如何帮助孩子建立自信心 - 祝孩子们天天健康快乐！

自信心训练课程

１．适应年龄

4－12周岁

２．课程安排

30节标准课程，每节课60分钟

提倡2－3个儿童集体上课，可以1个儿童1个老师单独辅导

３．训练内容

针对造成儿童缺乏自信心的原因，通过对与自信心相关的本体感、触觉、视听与手眼协调等方面的系统训练，改善儿童感觉统合能力，提高儿童的自信心。

４．基本理念

自信心是创造力、是成功的灵魂。

自信心是对自我能力的正面肯定，自信的人能够积极主动地表现自我的能力及特长，对自己充满信心。

自信心的培养必须从小开始，一旦形成懦弱的性格，成年后将很难改变。

５．生活现象

缺乏自信的孩子主要表现为胆小、孤僻、不敢表现，没有上进心和竞争意识，怕生不喜欢交往、遇事退缩、顾虑多、情绪紧张无法控制。

６．感统理论

按照国际儿童专家提出的感觉统合理论的观点，许多儿童缺乏自信心是由于感觉统合能力发育不足引起的。

例如，本体感发育不足的孩子常常动作迟疑顾虑多、性格内向不喜欢交往；触觉敏感的儿童会胆小孤僻、怕陌生、情绪紧张无法自我控制；前庭觉发育不足的孩子会形成阅读、听写、写字困难，从而对学习没有信心。

小提示：

除了感统发育之外，家长对孩子的过度保护，使孩子失去主动探索的好奇心，不能独立地完成一件事情，在学习和生活中由于家长对孩子的期望过高，批评和斥责过多，导致儿童对于做某件事情失去信心，不敢去尝试新的事物等等，也是造成儿童自信心不足的原因。

因而在参加感统训练的同时，家长应当与辅导员充分沟通，掌握正确的育儿方法，改进儿童的养成环境。

咨询热线：84830795 13810259180

联系人：史老师
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