祝孩子们天天健康快乐！

标题: 女儿让我好伤心失望，我现在感到很无助 [打印本页]

作者: 涵儿 时间: 2008-2-21 15:43
标题: 女儿让我好伤心失望，我现在感到很无助
我女儿刚开学三天的表现让我吐血，一个小时的作业量第一天用了5小时，第二天用了四小时，第三天用了3小时，进去看时，她都在写作业。怎么办呀。。。。。。

作者: 涵儿 时间: 2008-2-21 16:01
女儿今年四年级了，一开学就不在状态，第一天，我和她谈了心，女儿眼泪汪汪一副内疚的模样，保证第二天不这样了，可第二天照旧，于是气极之还是耐着性子又好好谈心了，并且对她说，你如果不想上学可以不上，我养你到18岁，18岁后你自己出去自立，并且以晚上不管她惩罚。第二天，她心情很好，我问她今天作业会不会象昨天一样，她很肯定的告诉我不会，九点以前肯定能做完，可结果还是写到了十点半，我已无语，对她说了句你自己看着吧。各位老师，我该怎么办啊？

作者: liumimi 时间: 2008-2-21 16:32
标题: 回复 #2 涵儿的帖子
需要时间吧再给孩子点时间吧

作者: wendyli 时间: 2008-2-21 17:58
可怜天下父母心!!
可能也是一个太敏感的孩子,观察一下孩子写作业时是否面前有其它东西干扰注意力?

作者: 倚风无语 时间: 2008-2-21 20:50
她不是一天比一天速度快点了么。刚开学，给点时间收收心吧。

作者: iceplant 时间: 2008-2-21 21:20
慢慢来吧,心急吃不了热豆腐

作者: 老等 时间: 2008-2-22 09:32
是作业多还是写得慢呢?
抽时间跟孩子交流一下原因才能解决问题!

作者: wenhui1234 时间: 2008-2-22 10:17
可怜天下父母心,那也是没办法的,得想办法改变教育方法

作者: 涵儿 时间: 2008-2-22 12:47
谢谢各位的关心。我再汇报一下新一天的进展：我准备采取冷淡的办法来处理，所以我也不理睬她，早上也不叫她，但我们自己反声音弄得很响，让她听得到，她床的上方就是钟，抬眼就能看到时间，我悄悄看她时她已自己起来穿衣服，我心里松了口气，我好怕她不动。然后动作还挺快的完成洗漱，然后和我们说她还有七分钟时间，是不早了，早饭已做好，但她不吃，老公说不吃早饭不准走，可我用眼神示意他算了，然后我把早饭好放她口袋里对她说，第二节课后必须把她吃完。狠狠心目送她独自走了。。。。。。

作者: 涵儿 时间: 2008-2-22 12:58
继续汇报：本来和老公商量好我们今天都不理她，让她自己管自己，等到周末再和她好好谈谈的，可老公临时改变主意打乱了我的计划，所以事件向着我不能控制的方向发展了，晚上我到家时人不在家，阿姨说和她爸爸在底下打了会球，现在房间做作业呢，他爸示意我不要吭声，说英语作业20分钟做完了，现正在写数学作业，说回家后没看到人就去接，找不到站在楼上看见她在小店买那种小贴画，说你先不要说她要吃饭了，告诉她后一会儿她出来吃饭了，先忍着没说话，吃完后开始问她

作者: 涵儿 时间: 2008-2-22 13:22
结果一轮辩论开始，我对她说以后不准在小店买东西，要买东西必须经我们同意，她立即表示不满问为什么呢，我用的是自己的钱，我说你自己的钱是什么钱，答压岁钱，我说人家为什么给你压岁钱是因为你是我女儿，和我有关系才有的，她说那你的意思是什么也不属于我了，她伤心的哭了起来说我起码还有权利和自尊，于是他爸爸对我强烈不满把她带出去了，回来后她开始强烈抵触我，我坐在她后面看书，她故意站着写作业，我忍了会儿让她坐下来写，并说如果你不坐就一直不要坐，我会把椅子拿出去永远不归你，她才不情愿地坐了下来，并说我又不是一直不坐，我让她拿闹钟看时间，她说我知道时间，我说我要看，她说那你不会自己拿呀，我说我要你把作业时间记下来，结果她居然拿着书本换到别的房间去，一下不把我惹火了，我大发脾气，她看我发脾气后又回来了，但是故意拿了个坏的不走的闹钟过来，我火很大，她才哭着拿来闹钟并甩给我看，最可气的是，她作业做好后，竟故意在我面前唱起小曲来，我气得不行，然后洗漱睡觉，然后早上临出门时她竟然回过头来对我就了句让我吐血的话：妈妈，我告诉你，你生气发火的时候我一点也不生气，留下我愣在那儿后，扬长而去。。。。。。

[ 本帖最后由涵儿于 2008-2-22 13:24 编辑 ]

作者: 涵儿 时间: 2008-2-22 13:26
各位老师你们给我出主意，我该怎么做，是我的方法出了什么问题了吗？我做的有什么地方不妥吗？请各位指教了

作者: 听语漫步 时间: 2008-2-22 16:32
命令，威胁是中国家长最惯用的手法
也是造成孩子抵触的原因之一
换一种方式，改变一种态度
孩子也会随之发生变化

作者: 涵儿 时间: 2008-2-23 11:32
谢谢听语漫步的提醒！！！

作者: charles197203 时间: 2008-2-23 11:57

作者: redstar4 时间: 2008-2-23 12:21
你的讲话方式需要改变，设身处地如果你的父母终日对你发号司令，你的上司横竖看你都不顺眼，你会作何感想？
孩子由于其年龄特点不易控制自己是正常的，习惯需要逐渐养成，家长需要有极大的耐心，说话时声音放低一些，表情舒缓一些，看着孩子的眼睛，这样不仅有助于让孩子接受你的意见，更有助于提高孩子的注意力，让孩子逐渐养成听老师、听家长讲话尽量看着对方，这样会使沟通更容易、效果也更好。

作者: 涵儿 时间: 2008-2-23 12:46
楼上的说的客观有理，看来偶是得静下心来思量思量。谢谢！

作者: lxx923 时间: 2008-2-23 18:10
进来学习
我儿子还不到3岁，已经会说这句了---妈妈你生气了我还是很高兴呀

作者: 布衣老爸 时间: 2008-2-24 08:36
楼上各位都对，但我相信都不会十分有效。教育是一个系统工程，孩子出问题，就有如身体得病，但远比得感冒复杂，一个有经验的医生，会从免疫系统，呼吸系统等等各方面综合考虑，给出一个综合的方案。但问题是，一般的家长没有专业医生的素质，要解决问题，只有不断充实自己。

作者: snowyiyi 时间: 2008-2-25 12:51
我觉得你自己说话方式也有问题，你要看到女儿点滴的进步，鼓励她，表扬她。人都是需要激励的，教育学八大原则第一条就是正面引导原则。多鼓励，女儿一定会有改变的。

作者: mimiming 时间: 2008-2-27 08:58
建议买本《孩子，把你的手给我》或者《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》看看并切实执行，相信你一定可以处理好和孩子的关系。这两本书可以说前者是纲领，后者是怎样具体的实施。

作者: fresh 时间: 2008-2-27 12:20
我与你有相同的毛病，冲孩子大叫，发脾气，现在看来得改变一下方法，我最近的改变是订规则，到时间平静地执行，我孩子吃饭慢，爱边吃边玩，规定时间，到时间收，不喊不叫，不威胁，孩子在学校上托管班，我5点半接，我只告诉他，回家后不许做与写有关的作业。孩子每天都能在学校完成作业。与他在一起的时间，一定让他感到快乐，我每天抽时间为他朗读课外书，即为他在知识上打好基础，又与他增进感情。

作者: weiweimami 时间: 2008-2-27 13:59
刚开学，孩子有个适用过程，但还是要立规矩，我女儿也是三年级，但一直坚持的是先做完作业才吃晚饭。作业实在太多时，你可以给她单项作业规定一下大约在多长时间内完成，本来半小时可以完成的，你规定在35分钟，当他提前完成时你再表扬她，再继续鼓励她把下面的作业完成。我女儿作业多的时候我就采取这个办法，效果很好，不知对你女儿管不管用。作业少的时候她从来不用我管，很自觉地在晚饭前完成。

作者: happy_99 时间: 2008-2-27 14:48

原帖由涵儿于 2008-2-21 15:43 发表
我女儿刚开学三天的表现让我吐血，一个小时的作业量第一天用了5小时，第二天用了四小时，第三天用了3小时，进去看时，她都在写作业。怎么办呀。。。。。。

换个角度，孩子进步蛮快哈
一天少用一个小时
值得表扬的哈

作者: happy_99 时间: 2008-2-27 15:23
刚才没看后面的贴就直接回了上一贴，有点空洞，这里详细谈谈。

一、压岁钱
   虽然说别人给孩子压岁钱是因为我们也给他们的孩子，但我个人认为原则上，只要家里并不是实在需要这些钱来统筹安排生活，就应该归于孩子。
   但孩子怎么用家长要进行监管，所以，所有权完全属于孩子，使用权并不完全属于他们，这一点必须明确地告诉他们。
   我对儿子举过我们做科研课题和项目的例子，国家拨钱给我做这个课题或者项目，我可以用于与课题和项目相关的花销，但用前必须有预算方案交给国家的，用的过程中也要打年度报告告之钱的用法，同时，随时要接受国家的督查，课题和项目结束时也要接受国家的审计。
   他的压岁钱也好，平日的零花钱也好，通过各种途径挣的钱也好，都属于他所有，太多时我也只是代为保管，都记得有帐的。但是，他平时的用钱，用以前必须提交报告，由我和他爸审核用途是否正当，批准后方可支出。对于一些常规的用处，比如冬天放学后一个小面包，夏天放学一支雪糕什么的，在开学时或者给钱时就已经一次性授权，所以不用每天提出申请。
   对他的所有收入，我们会给出指导性的花费建议，比如捐款给灾区、给外公买轮椅、给长辈买礼物、自己交学费什么的。目前看来，孩子对钱的花费尚属理性，甚至有小气之嫌，比如买瓶矿泉水要比较同样的价钱买毫升数多的，但捐款时非常大方，一出手就是50什么的，给长辈买礼物更是不犹豫，几百上千的都买，家里买房子他还捐了1000元。
   所以，对于钱这一点，合理有力的疏导比围追堵截要管用。

二、关于早餐
   个人觉得还是应该在家里吃完了再出门。
   两个原因，一是边吃边走，特别是冷天，吸了冷风对孩子身体不好。二是不知道你们那里学校怎么规定的，我们这里是不允许孩子带吃食到学校的。
   我家儿子刚上学的时候也想带零食到学校去，我们没同意，他也问为什么其他小朋友能带。我们答复他说，不能因为别人犯错误就允许自己犯错误。既然学校规定不能带，那就不带，其他同学带是他们违规，老师不管是老师不尽责。同时告诉他，在学校时可能不会有大的问题，但走上社会后，法律就没有老师这样好讲话了。
   做为一个好的习惯，孩子也应该早早起来，吃完早餐后精精神神地去上学。这样才符合“一天之计在于晨”这句老话，也有利于给孩子一个明确的暗示：新的一天开始了，我们从从容容地应对，而不是敷衍了事。

三、关于闹钟
   既然是你担心孩子不能按时完成作业，那就根据她的能力确实一个时限，并且为她准备好相应的自我监督措施，这其中就包括闹钟。你要闹钟的时刻本来就已经是和女儿有了矛盾，那要弦崩得比较紧的时候，而要的方式无异于给当时的情形浇上点油。
   在这个问题上，不是说就是你错了，孩子对了。而是事情已经进展到这个时候，我们毕竟是成年人，我们的自控能力很大程度上决定了事情的进展方向。而你采取的方式只会推动事情向着恶化的方向发展。
   我的建议是，你直接把闹钟准备好，定到规定时限时闹响，然后告诉她闹钟响你就要去检查她作业，如果没做完你将采取什么措施，比如没做完挨10个手板。然后你就离开，等闹钟响了去检查，没做完就挨10个手板，哪怕打得她第二天拿笔都不住也不为过，再往后，你规定什么时间，她自然知道遵守的。（注：一定不能是孩子不可能完成的时限哈，这个很重要。时限的设定应该以孩子能完成并有相应剩余为佳，比如以她的能力，一个小时能完成的，时限设置应该以1小时15分钟为佳。）

四、关于椅子
   这完全是无关孩子品格、学习、能力的小问题，不是原则性问题，压根儿就不该管。
   家长在这类问题上完全可以玩点童心游戏，捉弄一下孩子。比如，发现她没坐，就告诉她需要椅子去踩着拿东西，或者去做其他什么用途，然后就一直用着，等她想坐了时，发现椅子还用着呢，接着站吧。

说这么多，其实有些是自己也想做而没有做到的。人嘛，总是有脾气的。我儿子有次曾跟我说，我发起脾气来真的跟老虎一样，让我哭笑不得。所以，大家一起来进步吧。

作者: tianxian75 时间: 2008-2-27 15:51
楼上讲的很有道理啊，学习了，我儿子也快上小学了

作者: 涵儿 时间: 2008-2-27 17:31
真是太谢谢各位了，特别感谢happy-99的方法，诚恳、具体、可操作性强，再次感谢！

作者: 老王家 时间: 2008-2-27 23:34
happy-99的方法真是好，学习学习！

作者: color_zeng 时间: 2008-2-28 08:16
这个贴子真好,我发起脾气时也吓人.女儿说我发起脾气是火鸡,真是晕.
为了弹琴的事,没少和女儿发脾气,真想把她丢出去了.但后来想明白了,绳子不能拉得太紧,否则没兴趣了,学什么东西都学不好

作者: color_zeng 时间: 2008-2-28 08:17

大家多交流,多学习.

作者: rebeca_yang 时间: 2008-2-28 15:51
我兒子5歲半,之前回家也是做作業很拖拉,1面田字格要寫2個小時,后來列出作息時間表,作業必須在媽媽下班前獨立完成.現在都很遵守這個約定.正常情況都會做到..
樓主也不防這樣約定....也許有效

作者: rayking 时间: 2008-2-28 22:17

教育问题确实比较严重

作者: 氧气10度 时间: 2008-2-29 14:31

原帖由 happy_99 于 2008-2-27 15:23 发表
刚才没看后面的贴就直接回了上一贴，有点空洞，这里详细谈谈。

一、压岁钱
虽然说别人给孩子压岁钱是因为我们也给他们的孩子，但我个人认为原则上，只要家里并不是实在需要这些钱来统筹安排生活，就应 ...

读到这里让我很是受启发，以后遇到同样的问题，可以借鉴一下

作者: xjqqsx 时间: 2008-2-29 17:08
对孩子要耐心,而且要讲究方法,

作者: 涵儿 时间: 2008-3-1 09:34
标题: 回复 #25 happy_99 的帖子
谢谢你的帖子，很有价值！

作者: 涵儿 时间: 2008-3-1 09:36
各位的回帖使我很受启发，谢谢了！

作者: flyout 时间: 2008-3-1 16:22
注意引导，大力鼓励

作者: ddhh 时间: 2008-3-2 16:32
我觉得这样的讨论很有意义。应该看到的是当前我国小学教育方法仍然是以传统的死记硬背、生硬无趣的方法为主，孩子放学后，老师往往布置大量的作业，而大部分家长也认同这种方法，以为不这样孩子就跟不上，这样自然而然，孩子对做作业就产生了厌倦感，能拖就拖。而且有不少家长在孩子做完作业后，又加上其它的学习任务，比如奥数题、英语等，这样更加重孩子的拖拉习惯。

作者: little_kk 时间: 2008-3-3 11:52
孩子永远是咱们最好的朋友，不是敌人，朋友之间相处要真心相对的。
改变一下相处的心态，不是领导，是朋友，是平等的朋友。

作者: wjx871 时间: 2008-3-3 15:33
和孩子斗气，简直太不应该。孩子是在慢慢学习，你应该和孩子说话象和同事一样要谦逊要友好，不要觉得自己是家长就应该这样。最后只能物极必反。反省一下，需要时间和耐心，不断学习，提高自己的素质让孩子心理服管。

作者: xierui_pp 时间: 2008-3-4 14:41
我家孩子也有这毛病，没想到在这看到了好的办法，真的受教了

作者: huoying1717 时间: 2008-3-4 16:31
其实换个角度想想，现在的孩子也很可怜，社会、学校、家长的期望值都很高，压力也大。
想想我们小时候，放学后疯跑疯玩，有兄弟姐妹陪伴，父母不会把所有的目光和期望都集中在一个孩子上，相对就没那么多烦恼和压力。

将心比心，孩子即使再小，也会有他们自己想要的自由和空间。

作者: 涵儿 时间: 2008-3-21 12:03
感谢楼上及所有关心我和我女儿的朋友们，经过大家的指点，汇集众家之长，我磕磕绊绊已看见曙光微现，但这足以让我喜不自胜，同时我更告诫我自己一定会有反复，而我更加要有极大的耐心等待孩子的成长。现就今晨女儿的表现向大家汇报：
2008.3.20晨6：00女儿（注偶还在被窝中），女儿烧好了开水，挤好了牙膏，然后对我们说：爸爸妈妈你们也要赶快起床了，我要去晨练去了，我窃喜，回说，好的，顺便把牛奶带回来。女儿清脆地答好的。大约15分钟后，女儿小脸红朴朴的回来了，说她从两个方向各跑了一圈，只看到两个早点铺开门，得益之情溢于言表，然后开始做晨题（她自己起的），并告诉我们她7：00准时吃饭，然后我们赶紧准备好后按她的计划，7：20她背上她的书包自豪地上学去了。

作者: 34506994 时间: 2008-3-21 17:13
你的孩子整体看来给人的感觉太冷静、太沉着，这对正在性格成长中的小孩子来讲不是好事。我想这个多少跟你们为人父母平时的言行有一定关系吧。看得出来，你和你老公的脾气都比较急躁、缺乏耐心，孩子把城市对你们这样的脾气不满，所以以反面行动来引起你们注意，从那句让你吐血的那句“妈妈，我告诉你，你生气发火的时候我一点也不生气”，就可以看出来。

我虽然还没有孩子，但是小侄儿给了我不少启示。我侄儿不到8岁，他妈妈喜欢耍小性子，母子俩一动起火来就一个往东，一个向西。小家伙甚至有了妈妈都不喜欢儿子的念头，觉得自己的妈妈不喜欢他，可要是谁说他妈妈的坏话，他一定跟你争个面红耳赤。

现在的孩子接触的东西多，见识广，接受能力也强，不能再把他们那我们当年的状态来看了。其实再怎么说，孩子的心思只有那么多，只要你好好跟他沟通，他一定会告诉你的。因为无论如何父母都是他们最信赖的人。

找个机会试试看！我相信你的女儿一定愿意听的，只要你们心平气和地好好谈。

作者: hjf7110 时间: 2008-3-21 17:49
命令的语调是要不得的。在我女儿比较小的时候，我冲她发脾气，过后我看到她画的幅画，一个长着三颗尖牙的、头发支叉的怪人，上面写着“妈妈”。所以说，家长发脾气时，在小孩的眼里，你就是这个样子的。我把这幅画挂了起来，时刻提醒我少发脾气。当然了，不发脾气是不可能的，尽量少发吧。

作者: 涵儿妈 时间: 2008-3-21 22:05
父母与子女沟通很重要呀,只是很难把握尺度.

作者: chengdu940 时间: 2008-3-25 09:25
我儿子的反应比楼主的女儿更为强烈。我在想，是不是我们的期望值太高，事事都想让他们听我们的，因为我们认为我们都是对的，都是为他好，忽略了他们的感受。但是我还是不能做到心平气和的告诉他的缺点，说着说着就发火了

作者: 涵儿 时间: 2008-3-26 15:08
赞成老等的话：等待成长。与楼上诸位共勉。

作者: er00892 时间: 2008-3-27 09:08
孩子还是自己的好啊!要时时提醒自己.

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)