祝孩子们天天健康快乐！

标题: 关于古典音乐欣赏，有个问题想请教mayavati [打印本页]

作者: paisley 时间: 2007-12-19 20:00
标题: 关于古典音乐欣赏，有个问题想请教mayavati
我偶然听说有一些为儿童制作的古典音乐CD，附有讲解。讲解人的声音完全穿插在音乐本身当中，为的是让儿童理解各部分旋律表达的涵义。

比如这里有试听片断http://www.beny.cn/audition.asp#m1

另外我还发现了有英文解说的古典音乐CD，和上面这个异曲同工。

我对古典音乐没什么欣赏修养，但是总觉得这样的方式怪怪的，说是引导欣赏，可能更是扼杀。虽说家长的指点对儿童的欣赏水平起着重要的作用，但是这种强迫式的解说，可能已经不算是“引导”了。但是，这只是我的直觉，也许大大谬误了。想问问如幻，你觉得这种方式合适好吗？

作者: paisley 时间: 2007-12-19 20:32
还有两个关于古典音乐欣赏的问题：

1。据说给孩子听古典音乐，时间不宜过长，每天（次？）15分钟即可。但是我很困惑，音乐世家的子弟，从童年起就全天浸泡在音乐当中，没有15分钟之说。那么，像我们这种对古典音乐没有什么欣赏基础，但愿意和孩子一起聆听、领略、欣赏的家长，到底该怎么安排播放音乐的时间呢？
（关于听读经CD，也有同样的问题）

2。给幼儿听古典音乐，是挑选那些专门为儿童制作的CD（曲目经过特意挑选），还是可以更广泛地选择呢？我知道贝多芬的很多曲子是不适宜给幼儿的，歌剧暂时也不合适；但是莫扎特、巴赫、舒曼、肖邦、舒伯特等音乐家的作品，是不是基本上都可以听，没有什么禁忌呢？清唱的圣诗、古乐等等，是否合适呢？

问题很多，非常感谢如幻，或者其他有经验的家长！

[ 本帖最后由 paisley 于 2007-12-19 12:36 编辑 ]

作者: mayavati 时间: 2007-12-20 16:33
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作者: 果行育德 时间: 2007-12-20 16:50
音乐也有讲解的？？？这年头什么都得讲明白呀

作者: mayavati 时间: 2007-12-20 16:54
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作者: 果行育德 时间: 2007-12-20 17:03
赞同如幻的做法，我们家也几乎如此，播放没禁忌也没时间观念，只是CD没如幻家那么多，现在我女儿好喜欢听歌剧，不过我还是不太爱好这个，老了，耳根不利了。

作者: paisley 时间: 2007-12-20 19:07
非常感谢两位的意见。我仔仔细细读了，收藏下来了。

另外还有一些随想，等有闲时写出来，请大家指点讨论。

作者: yezi-zhangwei 时间: 2007-12-21 12:55
　　我们家也是音乐不断的．先生可以说是发烧友吧．家里经营一间音响铺子，同时也出售进口古典音乐等系列光盘．孩子在很小的时候就很喜欢听歌剧类．没有专门找盘给孩子听，就是我们听什么孩子也听什么．主要以西方音乐为主．流行乐基本上不听，孩子读经后增加一些民乐，京剧类．
　　我们也从未给孩子讲过谁作的曲，谁指挥以及内容．好象很多盘放进去她都会说自己听过了，有时她自己也会要求听哪张盘．儿歌类的我们会选北京天使合唱团，及维也纳少年合唱团．很少听数鸭子类的．
　　还有也会经常观看一些演奏会，每年的新春音乐会都不会错过．指挥家孩子认为那个白头发的卡拉扬的棒子拿的很有气势（孩子的原话），可惜，我们是在小镇上，看现场的机会太少了，不然，真应该经常带孩子去感受一下现场魅力．
　　个人认为音乐（指无人声类）应该没有年龄界的，音乐应该是相通的，犹如每人需要呼吸一样．

[ 本帖最后由 yezi-zhangwei 于 2007-12-21 13:02 编辑 ]

作者: paisley 时间: 2007-12-21 20:31
yezi-zhangwei ，非常感谢您的回复。和如幻、果行的回复一样，它们对我也很有启发。

作者: ddding 时间: 2007-12-22 00:55
标题: 一點想法
如果真的都的講清楚了
是不是小孩創造也被抹殺了
沒有些自己的想法與感受呢

也許目前搞了稍微早了點
4個多月.每天都是交響樂....連沒啥感受性的我都已經把順序都背起來了....

小孩呢.我相信長大應該是很有幫助
台灣這邊的CD片子.兒童用曲是分成7片...
大約60-70首....後來再買了另一家50片裝的....
幾乎好聽的交響樂都會重複....

就聽吧
看她有認知時再說...
我的一點想法

作者: hzt124 时间: 2008-12-9 19:51
谢谢以上各位家长,正好搜索到次问题,受启发了.

作者: javanaise 时间: 2009-6-29 14:41

原帖由 paisley 于 2007-12-19 20:00 发表
我偶然听说有一些为儿童制作的古典音乐CD，附有讲解。讲解人的声音完全穿插在音乐本身当中，为的是让儿童理解各部分旋律表达的涵义。

比如这里有试听片断http://www.beny.cn/audition.asp#m1

另外我还发现 ...

这个问题我也很困惑，影响音乐的连贯性不说，还遏制了孩子的想象力。真不知道该不该让孩子听这样的CD。

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