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标题: 转贴推薦王教授擔任教育部長引領文化教育新走向（原文在全球读经教育交流网） [打印本页]

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:04
标题: 转贴推薦王教授擔任教育部長引領文化教育新走向（原文在全球读经教育交流网）
臺灣總統大選後，隨著馬英九新政府的成立，許多新政策，包括教育政策的改革，都引起各方關注與討論。

由王財貴老師主持的華山書院聯誼中心，近來關注議題，即在籲請基金會出面與各媒體接觸，表明台灣讀經界將力挺王教授接任教育部長。此事之發展對讀經教育全面發展甚有助益，如果是已經讀經的家庭，既受讀經之益，必會盡力護持。對所有關心讀經的人，關心教育的人，關心文化的人，關心世界文明的人，也會與以正面的支持與肯定。

該如何支持，有何適用方法來推展，讓王老師的讀經教育理念步入政體，以期發揮得更高效，發展得更美好。諸多討論轉帖放在這裡，大家一起集思廣益。

日期:  2008/03/24 發言人:  代戰公主
主題: 眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

新政府 , 新氣象 . 大多數人都曉得 ,  馬總統自小飽讀經典 . 我们是不是應該串連全國的讀經家庭 , 相信這是ㄧ股很可觀的力量集結 .  一起來向政府陳情, 把經典教育列入正常課程 . 而且推薦  王財貴教授為教育部長 . 大力整頓頹廢的教育體制 , 那麼復興我中華文化 , 就有希望了 .

這個提議 , 大家說好不好 .

http://www.chinese-classics.com.tw/cid/classics2/chatKey/Default.asp?actionV=ChatKey&PageNow=0&mode=dbView&sysid=080324002&ReplyID=080324010#viewdat

日期:  2008/03/26 發言人:  金鈴
主題: 推薦王教授擔任教育部長乙事基  請金會先動作吧

內文:

先請基金會執行長前去與馬蕭競選總部連絡並親自拜訪，無論如何需見到面，見到裡面的高層，將讀經界的心聲轉達，並說明近日將呈上讀經界萬人或千人推薦書給馬總統，並請基金會草擬乙份新聞稿，傳真予各大媒體，或與各媒體接觸，表明台灣讀經界將力挺王教授接任教育部長，請馬總統審慎考慮這件民間自發而起之意見，並請基金會準備好應付媒體的所有文件，包括影片、台灣讀經現狀、讀經家庭、學子成績品格轉優的各種代表案例等等，其中許多統計數據必須清楚，比方說王教授至今已發表千場以上之演講，涵括世界各地哪裡等等，總而言之，先將新聞炒大，這樣媒體的力量會協助變成一種壓力，使馬總統不得不去認識一下王教授這個人，即便將來事與願違，但以後基金會做的所有活動，都有一個神主牌是全國民眾認識並廣為推崇的人物---王財貴教授，並且可藉此炒熱讀經，讓更多人認識，讓更多孩子讀經，有很多好處在後面。

僅為小小意見，大家一起集思廣益。

http://www.chinese-classics.com.tw/cid/classics2/chatKey/Default.asp?actionV=ChatKey&PageNow=0&mode=dbView&sysid=080326012&ReplyID=080327003#viewdat

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:04
回應內容

日期: 2008/03/27 發言人: 如我居主人
主題: 不贊成此時提出教育部長乙事
內文:

此事有點誇張了點，建請王教授擔任教育部長，會使得大多數民眾在不知情的狀況，對讀經界產生誤解。

我的看法是：

一、請王教授草擬乙份連署書，號召各級學校國文教師及家長連署，請新政府恢復古文在國民教育中的比率及應有地位。

二、再由基金會發起，號召各讀經界連署促請新政府禮聘王教授擔任教育改革小組的重要成員。

三、請新政府將「論語」、「唐詩三百首」納入學前教育及國小教育應背誦之必修科目，每年舉辦「論語大會考」及「唐詩三百首大會考」。

教育部長乙事，我覺不可行，也不會成功。應從成功率較高先著手，為妥。

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:05
日期: 2008/03/27 發言人: 靜如
主題: Re:推薦王教授擔任教育部長乙事基請金會先動作吧

內文:

贊成如我居主人此議，這才符合中道。教授能當部長我們當然及其盼望，但以目前現況去擔任，未必是好事，若能讓新政府先去重視讀經這區塊，提升經文課程之比例，這更容易達到連署的訴求。

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:05
日期:  2008/03/27 發言人:  讀經家長
主題:  Re:推薦王教授擔任教育部長乙事基請金會先動作吧

內文:

首先，表明立場是贊成讀經教育。

次而，各位所提出之善意，立場亦表示讚許其精神。

但是，各位有沒有先想過一件事，基金會是否有錢有閒有能耐去完成各位所囑託的各項事務嗎？

這裡有幾件尚需基金會釐清的事項：

第一點：王老師所說的讀經小學為何沒有辦成？前因後果尚待釐清。

第二點：為何現今體制沒有納入讀經正規課程，其阻力來至何方？

第三點：王老師已經實行十三年之久，那些已經長大成人的讀經孩子現在何方？為什麼因讀經受益而不站出來發聲呢？

第四點：基金會的錢從哪裡來，為什麼基金會常常喊窮？大家都會想，背後不是有全國電子撐腰嗎？想一想？我也想知道為什麼？全國電子為什麼沒有放基金會的讀經手冊來推廣呢？何故？

第五點：劉兆玄、吳清基....等人，與王老師比一比，以一個全國的政府考量，政治的考量？哪一個會有全民的說服力。

第六點：屬於華山書院或基金會的讀經人口有多少，與一貫道的讀經人口比一比？純讀經者有多少人群呢？

第七點：你們這些人只會教基金會做這個做那個，你們的企劃書你們的行動力在哪裡？還不是口水一堆，跟政客沒兩樣，去找有力人士呀去找金主呀？我沒有這個本事，我只會一個一個做，能推廣多少就多少，有多少本事做多少事。

提建設性，也請提企劃，如何布局如何安排，細目是甚麼需多少資金需多少人脈？會不會影響利益者？如何擺平或做配套措施？
請大家考慮清楚，話不是一出口就成章的，實力、過程。


日期:  2008/03/27 發言人:  寶寶
主題:  Re:推薦王教授擔任教育部長乙事基請金會先動作吧

內文:

我不知基金會的內部狀況如何,只知道,它是一個以王教授為主,由王教授領導的,為全國讀經文化事業而努力的組織,本人遠在鄉間,只能從網上得知訊息,看到此帖,想當然爾的,以為受很多讀經支持者捐助的基金會最適合擔負起這件事來,回應此帖的朋友們,大多是群熱情的讀經朋友,熱情地提出想法,而委請有能力,有專業素養的基金會工作人員執行此事而已,如果本人有能力,有知識,接觸面夠廣,本人自然願意籌劃此事.但本人只是一位家庭主婦,一位媽媽啊.

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:06
日期:  2008/03/27 發言人:  金鈴
主題:  Re:推薦王教授擔任教育部長乙事基請金會先動作吧

內文:

讓王教授讓台灣大多數人認識的確會有助於讀經教育的推廣
擔任教育部長之事  難度或許較高了些
但推薦讓馬總統認識這個人應是可行之事

讀經教育已經推廣二十多年了
成效卓著
不管是基金會還是一貫道的推廣
都是令人讚許的

請不要覺得凡事不可行
大家幫忙集思廣益  想出各種可行辦法
讓王教授像李家同教授一樣，台灣沒有人不認識的
以後入閣機率就會高了

我的想法還是
由上往下一呼百諾可能速度快多了

日期:  2008/03/27 發言人:  一位讀經老師
主題:  Re:推薦王教授擔任教育部長乙事基請金會先動作吧

內文:

請教王教授:

聽說,王教授曾與馬總統的父親馬鶴凌先生談過讀經教育.也得到馬老先生的支持.不知此事是真的嗎?

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:07
日期:  2008/03/27 發言人:  三隻豬頭
主題: 有這麼難嗎 ?

內文:

有這麼難嗎 ? 當官真的有這麼難嗎 ?

國父說 : 不立志做大官 , 但要立志做大事 . 但是 , 在台灣 , 要做大事 , 就一定要做大官 . 對一個有理想 , 有抱負 , 有神聖使命的人 , 卻因無任何官職 , 而有眾多的阻礙 .

試看 , 懂得 " 三隻小豬 " 即可當部長 , 要當官還不容易 . 但是 , 當官容易 , 做事難 . 難道 , 台灣還要來個 " 磬竹難書 " 的部長嗎 ?

王教授的專業資歷 , 學者風範 , 放眼天下 , 無人能及 , 是真正肯為台灣教育付出心力的人 . 所以 , 推薦王教授當教育部長 , 是責無旁貸的事 . 華山若能起帶頭作用 , 相信全國的讀經家庭一定會跟進 .

日期:  2008/03/28 發言人:  dujing
主題:  Re:有這麼難嗎 ?

內文:

建议王财贵老师到大陆担任教育部部长，因为大陆是“去中国化”最严重的地区，语文教材中的文言文比例，比台湾低得多。

http://www.chinese-classics.com. ... amp;sysid=080327008

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:07
日期:  2008/03/24 發言人:  讀經義工
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

我舉雙手與雙腳贊成！如有實際行動，別忘通知全天下讀經人參加！

日期:  2008/03/25 發言人:  萬言書
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:
先起草萬言書吧!(誰來寫呢?所有讀經家庭來寫亦可)
然後來個萬人簽名連署
再送給馬先生看
動作可要快
趁內閣人選還未定時完成它

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:07
日期:  2008/03/25 發言人:  lizehui_lzh
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

如有必要，大陆的读经家长也可参与签字。人多力量大，人心所向，必能取得胜利。

日期:  2008/03/25 發言人:  LiLi
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

團結就是力量

與其讓自己的孩子當白老鼠教改的犧牲者為何不團結起大家的力量一起向政府強烈要求把讀經教育挺進校園

日期:  2008/03/25 發言人:  綠茶
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

大家連署簽名,或一人一信,合力向政府推薦, 王財貴博士為教育部長,這肯定國家盛事,民眾的福址,早就該這麼做了.

   妳的提議,表現出高度的智慧及勇氣,令人敬佩.

日期:  2008/03/25 發言人:  救國者
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

文人要站起來,不要讓教育大事,再操縱在  (政客)  及 ( 民意代表)  手上.
鑑請教授及諸位學者大德,一起向政府表達經典對於教育的重要性.
懇請大家一起參與此救國大業.

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:09
日期:  2008/03/25 發言人:  絕對贊成
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

好一個提議

大家應該踴躍共襄盛舉

這不僅是台灣人的福氣

更是整個中華文化的復興

說不如做

華山書院,是不是就要從現在開始連署

日期:  2008/03/25 發言人:  祈願
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

我覺得讀經人愈來愈積極了.
我彷彿看到了希望.
真希望政府能聽到人民的聲音.
讓教育 "馬上好" .

日期:  2008/03/25 發言人:  自強
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

華山書院是全國讀經家庭的信仰中心 . 此推薦王教授為教育部長的提議 , 是攸關中華文化存亡的明智之舉 . 華山書院擁有全國讀經學園 , 家庭 , 會考學生的所有資料 , 發動這項義舉 , 是最恰當 , 而且理應 , 當仁不讓 ,極力起帶頭作用 , 相信一定會成功 .

日期:  2008/03/25 發言人:  靜如
主題:  Re:這是好建議但需謀定而後動

內文:

教授若能擔任是天下之幸，但我們也應先把訴求原因「擬議而後言」，光是連署若無具體之議，如何讓當局知曉為何有此之議？

日期:  2008/03/26 發言人:  市民
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

讀經教育是現今臺灣教育的新希望.

因為之前大家都只是讀,對於一些有潛移默化,陶冶性情,培養人才,的功效,實半信半疑.

今有一位馬市長, 乃是從小接觸古文經典,是讀經的最好見證,若能向他建議,全面恢復

讀經教育.相信他一定不會反對.

日期:  2008/03/26 發言人:  建言
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

敦請馬先生與讀經人,展開會談.讓政府聽見我們的聲音.
主題是:

一. 是否全面開放在家自學.

二. 設立一間以教授古文經典為主的學校.

我想這或許對目前的教育,才有飲僦止渴的功效.

日期:  2008/03/26 發言人:  復興文化
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

推薦王教授為教育部長,這是非常好的提議 . 此攸關中華文化復興 , 我相信所有的讀經家庭 , 都會贊成 , 共襄盛舉 . 但 , 就是不知道 ,  該如何結合這股力量 , 以及該如何做 , 在哪裡連署簽名 , 或者 , 可訂定這個週休二日 , 全國有志者 , 大家一起相約 , 到華山商議 , 順便連署 . 我想 , 實際行動一定比紙上談兵來得恰當 .

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:09
日期:  2008/03/26 發言人:  代戰公主
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

王財貴教授的足跡遠播海內外 , 演講的場次 , 無以數計 , 感動了多少人的心 , 也啟發了大家對經典文化的愛護 , 其功已上達天聽 .  雖然 ,  教授是一位極為謙虛的學者 , 一向不熱衷於政治 , 名利 , 只是默默的為中華文化耕耘 , 但是 , 要全面恢復經典教育 , 挽救中華文化已有迫在眉睫之急 , 請讀經人趕緊商議 , 儘快與新政府連繫 , 這不僅是讀經界的盛事 , 更是全國學子的福氣 , 是一大公德 .

日期:  2008/03/26 發言人:  有心人
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

有請華山書院行政人員來策劃如何聚集眾人力量及配合,大家共同努力促成此事.

日期:  2008/03/26 發言人:  寶寶
主題:  出言善,則千里之外應之
內文:
這個建議太好了,

本人在馬總統勝選當晚,即生此念:當推薦王老師擔任教育部長

(王老師任教過小學中學高中公私立大學及師範體系,其教育資歷最適合不過的了,其教育理想見識更是不用說的了)

若不能,則全台讀經人發起聯署向馬總統建言全省全面恢復傳統讀經教育.

盡人事聽天命,事關華族及全人類的福祉,

敬請王老師及基金會慎重其事,

敬請基金會籌劃此事.這是讀經人的心聲,一定能得到熱烈的回響的.

日期:  2008/03/27 發言人:  台灣人
主題:  Re:眾志成城 , 共襄盛舉

內文:

套句選舉語言 <<我是台灣人>> . 然而真正的台灣人 , 並不是為了教育問題 , 就將孩子往國外送 . 而是想辦法從根本去解決教育的問題 . 解決之道 , 其實就是試著讓政府聽見人民的聲音 , 知道人民的期待 . 教育的改革 , 真的需要全民一起來 , 但總需要一個具公信力 , 能領導大眾的人或團體 , 那麼必能得到熱烈的回響 .

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:10
日期: 2008/03/27 發言人: 讀經家長

主題: 請王老師或基金會表示一點看法:

內文:

針對近日來連署事,請王老師或基金會表示看法,您們在評估可行性嗎?

如果此事可行,大家怎麼配合,如不可行,時機尚未成熟,也回應一二,好讓我們熱心的朋友暫放心中的懸繫.

http://www.chinese-classics.com. ... amp;sysid=080327010

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:10
以王教授的功业与经验，我这个大陆同胞也赞同并推荐王财贵教授出任台湾省教育部部长一职！希望大家也来支持！

人事若欲有成，亦須有足夠的條件配合，謀定而動，才能得其契機，順其所望。對於發起萬人連署向政府推薦，誠如「如我居主人」和「讀經家長」所言，卒然發起萬人連署向政府推薦，會使得大多數民眾在不知情的狀況，對讀經界產生誤解。或以一個全國的政府基於政治上的考量，全民說服力是否到位之問題，確有其考量。

再者，讀經界的朋友，往往有保守之善行，多為謙恭有禮，默默自己教學、奉獻者較多，而能主動以其心發其誠意以影響週遭者，較少。故連署簽名是否能引起萬人共襄盛舉，發揮影響力，這也是尚待評估的。

在此，有個建議是:

有心有願的朋友們欲向新政府表達經典對於教育的重要性，促請新政府禮聘王教授擔任教育部長之事，可直接到馬總統的官方網站或部落格發言，相信更能上達天聽，引起關注。

馬英九部落格
http://city.udn.com/v1/blog/index.jsp?uid=maying9

http://blog.udn.com/maying9

馬英九官方網站
http://www.ma19.net/

同時，也有必要將王財貴老師多年來的讀經推廣上貢獻與功業詳細整理出來，以轉貼至馬英九部落格或官網上，或分發至其他各網站，以網路的廣播力量，傳達訊息。

這些資料包括影片、台灣讀經現狀、讀經家庭、讀經學子成功案例、王老師年所發表千場以上之演講，海內外媒體關注之報導等等，許多統計數據必須清楚，資料必須明確。

推薦教育部長乙事，不是不可行，凡是有益於讀經教育、文化推廣大業之推進，只要是義之所在，縱知其不可，猶然爲之，雖千萬人吾往矣。

我亦認定，當今之世，也唯有王財貴老師有如孔子之智，可爲現代人指明教育方向之人，孟子亦說：「是以惟仁者，宜在高位，不仁而在高位，是播其惡於眾也。」

教育，本來是「百年大計」是國家的大政，主政者的教育一失策，則人心無所安頓，人才無由養成，造成文化嚴重斷層，民族遭受莫名的苦難，唯有從教育變革著手，才能解此生民之艱難。近年來，讀經推廣之風氣日漸成熟，人民望治心切，此時，建請王老師入閣，引領教育文化新象，以增民福，以安社會，相信是大家之所願，也樂於支持的。當前，正是一個重要契機，切莫錯過了！

作者: 天津清羽 时间: 2008-3-29 19:12
個人認為，如果是萬人連署，最好不要在大陸網絡進行，即，不要在大陸網絡炒作，否則大家關注的焦點會在政治，而非讀經。

大陆读经家庭若要联名推荐先生，保守估计十万人也是有的，但应该用另一方式，比如在网站上联名反对先生当台湾教育部长，而是应来大陆做教育部长，否则如果先生真的在台湾当了教育部长，那就不好说谁统一谁了．呵呵
小樓, 別擔心, 你把信寫好了, 寄到我的郵箱去, 再幫你代傳到官方網站去, 我的郵箱是: guching@hotmail.com

除了小馬哥部落格外, 溫玉還找出了教育部長的民意信箱, 鼓勵大家, 包括海峽對岸的內地朋友們, 一起投書去 !!

教育部部長民意信箱：

http://140.111.34.51/EDU_WEB/sendmail/send.php?open

小馬哥部落格　 http://www.ma19.net/blogs/ma19

作者: 天津清羽 时间: 2008-4-4 16:21
下面转贴的是季谦先生对此事的回应：
從華山書院的網站到本網，都有人提這個建議。在讀經網民討論氣息稍塑頹勢的此時，居然有那麼多人的回應，一方面可見平時玄默深沉的讀者還是不少的，一方面也可見民眾，尤其是讀經界的家長和老師對新政局的期待之殷切。有人指名要我表態，也要基金會做積極的回應，基金會的回應，可能是令人失望的，因為這擔子可能太重了。

我則是百感交集。

在李登輝當總統時，我就有一個機會在總統府中向他提由政府推動讀經的建議，情辭懇切。也曾隨同經典會考前百名考生入總統府見陳水扁兩次，兩次都以同樣的心情，提同樣的意思。在官樣儀式中，當然被當作官樣文章來處理－－就是不處理。

七年前曾志朗當部長時，有美國教育部官員向他提議，要他找我了解讀經教育，後來是我找他。談得甚不愉快，回來後我沒放棄，又寫了一封信給他（附於下），當然再也沒有回音。林清江當部長時，有一社會有力人士，將讀經的資料送到他家，當然也沒有下文。

馬英九還長台北市時，我曾由熱心公益人士陪同，向台北市教育局建議要為全台北市做讀經教師培訓，馬市長曾特別接見，表示支持。後因我沒有合作的對口單位，只用我個人的名義，恐怕效果較弱。這也成為我積極要成立基金會的理由之一，現在基金會已成立，我正等待時機，重提此案。

至於要某人去當部長，或許朋友們不太曉得，要當個官，尤其是國家重臣的位置，要有許多許多條件，其中是很複雜的，不是那麼簡單的。蓋孟子所謂非不為也，實不能也。

不過有許多朋友表示的很好，即：
讀經是對國家民族有益的好事，不論如何，我們都應當表示意見，

所謂：「意義不一定在於是否能擔任部長，
而是民間表達對於「讀經教育」的重視，
讓不管誰來當教育部長，都一致推動讀經，
這才是最重要的！」

也有朋友提議聯署，但聯署的工作太笨重了，不如從四面八方來寫信。寫信的內容主題不必是推官，而是介紹讀經，或者以自己的文筆寫自己的心得，或者引用已有的文章，廣介理念與成效。相信數量一多，就會引起重視。

不過，回想起十四年前，我曾發起一人一信運動，由我擬好了文章，希望贊成由政府推動讀經教育的人，或者自己再寫一篇抄成三份，或者將我的文章影印三份，一份寄給教育部長，一份寄給立法委員，一份寄給當時教改的主持人李遠哲。我隨著讀經通訊廣泛的發送這份陳情書，想號召十萬人寄這封信，期待可能達到某種效應。但這個運動發起以後，據我所知，全台灣寄出這三封信的人，可能只有一個人，那是我的一個學生。

當然，我不曾因此灰心，我一路走來，是從不灰心的。

以後也會帶著基金會繼續努力，以歷年來的從下到上推動的模式為常態，而不放棄任何可以影響當局，以從上到下推動的機會。我答應大家，在最近期間內，會再次向當局提議。在今後的四年之中，更會再三再四地做此努力。
這不只是我一個人的事，也是讀經界所有朋友的事，更是天下歷史的事。我不會放棄任何努力的。

附：給曾志朗部長的信：

部長先生：

昨蒙接見，甚為榮幸。談及有關「讀經教學」諸事，並承俯允協助，尤為感激。

環顧國人語文程度低落，青少年問題頻生，大學生普遍缺乏理想及獨立思考能力，社會人心急速敗壞之狀（以上無責備任何人的意思），鄙人以為：凡此皆因「文化教養」不足所致。而目下所推廣的「讀經教育」，實在是一劑挽救良方。

遠自七年前，鄙人即利用課餘的所有時間精力，默默地「兩條腿一張嘴」，推廣至今。現在只在本省之內，即有超過一百萬兒童或多或少接受此種教育，幾乎所有受過此種教育的兒童的表現，都讓老師及家長覺得非常驚訝而安心。

部長先生，因為初次會面，相知為難，或許鄙人須先自我表白一下：鄙人無任何政治傾向，非任何宗教信徒，也不是失意無聊，也不為沽名釣譽，或標新立異嘩眾取寵，更不是為圖財謀利而來。所以請您不要有所疑慮。

鄙人之所以孜孜攘攘，急於求助，一方面是本於知識份子之文化良心，二方面實在是因為社會上有太多的家長教師，發現「讀經教育」的重要，希望鄙人能代表他們，上報政府，期盼政府能予以重視，有朝一日，並以政府之力，參考此種方案，以最節省最簡單最有效的方式改革教育，納入體制，讓文化普遍生根。則百姓有福，國家甚幸。

鄙人深知一時要影響體制，實在太難。所以謹遵所示，先呈上較為寬鬆之「推廣計劃」，請觀其大略可行，即與協助，勿因其不夠學術之嚴格要求而忽略也。至於進一步請教育部出面支援「實驗」（如國語實驗小學之諸種實驗），以取得更大公信，則鄙人會繼續努力構思擬議，他日循法規上呈評詁，還請部長先生從中成全。

敬祝

鈞安

                                                敬上
                                 九十、二、十六

作者: 天津清羽 时间: 2008-4-4 16:22
雖然在此民主時代，百口可以爭鳴，只要是正面的，在道理上說，應該可以在不可知的世界的某個角落，起到相當的作用。其作用，或者可以如孟子所謂的「君子所過者化，所存者神」，或者也可以期盼有所謂的「蝴蝶效應」。但這樣想，未免太渺茫了些。如要想要不太浪費資源（包括精神力與物質力），則做事當稍通人情事理，盱衡局勢，採取比較穩當的途徑。

若大家的目的，是要建議政府，從國家的力量來重視提倡讀經。當然，如果由讀經人來擔任國家教育的閣員，可能是一條直捷之路。但，須知要入閣的人才，只有兩個條件，第一，本是政界人物，第二，已是社會名人。而一個王財貴，政界無根，社會（上流社會）無名，是不符此條件的。明知其無效，若真用一些方法操作了，只是惹來非笑而已，一是笑去推舉的人，一是笑被推舉的人，我個人是無所謂的，但如以不通之法行事，則不但事件不成，還恐另生枝節。故我以為此法，慎不可行也。尤其聽說有人把信寄到教育部去，那是寄錯了地方，一來，部長之任命不是他們的事，二來，向他們推舉人，不是表示向他們叫陣麼？

看著諸友的意見，我有一些想法，請大家討論：

一，主要方向不要擺在推官，而是放在「希望政府推行讀經教育」。

二，現在新政府正在籌備中，他們有其極為迫切之事，正在忙碌中。縱吾人有好意見，恐未暇注意，故現在做任何建議，效用可能都不大。

三，不如等待新政府就位了，新的教育部長也產生了，我們才發起倡議。

四，其實，十年前，有人就建議要發動遊行，要求政府在小學加入讀經課程，但讀經朋友大都比較保守，很緊張地說說：「文化教育不可政治化」，我也覺得有理，所以沒有發起。

五，比較溫和的做法可以是現在大家所提議的，或許是聯署，或許是寫信。或者兩者兼用。

六，但須知這本來就是中華民族幾千年來的教育基本模式，是從民國元年到民國十一年（一九一一至一九二二年），政府用了十年的工夫，逐步廢棄的。之所以廢棄，其背後是有很大的西方教育理論支撐的。而現在的教育學界，還是八十幾年來的成見，要說服他們，可不簡單。所以，我算了算，如果要聯署，至少須有一百萬人以上（一百萬人，不過是台灣百姓的二十三分之一而已），如果一人一信，最少要有十萬人以上（以現在網路之發達，十萬信，並不是太大的數目），或許才會有一點點的效用。

七，如果是聯署，參與者比較省事，由發起人寫一篇文章，大家簽個名便了，但只有一篇文章，說服力可能不夠。如果是每人寫信，尤其是把自家的經驗感想寫出來，成千上萬的例子，是最感人的。

八，如果是寫信，則可以如以前我的建議，分寄到教育部、總統府、立法院、行政院、以及基金會。至少基金會會存檔，事若不成，也可以作將來研究參考之用。

九，事情之最深處，還有一個隱憂：這件事不可以由我發起，也不可以由我操作。否則，大陸對我以及對讀經教學的家長老師們，可能會像對「＊＊功」一樣看待，禁止進入或者暗中抓人。對中華民族歷史文化的一片赤膽忠心，被看成串聯聚眾作怪搗亂份子，那可就弄巧成拙了。

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