱的宝宝。    说到双语教育,我一直不知道应该怎么进行,最好的办法是父母能有一个人能和宝宝说第二种语言,这样能让宝宝在无形中接受另一种语言的熏陶,可是如果父母的英语程度特别是口语都不好的时候应该怎么办?即使是用DOMAN的方式教宝宝阅读也让人觉得无从入手,难道将这些卡片逐一改成英语的?但如果不配合听力上的训练,我想效果也事倍功半吧,真想听听同同妈的一些经验,不过同同妈现在身体最重要了,要注意保重身体,让即将来临的宝宝先有个好的身体底子。
作者: 里仁    时间: 2004-5-14 09:19
我是一个爸爸。

建议你看一些七田真、铃木镇一的书,当当网上就有卖的,可能对你教育孩子有帮助。
作者: gudoudou03    时间: 2004-5-14 15:31
zhoumanlin+-->引用:zhoumanlin 我最近有孕初反应,精力不够,过段时间好点儿,我再写写关于同同的英文教育。见谅。倒是同同体贴得让妈妈感动,见到我不舒服,就会过来安慰我,或送水,或送酸梅,或拉我在沙发上躺下,听到我跟老公讲要喝补充身体微量元素的电解质饮料POCARI,就不停地提醒爸爸:“走,我们去给妈妈买POCARI。”他才刚满三岁。希望老二也象他一样善解人意。
喜闻同同家要添小宝宝,同同妈要体重身体啊! 我也想再要一个孩子。 可想到现在带一个孩子,时间、精力都好象不够用,将来要养育两个宝宝,怕要分身乏术了 :p    或者选择一种放手一些的带法?? 有一种说法是:当幼子尚小时,精力主要还是要放在大些的孩子身上,因为大些的孩子正处在身心发展的诸多关键时期,但对于doman家长来说,幼子也正处在不可多得的黄金时期啊。同同妈想没想过这个问题,是抓大放小,还是抓小放大?当然,这抓和放是相对而言。
作者: rainbow    时间: 2004-5-15 00:17
以前曾经很讨厌中国的计划生育制度,但真要让我生两个觉得养起来会很头疼。因为现在掌握了这么多科学的养育方法,再生的话必定希望做得更好。更好就意味着付出更多。     我觉得同同妈是一个很伟大的妈妈,因为她在创造第二代杜曼或七田真式的宝宝。这两个孩子可以说几乎要花掉一个母亲的一生,甚至可以说意味着很长一段时间要放弃和牺牲自我。没有伟大的母爱是不可能做到的。    明天我又要和孩子出外旅游了。一个星期后再来看大家。这时又想,生一个也挺好的,生两个就不可能这么轻松了。自我安慰一下!    这里国内的有谁想生第二个吗?
作者: 诸神的黄昏    时间: 2004-5-15 00:28
rainbow+-->引用:rainbow 以前曾经很讨厌中国的计划生育制度,但真要让我生两个觉得养起来会很头疼。因为现在掌握了这么多科学的养育方法,再生的话必定希望做得更好。更好就意味着付出更多。 我觉得同同妈是一个很伟大的妈妈,因为她在创造第二代杜曼或七田真式的宝宝。这两个孩子可以说几乎要花掉一个母亲的一生,甚至可以说意味着很长一段时间要放弃和牺牲自我。没有伟大的母爱是不可能做到的。 明天我又要和孩子出外旅游了。一个星期后再来看大家。这时又想,生一个也挺好的,生两个就不可能这么轻松了。自我安慰一下! 这里国内的有谁想生第二个吗?
甚至更多!!!
作者: caiai    时间: 2004-5-15 00:30
rainbow+-->引用:rainbow  这里国内的有谁想生第二个吗?
我我我!我很想用用杰杰妈的胎教。
作者: zhoumanlin    时间: 2004-5-15 21:33
gudoudou03+-->引用:gudoudou03 喜闻同同家要添小宝宝,同同妈要体重身体啊! 我也想再要一个孩子。 可想到现在带一个孩子,时间、精力都好象不够用,将来要养育两个宝宝,怕要分身乏术了 :p  或者选择一种放手一些的带法?? 有一种说法是:当幼子尚小时,精力主要还是要放在大些的孩子身上,因为大些的孩子正处在身心发展的诸多关键时期,但对于doman家长来说,幼子也正处在不可多得的黄金时期啊。同同妈想没想过这个问题,是抓大放小,还是抓小放大?当然,这抓和放是相对而言。
先谢谢大家对我的关心和鼓励,我会和宝宝一起努力的。 因为在教育同同的一年多将近两年里,我已积累了很多经验,在和大家的交流以及学习、体会了许多书的理论和方法,同时制作了所有必备的阅读卡片3000张左右,幻灯片5000多个智力元件,60几本自制书,数学卡片等等,到了老二就不必为做教材费心、费时了。另外,同同已经具备了独立的英文和中文阅读能力,数学四则运算也很熟练了,百科图片也看过的5000多张,最可贵的是不用妈妈陪伴或提醒,他都会每天晚上冲凉后,自己选些书坐到床上读,一读就是1个小时。因为我最近晚上感觉很差,只好让他自己学了。所以对于同同,已经有很好的阅读和自习的习惯,而老二,我只需安排好教养的进程,生产前我们还会请进个女佣帮忙家务和琐事。所以,我应该可以应付得来。感谢老公的精神和经济支持! 说到要老二,我的一个大学同窗好友给个很大的影响。她现在美国,刚生下第一个儿子不久,但她告诉我,她一定会要第二个,因为她自己是独生女,从小尝尽了孤独的苦,非常羡慕我有一个姐姐可以作伴,交流心事。而每每看到同同对来家里玩的小伙伴离去而依依不舍的样子,让我心生怜惜。所以,既然有条件,还是让他有个伴吧。这样对孩子的心理成长有益。
作者: 好运妈    时间: 2004-5-15 22:14
羡慕同同妈妈,我觉得杰杰妈妈也该要老二了。全职妈妈即使在国内该不受限制的吧,好运幼儿园里好多都是家里有2个孩子的,有的甚至有老三和老四。
作者: 芳婷    时间: 2004-5-15 22:16
很高兴能在网上认识这么多的优秀家长!在这里我学到了好多的育儿经验,真的谢谢你们了!现在我几乎是迷上了上网,每天只要宝宝一睡就进来看看。可惜我的时间太紧张,每天只有在10点钟以后才能上来,想多发点帖子都不行,好想把自己育儿中的各种经历与大家分享。
作者: maxi    时间: 2004-5-17 00:12
恭喜同同妈又有了小宝宝,其实一个是太少了。我家宝宝回到家里就只是一个人玩,有时觉得他很孤独,很可怜。所以也想再要一个。我们这里怀孕的妈妈一般医生都推荐服用Foilc Acid和Multi vitamins & Minerals, 据说对大脑发育有帮助。
作者: maxi    时间: 2004-5-17 00:17
想请教一下楼主有什么适合孩子玩的游戏软件?
作者: Cat    时间: 2004-5-17 09:58
rainbow+-->引用:rainbow 以前曾经很讨厌中国的计划生育制度,但真要让我生两个觉得养起来会很头疼。因为现在掌握了这么多科学的养育方法,再生的话必定希望做得更好。更好就意味着付出更多。 我觉得同同妈是一个很伟大的妈妈,因为她在创造第二代杜曼或七田真式的宝宝。这两个孩子可以说几乎要花掉一个母亲的一生,甚至可以说意味着很长一段时间要放弃和牺牲自我。没有伟大的母爱是不可能做到的。 明天我又要和孩子出外旅游了。一个星期后再来看大家。这时又想,生一个也挺好的,生两个就不可能这么轻松了。自我安慰一下! 这里国内的有谁想生第二个吗?
我在国内,我不想要第二个,现有的这一个是我的唯一和最爱,我想象不出再有一个会比他可爱。我要给他100%的爱。
作者: cissy666    时间: 2006-9-4 07:12
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma"><font face="宋体">谢谢各位前辈的指点!!</span><span lang="EN-US" style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma"></span>




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