祝孩子们天天健康快乐！

标题: 表扬过渡。。对孩子心里发展不利。。。不顶就别进 [打印本页]

作者: 严父 时间: 2008-1-27 01:59
标题: 表扬过渡。。对孩子心里发展不利。。。不顶就别进
我们家闺女学滑冰的时候，当时我一直鼓励她。。后来她会滑冰了，我就说我们家宝贝是最绑的。。一直这么说，一直这么说。结果有一天。小孩群中出现了几个比她滑得好的孩子。她就再也不愿意去滑了。总是躲在一边。假装休息。直到那几个孩子走了，她才真正的开始滑冰。。

我觉得鼓励过渡后会给小孩的虚荣心得到满足，但是一旦出现比她水平高的孩子，她就会依旧虚荣着。所以就假装休息和假装做其他事。。这样其实不利于小孩发展的。。

作者: snowyiyi 时间: 2008-1-29 11:29
那你可以告诉你的孩子，在你眼里她是最棒的，但其实山外有山，鼓励她超越别人啊。

作者: happy_99 时间: 2008-2-1 09:19
赞成楼主的说法。

2楼的办法非常可取，值得一试。

作者: JACKIE513 时间: 2008-2-1 11:43
非常赞成
现在孩子不表扬就不行了
即使在美国,也有很严厉的体罚
我觉得任何措施都不可以过度

作者: pleasuretjf 时间: 2008-2-1 12:18
2楼的办法非常可取，值得一试。

作者: lljjnn 时间: 2008-2-7 12:20
支持二楼的说法。春节快乐！

作者: greenbee 时间: 2008-2-7 12:27
我在表扬孩子的时候很少用“最”字，而且经常让孩子留心身边小朋友的能干之处，让他知道他很能干，别的小朋友也很能干。他这方面能干，别的小朋友那方面能干。关键是努力的过程，而非结果。

作者: yanyi 时间: 2008-2-7 13:34
一般，我会说：你通过自己的努力学会了滑冰，你真棒！在遇到其他困难的时候我相信你也一定能战胜。

作者: ddding 时间: 2008-2-7 16:29
标题: 同意....
如果沒有挑戰
怎麼會有成長....
如果繼續虛榮
還是長不大吧....那以後可能會又更多的強敵怎辦？
鼓勵很好.但是挑戰也是轉機不是嗎
請轉告.
加油.
盡力

作者: linyuan 时间: 2008-2-12 13:54
同意二楼的说法

作者: xierui_pp 时间: 2008-3-4 16:24
没错，可以外加的告诉她，她是你眼中最棒的小孩，但一定有人比她更棒，所以她不能骄傲。

作者: 东海人家 时间: 2008-3-6 11:18
我觉得不一定非执着于表扬。从楼主的例子拓展一点，联想到现在的社会竞争局面，一直热评的80后工作处事态度，是否我们应该再评价教育方式和方法。

网上有“周老师讲的‘消灾积福之道’”（好像这名字），大家有时间可以看看，里边也有讲到孩子的教育问题，不要让孩子傲气、自鸣得意。

作者: liuliugu1 时间: 2008-3-26 14:42
表扬的时候更多的是要鼓励啊，不能让孩子觉得自大

作者: FY1013 时间: 2008-3-26 16:22
是啊教育孩子是一门很深奥的学问过犹不及借鉴各位的好观点!

作者: 垒垒妈 时间: 2008-3-26 16:43
楼主的题目反映出孩子为什么会教出这样的孩子，建议看看周老师的赏识孩子

作者: wenyanzhang 时间: 2008-8-5 15:26
表扬也是一门很深的学问！

作者: 大大的小乖乖 时间: 2008-9-1 16:04
表扬和批评应该一起才以对啊

作者: zyhyaya 时间: 2008-9-1 16:15
我家儿子现在2周多，当他自己完成一件事情后，他自己会说函真棒，看来楼主的问题，我以后就不用最棒了

作者: chuanyan 时间: 2008-9-2 12:35
确实是有这样的情况。孩子要多表扬，也要打击。

作者: qbinst 时间: 2008-9-3 12:53
表扬过度孩子易有挫折感

作者: 潼潼 时间: 2008-9-6 14:33
表扬得太多，就只能听好的，一点点其它的都听不进。

作者: milktea 时间: 2008-9-7 20:02
哦，今天算是长见识了，我儿子很喜欢带高帽的，看来以后少给他带吧

作者: Carey Chen 时间: 2008-9-8 12:56
呵呵,其实表扬也要注意方法的.套用我学到的一个表扬原则 - 表扬要具体,要及时,同时提出更高的要求. 如果只是一个大帽子盖过去, - 你是最棒的,小孩也不知道他/她哪里做得好, 就会觉得自己什么都好,比谁都好,那就没达到表扬的效果了.

作者: 冰中的鱼 时间: 2008-9-25 18:01
适当的表扬是必要的，但是嘴上时刻挂着“真好”、“真棒”等等就不好了，而且显得虚假和无诚意

作者: aydavid 时间: 2008-10-1 00:00
建议楼主仔细研读一下周宏的赏识教育，赏识并不是仅仅表扬那么简单的。

作者: suyangdogs 时间: 2008-10-1 06:58
太同意了，表扬过度，孩子通常在家象条龙，出去象条虫

作者: 小丫丫妈 时间: 2008-10-1 18:04
同意二楼的说法

作者: 老飞 时间: 2008-10-1 22:15
骂多了也会麻木，什么都要适度，该怎么样就怎么样

作者: SHERRY760423 时间: 2008-10-3 15:29
同意。其实表扬和批评都是一门学问。

作者: szzyq 时间: 2008-10-3 15:34
公共健身器材对安全要求很高。例如目前最普及的“太空漫步器”，按照其两脚间规格，明显是只适合成人使用的，而有关警示上只对运动的形式、健康禁忌做了规定，对于使用者年龄并没有特别限制。而很多青少年也把这些器材当成了玩具。目前儿童使用健身器材不当引起伤害不断增多，甚至出现了重伤、残疾的现象。据了解，小区里的健身器材原则上就是给中老年人配备的，目前还没有安装适合儿童的健身器材。

　　专家指出，过早从事某一专项体育运动对未成年儿童也是一种伤害，其中包括：疲劳性骨折、月经失调、疲劳过度、饮食功能失调以及情感压抑等问题。因此，专家认为父母应当鼓励儿童参加多种体育活动，而不要希望孩子在少年时代就创造某些体育项目的奇迹。

　　一些儿保专家认为，针对少年儿童身体发育特点，父母可以让孩子进行跳绳、弹跳、跳皮筋、拍小皮球、踢小足球、打小篮球、游泳等体育运动，这些项目既有助于增加少年儿童的身高，又不会伤害身体。另外，对于尚未发育成熟的儿童，一次运动时间最好不要超过一个小时，间隔十几分钟，休息一会后再运动。一天的运动量不能过大，以运动后孩子不感到疲劳为限。

作者: LZsidney 时间: 2008-10-3 19:50
过度表扬不行，不表扬也不行，是门学问

作者: 小泥巴妈妈 时间: 2008-10-3 23:08
表扬要对事不对人,表扬的是过程,而非孩子

作者: yangy422 时间: 2008-10-4 10:56
赞成楼主的说法。

2楼的办法非常可取，值得一试。

作者: youno 时间: 2008-10-4 17:26
我也不赞成过度表扬，西方心理学界那套并不是100%的可取。
对待不自信孩子，鼓励和表扬无疑会提高自信心和成功率。这点我并不否认。
然而，现在的环境竞争是何等的激烈，温室内成长孩子如何才能茁壮？
对于独生子女而言，挫折感教育是何等的重要。
一味的表扬只会让孩子骄傲自满，目中无人。
适应激烈竞争的人一定要乐观，健康，
如何才能摆正孩子的心态，是门最大学问，
也是家长们永远的探索！

作者: youkang1 时间: 2008-10-5 08:46
原来如此,谢谢这些经验

作者: jjque 时间: 2008-10-5 15:17
赏识教育也需要，适当的挫折也需要

作者: 麒麒 时间: 2008-10-8 12:31

原帖由 youno 于 2008-10-4 17:26 发表
我也不赞成过度表扬，西方心理学界那套并不是100%的可取。
对待不自信孩子，鼓励和表扬无疑会提高自信心和成功率。这点我并不否认。
然而，现在的环境竞争是何等的激烈，温室内成长孩子如何才能茁壮？
对于独 ...

我赞同，但是批评也是门学问，怎么没人写

作者: ivan3236 时间: 2008-10-18 12:12
任何事情都有度，只要把握好这个“度”就会事半功倍。

作者: mengma1120 时间: 2008-10-19 08:41
现在的小孩都有害羞的心理
自己明明想去玩，又怕玩不好
所以就想和同龄人玩，但怕在同龄人中丢面子所以老是担心这个担心那个
多鼓励一下，和他们一起玩就好了呵呵

作者: 曾妈 时间: 2008-10-19 10:37
非常实用，值得思考。表扬不能过度，反省自己。

作者: sssggg 时间: 2008-10-20 10:30
我老公有时候表扬女儿的时候，连我在一旁都听到恶心，要把他拉来一同看看这帖子好好学学！

作者: xyyxcp 时间: 2008-10-21 23:16
标题: 同感
我的女儿也有类似情况，我会引导她，克服虚荣心

作者: xialan 时间: 2008-10-22 13:59
走过，路过，看看，学习中

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