祝孩子们天天健康快乐!

标题: 经典与乐乐相伴的点点滴滴 [打印本页]

作者: 笑菩提    时间: 2008-1-24 22:53
标题: 经典与乐乐相伴的点点滴滴
我们乐乐也准备起楼吧。学习了那么多,也分享一下实践过程中的点滴,虽然才一年时间,已初觉成效,以此感谢先前引路的mayavati等热心人,也向新来人做经典的吹鼓手。

小乐乐的情况:2005年10月出生于西湖附近的儿保医院。7个多月时随妈妈去德国探亲,2007年9月返家。大约在2006年底因网上看到maya妈妈发的王财贵教授的北师大演讲稿而开始接触经典。先是从网上下载相关学习材料,后又得mayamama馈赠的DVD,开始每天约5小时轮流放论语,老子,民乐和古典音乐,停了所有的流行音乐,每天晚上乐乐睡前给她读三遍读论语中的一个章节,在她会说话前,约读了一个轮回多些。乐乐常常是在听论语中就睡着了。因为诵读,也禁了电视。同时从当地图书馆借少儿图画书,主要包括昆虫,鸟兽及生活用品等(德、英语),自己动手制作了杜曼的圆点点(1-40,坚持了没太长时间,也没看到效果),制作了识字卡片(近百张,2-3百个字,都是她能感受到的,主要是名词。很可喜的是,乐乐开始讲话时,这些词就认识了)。在德国每天外出2-3小时(2-3次),主要去超市公园和Kinderspielplatz。所以小家伙比较重,在两岁时,包括她的儿科医生都说她有3-4岁的样子了。

回国后继续禁电视,电视机也只用来放DVD了,偶然客人来访打开电视,她好像也没兴趣,包括动画片。只要看鸟的迁徙,点虫虫等DVD。这个月迷上了secret garden每天都要看一到两遍,如果不禁止还会更多。前后有看了20多遍,每次能一个人看30-60分钟,需要打断了,怕她眼睛吃不消。2007年10月开始喜欢读唐诗,很快就背了五六首,于是在2007年11月正式开始了指读论语学而第一,每天晚上读两到三遍,到12月中读熟。现在可以顺读为政第二,背学而,准备开始八佾第三。每天继续放论语,古典音乐和英语经典。不常跟电脑读,对音乐的了解只知道区分是否是歌剧,说好听,不喜欢听儿歌,说不好听。自己对自己指读的赞扬是:象(电脑中)小朋友读的一样(好)。

今天早上,乐乐还没有从被窝里钻出来就冲我们说起什么来,爸爸妈妈都没听懂。乐乐重复了一遍,爸爸妈妈还是没听懂。乐乐又重复了一遍,还是没听懂。爸爸问:乐乐是说汉语还是说英语啊?乐乐答,就是卖火柴的小女孩儿啊。爸爸妈妈恍然大悟,原来乐乐说的是the match girl..看来几个月英语播放的狂轰乱炸还是有了点效果。晚上乐乐看秘密花园时,又对爸爸说:乐乐还小,等乐乐长大了就会象(DVD)小朋友一样会说英语了。爸爸说:乐乐现在就会说英语了,还记得早上乐乐说的the little match girl吗?乐乐点点头,说:是的。
作者: zuiaiyian    时间: 2008-1-30 23:19
标题: 回复 #1 笑菩提 的帖子
乐乐能安静地指读,多好啊.
说话清晰吗?乐乐大声读吗?
乐乐认识多少字了?
我也准备给女儿(2006,7,7出生)听论语,多向你学习!
你听的是什么英语经典啊?
作者: 笑菩提    时间: 2008-1-31 21:23
小乐乐读书是出声的,她的声音比我还要大,有时候还要故意高嗓门儿。

具体认识多少字不是很清楚,也没去统计过。除了卡片大约200字能明确外,其他的如论语前两章,老子部分还有些唐诗她会读会背,但不知道她认不认识那些字。如果认识,应当有几百字吧。不过我怀疑她并不认得,因为在给她认卡片的时候,她有时候会说出完全另外的字词来,那些是教过的,我想她可能只是听到了,记下了,但并不完全认牢。我想这可以解释为什么小孩子喜欢一遍又一遍的听同一个故事,说同一句话,做同一件事的原因吧。所以小孩子学习要一遍遍的来。学而时习之,小孩子天生就会的。好好引导就对了。

英语经典是从maya那拷备的一些诵读资料。内容很丰富,我们现在主要放了几篇,如萨士比亚的十四行诗18,Fransciso:it was the moring那天早晨,培根的of study论读书,安徒生the little match girl.卖火祡的小女孩。轮流放的,也不知她能否听懂,我估计不懂的,到目前为止。但有些反应,如换一个新的,她会问:这是什么呀。我就听她的建议还放原来的。希望过一段时间后,她会像读论语一样给我一个惊喜。

这些经典资料,我记得maya放了一部分在论坛中吧,你先找找看。
作者: zuiaiyian    时间: 2008-1-31 22:13
标题: 回复 #3 笑菩提 的帖子
谢谢乐妈,很棒的乐乐!
我们现在中文听三字经,论语,隔天听.你论语每天听几遍?英文听西方儿童文化导读,你的那些也不错,我找找.

[ 本帖最后由 zuiaiyian 于 2008-1-31 22:15 编辑 ]
作者: 笑菩提    时间: 2008-2-5 20:40
这几天乐乐不肯读了,只是听听。高兴的时候背背古诗,但又不肯一字一句来背,要很快的背下来。古诗也进展不多还是原来会的那十几首。只是迷上了秘密花园,每天嚷着要看,打开后却不如以前专心了,还常常说乐乐已经看过了,要跳过去。如果说不看吧,却又不肯。前天买了英语儿歌VCD,一下子又来劲了,注意力又上来了。小孩子就是这么喜新厌旧的吧,当她了解了之后。
其他见:http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;page=1#pid1663574
作者: 4水5痕    时间: 2008-2-5 21:58
哈哈!原来是你,记得吗,还一起逛过公圆呢!
乐乐刚过两岁吧?真不简单!
我女儿快两岁了,还不会说话呢,
读经就更没法开始了,也就跟着听听。
作者: 笑菩提    时间: 2008-2-5 22:12
世界很小,现在还在上海吗?还是又回去了?

多听听就会了。你的宝贝儿子不就是好榜样了吗? 刚才还在说呢,多语环境下小孩子说话晚的,乐乐也大概在一岁半后话才多起来,之前只会喊爸爸妈妈的。现在话可多了,一说就是乐乐想要怎么怎么着的。问她事情总是一本正经的回答:是的,好的。
作者: 笑菩提    时间: 2008-2-27 20:49
最近进展不快,论语还是停留在第三篇。乐乐的兴趣转到了英语儿歌和运动上来。还有看各种植物和昆虫的图片,也不知能记住多少。估计是最近妈妈有事经常带小乐乐出门的原因吧。
作者: 孟母    时间: 2008-2-27 22:09
标题: 回复 #6 4水5痕 的帖子
别太着急,多听,一旦她开始说话,你会发现她是整句整句的说,而不是一个字一个字的蹦.
作者: 笑菩提    时间: 2008-3-6 21:01
小乐乐最近一听论语就说不要听。今天换了个方法,让她把前面读的读给爸爸听,一下子来精神了。呵呵,居然八佾第三能背几段了,虽然以前没有背过。不知是否遭遇高原现象了,还是再等等吧,她现在还是兴趣在英语儿歌上,还自己模仿来着,虽然不很像。但兴趣是最好的老师这句话应当没错的。
作者: szbanban    时间: 2008-3-6 21:59
多点这样的帖子,对后来者也是鼓舞啊
作者: szbanban    时间: 2008-3-6 22:04
有个问题请教一下,大约5个小时播放经典,期间需要保持安静吗?比如当中家长说话或者讲故事是否要将录音关掉?谢谢
作者: 笑菩提    时间: 2008-3-7 11:54
原帖由 szbanban 于 2008-3-6 22:04 发表
有个问题请教一下,大约5个小时播放经典,期间需要保持安静吗?比如当中家长说话或者讲故事是否要将录音关掉?谢谢

我们的做法是如果是短时间的交谈,没必要关的。但是如果要给乐乐换别的内容了,比如从听论语换成儿歌VCD了,原来的论语就关了。其实单独放声音,小孩子没一个会规规矩矩坐那儿听的,大都是一边听一边玩别的,但该记的都记住了,只是有时候他没说罢了。有的说小孩子可以三心两用,大概就是指这个吧。还听说有的家庭一旦孩子睡觉了(特别是才几个月大时),全家人都特别谨慎,走路也变得轻水轻脚,说一句不好听的,感觉像做贼一下。我们就按正常的情况,不制造大的噪音,也不特别小心,该干什么还干什么。要知道孩子的睡眠,有时候叫都叫不醒,最多眼睛睁一下,一转头就又睡了。要不怎么会在走路,抱着时也会睡呢。

长时间放音,可能对成人来说没有什么用了,我就是一点也记不住,除了前面一两句外。
作者: szbanban    时间: 2008-3-13 23:05
是怎样一个顺序呢,一天专门放中文经典,一天放西方经典,还是混在一起?非常感谢
作者: 儒释道    时间: 2008-3-14 11:34
谢谢分享,值得学习。
作者: 笑菩提    时间: 2008-3-16 11:05
原帖由 szbanban 于 2008-3-13 23:05 发表
是怎样一个顺序呢,一天专门放中文经典,一天放西方经典,还是混在一起?非常感谢


我们的习惯是早上放英语经典或古典音乐,晚上放论语或老子。白天没固定的,有时候问她想听什么,有时候随意的,也不清楚是否合理,欢迎探讨。这么一段时间下来,除了偶尔小乐乐说不愿意听诵读版论语,要听儿童跟读版的之外,基本上没听到她说不想听。是否有更合适的方法,请大家尝试,一起分享经验。
作者: 笑菩提    时间: 2008-3-17 21:45
昨天晚上,乐乐忽然点名要听唐诗新唱了。放时,她居然跟着每一首哼唱起来,虽然好多还是唱错的。此前,她只是跟唱一两首,别的只听不唱,现在有一段时间没听了,大概她想“学而时习之”吧。 之后,开始背唐诗,也是连背带唱的。因为没有午睡,想让她早些睡。按照惯例,睡前读论语了,读了两章,眼睛就开始闭上了,后来还跟几句,再后来就没声音了。
作者: 小宛妈    时间: 2008-3-22 14:15
乐乐比小宛大2个月,小宛刚刚开始听经典,有几个问题想请教一下前辈:
1、现在给小宛放赖斯佳儿童跟读版的弟子规,分三部分,我首先放了二周第一部,有时间我就给她背,高兴时跟我念念,她大部分时候都不跟我念,但是她自己从头可以背到物私藏,我现在给她放第二部分谨而信已经一周了,但她自己高兴了就背第一部分,从来没背过第二部分。
我想问一下,象这样我是否还应该多放一段时间第一部分。每次多少遍呢?
2、看到石心写的文章,想开始指读弟子规,因为,有时我拿纸读时,她很感兴趣的指读(瞎读)。我的打成120号的大字,指读是不是太早了点呢。
3、由于小宛上幼儿园,只能晚放录音机,只听弟子规第一部分,实在太腻了,加点英语经典,加点唐诗宋诗,又有点太乱了,怎么掌握量呢。
4、想问一下跟读版和朗读版,都放吗,还是以跟读版为主。
5、昨天早上,小宛眼没睁就对我说,不听弟子规,不知道是不是她真心话,想问一下,孩子如果这段不听,是不是可以换成别的,如《三字经》,还是一直听弟子规下去呢。
作者: 笑菩提    时间: 2008-3-26 22:06
标题: 回复 #18 小宛妈 的帖子
先别说请教,更别提前辈,大家讨论好了。

我们最近正烦心的一件事是小乐乐在八佾第三这儿止步不前了,请有经验的指点一二。她现在晚上还可以读(复习)论语,但不肯读新内容了,以各种方式表示她的不情愿,语言,动作等。我们没有强迫她读,只是在等待,等待有一天她自己突然说,乐乐要读里仁第四了。(现在还是继续在放音,一如先前她尚未学会说话之前)。
对于问题一:我想是否可以试试放新的,第一部分隔一段时间重放一下,以利于记忆。
问题二:我的看法是如果有大字,在她愿意的前提下,可以开始指读了。我们自己做的字卡(一个字4-5几厘米大小)乐乐有时也指读的。
问题三:我没有答案,我建议你放时注意一下小宛的情绪,如果她不反对,放什么我想都是好的,我们乐乐有时会自己要求了。
问题四:我们的朗读版有背景音乐,所以我们一般都放这个。小乐乐说想听小朋友读论语了,就改跟读版的。
问题五:如果是我们,会马上改。如果乐乐不听论语,我们一般给她换老子。如果再不行,换上轻音乐,做游戏或家务或运动等等。

很抱歉没及时回帖。
作者: cyndafu    时间: 2008-3-27 12:34
贵在坚持。我就是一个三心二意的妈妈。今天做这个,明天又改另一个。。。
作者: 笑菩提    时间: 2008-4-9 21:11
这些天有些忙,没来记录。乐乐读论语有了新办法,因为她前一阵子不情愿读,就想新主意。每读一遍,用正字法划一道,如此又开始读了。每天读半篇4遍。小乐乐需要鼓励了,联想起以前小红花的作用了。
作者: 笑菩提    时间: 2008-4-22 21:51
标题: 乐乐当小先生了
上周乐乐去了外婆家,当起了大她3岁的小哥哥的小老师了。每次小哥哥读不出或读错的时候,她都会的一边纠正过来。
作者: 小宛妈    时间: 2008-4-24 12:18
原帖由 笑菩提 于 2008-4-9 21:11 发表
这些天有些忙,没来记录。乐乐读论语有了新办法,因为她前一阵子不情愿读,就想新主意。每读一遍,用正字法划一道,如此又开始读了。每天读半篇4遍。小乐乐需要鼓励了,联想起以前小红花的作用了。

她的读本是你自己打印的吗,听多长时间开始读呢。我开始是听熟之后,打印成A4纸放在文件夹中读,她不喜欢,现在我又贴在樯上,她也不看。真没办法。
作者: 笑菩提    时间: 2008-4-24 22:00
原帖由 小宛妈 于 2008-4-24 12:18 发表

她的读本是你自己打印的吗,听多长时间开始读呢。我开始是听熟之后,打印成A4纸放在文件夹中读,她不喜欢,现在我又贴在樯上,她也不看。真没办法。


我们是从她一岁时开始听的,大概是2岁时开始会说话后不久开始读的。现在是一天当中除了让她自己读之外,其他时间就随便放,听不听由她。她高兴时就会自己跟电脑读,不高兴时不跟,就不知有没有听进去(应当是有的,听得多的读得顺,听得少的读时很费力)。读本是大字版论语打印下来(A4),只有字没有图的。在她不想读时,就办法鼓励,比如划正字(我们说记账,她也喜欢记账,所以能读下去)。贴在墙上的话,要很大很大的字估计才行。我买过一张有关蔬菜的挂图,平时不看的,有一次想读了,还是摘了下来指读。
作者: 笑菩提    时间: 2008-8-5 11:05
乐乐听论语跟读版,好一阵儿。问妈妈:妈妈,小朋友为什么不会读错呀?妈妈说:好问题,再多听听,也许会有错的。
作者: 笑菩提    时间: 2008-8-22 14:25
小乐乐很快要上幼儿园了,和她的老师聊了一下。老师好像并不知论语,更别提孩子为什么要读论语了,忧虑中。
作者: mayavati    时间: 2008-8-22 14:43
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作者: 笑菩提    时间: 2008-8-22 15:00
原帖由 mayavati 于 2008-8-22 14:43 发表


时间飞逝啊,乐乐也要上幼儿园了。


是啊,有些事情接触虽然短暂,却记忆良久,有些天天见面,却不曾记得。

DSC05087 copy.jpg (57.37 KB, 下载次数: 0)

with maya

with maya

作者: 笑菩提    时间: 2008-8-22 15:18
回mayamuti:乐乐现在读到论语第八章了。英语的发音很标准,跟电脑和DVD上原声发音学来的。我们俩教她发音感觉不合格的 ,Sonnet18差不多自己能读下来了,有漏音节的缺点。其它是英语儿歌中的歌词和一个电脑学习光盘中的词汇,估计是德国式英语
作者: mayavati    时间: 2008-8-22 19:12
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作者: 笑菩提    时间: 2008-9-30 17:03
标题: 乡党第十
妈妈都读了四十遍了,小乐乐都不肯认真读,哪怕一遍。昨天妈妈读累了,在床上剪纸的小家伙说,妈妈:你读错了。哪儿?翻开来指出,晕,指的一点不差。
作者: mayavati    时间: 2008-9-30 17:27
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作者: 笑菩提    时间: 2008-12-6 11:25
这些天不常上来,日子一如既往的过着,小乐乐开始读第十三章节了。
作者: 阳光女人    时间: 2008-12-6 14:39
都进行到13章了啊。很快啊。英文到什么程度了呢?
作者: 笑菩提    时间: 2008-12-15 22:16
原帖由 阳光女人 于 2008-12-6 14:39 发表
都进行到13章了啊。很快啊。英文到什么程度了呢?

英文到什么程度,确切的说是不知道。笼统一点吧是在积累,比如她说delicious说得很好,和DVD哼英语歌曲有腔有调,但词汇量不知有多少,没有领读(担心发音不准),她自己也不读,只是听。DVD看得多了,就跟着说其中的部分词汇,算是积累吧。
作者: 踏雪放歌    时间: 2008-12-15 23:28
我也在教孩子读经,向你学习啊.
作者: 笑菩提    时间: 2008-12-16 19:35
原帖由 踏雪放歌 于 2008-12-15 23:28 发表
我也在教孩子读经,向你学习啊.

不敢当,共同学习吧。
作者: 笑菩提    时间: 2008-12-29 22:36
晚上乐乐说幼儿园没有音乐了,问她为什么?说是班里的录音机拿走了,没了。--鼓励孩子说出她的看法,她就会与人沟通。从小做起最好。
作者: 笑菩提    时间: 2009-2-7 23:15
标题: 季氏第十六
读了约十多遍,小乐乐就现学现卖了。收了两个学生:爸爸和妈妈。
现在的复习都是乐乐领导妈妈读,有时爸爸也学习一下。

前面的篇章,乐乐都是要妈妈领读。最近的几章,领着妈妈读是乐乐的动力:很喜欢被称为乐乐大老师。而且后期的读的遍数比前面少却比前面读会的早,不知是年龄渐长还是识字多了。读书也是一件常事,开始主动要求读了,坚持到后来,还是有效果的。乐乐的语音语调读得很准,还要时不时纠正一下爸爸读错的声调。
(第一次教给她的她认为是对的,绝不再改,所以教时一定要教正确的给她,否则她会 一直错下去,很难改正。不仅仅读书,做人做事想来也是如此)
作者: 阳光女人    时间: 2009-2-8 11:25
原帖由 笑菩提 于 2009-2-7 23:15 发表
读了约十多遍,小乐乐就现学现卖了。收了两个学生:爸爸和妈妈。
现在的复习都是乐乐领导妈妈读,有时爸爸也学习一下。

前面的篇章,乐乐都是要妈妈领读。最近的几章,领着妈妈读是乐乐的动力:很喜欢被称为 ...

乐乐真的长大了哦。好棒,可以当老师领读了啊。
第一印象是相当重要的,打啥底是啥底啊!
作者: dongyazi    时间: 2009-2-18 17:26
乐乐妈妈,很高兴看到您的帖子,乐乐很棒啊;)
我也想找些民乐给宝听听,您有什么好推荐的么?
说说我家陈宝的情况吧
宝宝5个月了,现在就是念给他听和听CD,三字经和弟子规我自己都背下来,现在在读论语,读到为政第二了。
英文经典还没听过,就是听些儿歌
Doman的点卡不喜欢看了
字卡看的勉强
喜欢去外面玩

写的很General,我们也住杭州,希望有时间能见面交流一下阿
作者: 笑菩提    时间: 2009-3-1 11:49
宝宝5个月比我们开始要早了,我们从一岁开始的,应当会更加顺利的。需要的是你的坚持,坚持到他能说话时你就知道你的努力会有收获的。我们三字经和弟子规至今尚未开始,现在乐乐读到论语第十八了,准备接下来读老子。以后电话联系吧。
作者: 笑菩提    时间: 2009-3-24 13:46
论语读到尧曰第二十了,估计到月底可以结束最后一篇。接下来,要对论语开始复习,炒炒冷饭!同时开始老子。
乐乐爱听故事,三月份中旬,买了一本《夏洛的网》,本想妈妈自己先看,但乐乐要求给她讲,于是讲了第一章,不过隐,要求继续讲第二章,第三章。惊讶的是:她怎么可以一动不动地坐着听妈妈念那么长的故事。

[ 本帖最后由 笑菩提 于 2009-3-24 13:48 编辑 ]
作者: dongyazi    时间: 2009-3-24 15:49
我们进度很慢,现在《里仁》第四了,照这个进度宝宝一岁之前都读不完《论语》阿,现在白天奶奶给他读《医学三字经》,早上听《论语》一个track重复听,墙上也挂了, 宝宝奶奶也能读几句给他听了,晚上我就集中给他轰炸一番:)
作者: yanerwang    时间: 2009-3-25 14:27
标题: 回复 #44 dongyazi 的帖子
对于不会说话的孩子听论语,对家长的耐心是一种极大的考验,常常会想倒底有没有用的心理在作怪。正如笑菩提说的,等到孩子开口说话了,才会知道有没有效果,而且到时候不是有没有效果而是一种惊喜。
另,到十三岁时,还有十多年时间读经典,慢慢读吧,读经切忌心烦与燥。
作者: 笑菩提    时间: 2009-5-27 23:39
最近没及时更新。小乐乐现在读完了论语,老子读了近一半了。英文可惜没能坚持读萨士比亚,改儿童读物和儿歌了,包括DVD,CD跟读。一个主要原因是小东东要求读一句英文就解释一下什么意思,萨翁的诗什么意思我们也搞不明白,对英语就只好从简单的开始了。
作者: mayavati    时间: 2009-5-28 21:20
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: zxtzxc    时间: 2009-5-29 04:04
真是个好榜样,学习中。。。
作者: 笑菩提    时间: 2009-5-29 10:40
原帖由 mayavati 于 2009-5-28 21:20 发表


祝贺小乐乐。小春子姐姐要向乐乐好好学习呢。

惭愧啊。 其实maya的成长更好的,机会更多。
作者: yanerwang    时间: 2009-11-20 11:18
乐乐已经读完《论语》、《老子》、《大学》,现在开始读《诗经》。每天只读20-30分钟,基本上是我读一句,她跟一句,复习时合读,如果遇到她感冒生病时,读经就暂停。从听到跟读,我们坚持了三年。我没有要求她背,只想让她每天近半个小时的熏,这样她才不会对读经典太反感。也许等到乐乐八九岁时,能坐的住了,我会考虑让她自己读,连读半个小时,甚至一个小时。
作者: 笑菩提    时间: 2010-1-7 22:48
近来工作问题较少上来,这楼就交给yanerwang同学来打理了。
作者: yanerwang    时间: 2010-1-10 14:01
《诗经》,我们读到第一百首了。我说的读就是读过了,读了十来遍,感觉乐乐会读了,就跳到下面读新的。至于会不会背,我还真不知道,因为我没有要求乐乐背。有时候,我也很想知道她到底记住了多少?但很快发现那样做,孩子背得很累,我也很累,而且还犯了一个大错(杜曼理论:不主张考孩子)。
现在我相信:读过了,她就会背了。然后就是经常复习。
这些日子,晚上睡前读十首诗经,两遍;白天从幼儿园回来,能抓住,就复习以前的内容,20分钟左右,抓不住,就不读了。
一天中,我们的读经时间最多不超过一个小时。可能在这个坛子里,我们一天中读得时间最短了。
作者: yanerwang    时间: 2010-1-10 14:37
英语经典还没真正开始,正琢磨着怎么开始读《仲夏夜之梦》。
在一年前,曾经给她听过萨士比亚的十四行诗,天天放MP3,但似乎没什么效果,最终SONNET18读下来,没一个单词读准的。
在2009年3月份,决定暂时把英语经典放一放,先开始英语的口语,从简单的入手。于是英语儿歌、Kid ABC、Hello Read故事城堡、神奇校车、小乌龟学美语、Dora、Harold等等,每天轮番轰炸,十月份时,乐乐终于开口说了,发音比较标准,而且说得也是比较地道的口语。现在更是要求家里人跟她说英语。




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