祝孩子们天天健康快乐!

标题: 又来求助:我家的英文应该怎么教? [打印本页]

作者: szanny    时间: 2004-4-26 10:00
标题: 又来求助:我家的英文应该怎么教?
本来俺想得挺美,照《迪斯尼欢乐美语》的路子,俺和多多小同志一同学下去,多多学了俺也学了,一箭双雕两全其美。结果呢,多多在兴致勃勃地看了两周的片子之后,发现最好玩的片段是唱英文歌,于是其它的都不看了,专门看每张碟里的英文歌。英文歌就英文歌罢,至少可以学点儿单词。在看了n张碟里面的n首英文歌之后,多多小同志发现有一首《night And Day》最对她的小胃口,于是其它的都不看了,只看这一首!!!!!企今为止,在不断地同多多斗智斗勇了两周之后,据我的不完全统计,多多小同志共计软磨硬泡、反反复复听了七十五遍这首让我一听就头皮发麻的英文歌:( 而且大有继续努力听下去的势头!!!!天啊,这可怎么办啊,俺滴英文教学计划是全盘失败了:( 郁闷中!!!!!怎么办啊!!各位大侠给俺出出主意罢!
作者: 佳音    时间: 2004-4-26 10:30
szanny+-->引用:szanny 本来俺想得挺美,照《迪斯尼欢乐美语》的路子,俺和多多小同志一同学下去,多多学了俺也学了,一箭双雕两全其美。结果呢,多多在兴致勃勃地看了两周的片子之后,发现最好玩的片段是唱英文歌,于是其它的都不看了,专门看每张碟里的英文歌。英文歌就英文歌罢,至少可以学点儿单词。在看了n张碟里面的n首英文歌之后,多多小同志发现有一首《night And Day》最对她的小胃口,于是其它的都不看了,只看这一首!!!!!企今为止,在不断地同多多斗智斗勇了两周之后,据我的不完全统计,多多小同志共计软磨硬泡、反反复复听了七十五遍这首让我一听就头皮发麻的英文歌:( 而且大有继续努力听下去的势头!!!!天啊,这可怎么办啊,俺滴英文教学计划是全盘失败了:( 郁闷中!!!!!怎么办啊!!各位大侠给俺出出主意罢!
对NIGHT AND DAY 感兴趣,就满足孩子的需求。孩子感兴趣,说明孩子在吸收:优美的旋律、欢快的节奏、文字的韵律、单词的发音、由此带来的身心美妙的愉悦。。。。。。。满足她的同时,继续给她别的东西。。。。。。 佳音很喜欢多多妈不太标准的普通话,嘿嘿,我下载了你的幻灯。 佳音也非常喜欢英语,我给她看英语的幻灯片。
作者: 柔光宝宝    时间: 2004-4-26 11:21
szanny+-->引用:szanny 本来俺想得挺美,照《迪斯尼欢乐美语》的路子,俺和多多小同志一同学下去,多多学了俺也学了,一箭双雕两全其美。结果呢,多多在兴致勃勃地看了两周的片子之后,发现最好玩的片段是唱英文歌,于是其它的都不看了,专门看每张碟里的英文歌。英文歌就英文歌罢,至少可以学点儿单词。在看了n张碟里面的n首英文歌之后,多多小同志发现有一首《night And Day》最对她的小胃口,于是其它的都不看了,只看这一首!!!!!企今为止,在不断地同多多斗智斗勇了两周之后,据我的不完全统计,多多小同志共计软磨硬泡、反反复复听了七十五遍这首让我一听就头皮发麻的英文歌:( 而且大有继续努力听下去的势头!!!!天啊,这可怎么办啊,俺滴英文教学计划是全盘失败了:( 郁闷中!!!!!怎么办啊!!各位大侠给俺出出主意罢!
万事总是有个过程的。为什么你要那么着急地给孩子订那么复杂的计划呢?兴趣是最好的老师。给她时间和空间,让孩子首先得到快乐和兴趣,这样,她对英语的学习才会长久。当然,你可以试着以其他的形式给她更多的新内容。孩子不会排斥新东西的。
作者: lotusleaf    时间: 2004-4-26 18:00
我也同意楼上二位的观点,兴趣是最好的老师,最重要的是孩子对英语的兴趣而不是她每天学了几句英语,多多已经表示出了对英语的兴趣,这就是英语学习的最大成功啊。建议多多妈自己坚持按照计划学习,并且把学到的东西应用到日常生活中,这样多多一定会进步很快的。
作者: 好运妈    时间: 2004-4-26 22:57
我觉得孩子出现这种现象很正常,好运曾经喜欢Wiggles中的一首Tabanaba,每次在录像带上自己倒带,就看这一段。我也就随她的兴致,和她一起看,还一起学着做动作。看到一定时候自然就不看了。可是过一段时间,再看到那盘录像带,她还会找那首歌。 多多妈妈别着急,记住教孩子的几个原则:不急躁、不攀比、不放弃。 现在千万别急,别想着按照你的计划来安排孩子的学习内容,一定要根据孩子的兴趣来做,每个孩子的发育阶段特点不同,别去比,但是也不放弃自己的计划。
作者: Cat    时间: 2004-4-27 10:03
szanny+-->引用:szanny 本来俺想得挺美,照《迪斯尼欢乐美语》的路子,俺和多多小同志一同学下去,多多学了俺也学了,一箭双雕两全其美。结果呢,多多在兴致勃勃地看了两周的片子之后,发现最好玩的片段是唱英文歌,于是其它的都不看了,专门看每张碟里的英文歌。英文歌就英文歌罢,至少可以学点儿单词。在看了n张碟里面的n首英文歌之后,多多小同志发现有一首《night And Day》最对她的小胃口,于是其它的都不看了,只看这一首!!!!!企今为止,在不断地同多多斗智斗勇了两周之后,据我的不完全统计,多多小同志共计软磨硬泡、反反复复听了七十五遍这首让我一听就头皮发麻的英文歌:( 而且大有继续努力听下去的势头!!!!天啊,这可怎么办啊,俺滴英文教学计划是全盘失败了:( 郁闷中!!!!!怎么办啊!!各位大侠给俺出出主意罢!
小意思啦,我家的小东西天天听一首叫“沙拉拉”的不知所云的歌,已经半年了。次数嘛,当然无法统计了。
作者: zhoumanlin    时间: 2004-4-27 15:07
szanny+-->引用:szanny 本来俺想得挺美,照《迪斯尼欢乐美语》的路子,俺和多多小同志一同学下去,多多学了俺也学了,一箭双雕两全其美。结果呢,多多在兴致勃勃地看了两周的片子之后,发现最好玩的片段是唱英文歌,于是其它的都不看了,专门看每张碟里的英文歌。英文歌就英文歌罢,至少可以学点儿单词。在看了n张碟里面的n首英文歌之后,多多小同志发现有一首《night And Day》最对她的小胃口,于是其它的都不看了,只看这一首!!!!!企今为止,在不断地同多多斗智斗勇了两周之后,据我的不完全统计,多多小同志共计软磨硬泡、反反复复听了七十五遍这首让我一听就头皮发麻的英文歌:( 而且大有继续努力听下去的势头!!!!天啊,这可怎么办啊,俺滴英文教学计划是全盘失败了:( 郁闷中!!!!!怎么办啊!!各位大侠给俺出出主意罢!
送你一句铃木镇一的才能培养理论:只有在习惯中,才会培养出能力。要成为一种习惯,便得反复练习;而所谓反复练习,指的决非是在同一个水准状态中的反复。在反复练习中,能力会不断累积,潜移默化中逐步成长。所谓能力素质,是在刺激与反复刺激的训练中养成具有特性的“才能的种子”。。。。兴趣是在“可以做好”的这个自信中产生出来的。。。。。。为了培养出出色的能力,应该让孩子心情开朗、充满希望,让他高高兴兴地去做。。。。总之,理解孩子是最重要的问题。。。。一个成功的指导者,应该具有完善的观察力。
作者: 燕子    时间: 2004-4-27 22:18
好运妈+-->引用:好运妈  多多妈妈别着急,记住教孩子的几个原则: 不急躁、不攀比、不放弃。 现在千万别急,别想着按照你的计划来安排孩子的学习内容,一定要根据孩子的兴趣来做,每个孩子的发育阶段特点不同, 别去比,但是也不放弃自己的计划
<font color="red">“不急躁、不攀比、不放弃   <font color="red">别去比,但是也不放弃自己的计划” 我赞同!!! <font color="black">我家宝贝在玩的时候无意中会说了好几个英文单词。 我买了《迪斯尼英语》,还没给他看。现在18个半月可以看了吗?
作者: 里仁    时间: 2004-4-28 09:34
我的看法不赞成小孩子看电视,包括看电视学英语。孩子学英文最好以先听为主,听的时候只是听,不用再加上视觉的刺激。
作者: 凝眸的天空    时间: 2004-4-28 14:58
我宝宝是有听有看,听经典英语歌曲和李扬的疯狂英语,看littlefox故事
宝宝刚满一周岁,已经给他看了littlefox中的30个最简单的故事,每个故事看15次以上,一天3次,最开始的那个故事估计看了有30次,这两天有点不爱看故事,不知道是不是会爬,会走路的原因,反正坐不住了,没办法,我只好停止教新的,先复习旧的,旧的还能看看
作者: cissy666    时间: 2006-9-4 05:31
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify"><span style="FONT-SIZE: 10.5pt; COLOR: black; mso-ascii-font-family: Tahoma; mso-hansi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-family: Tahoma"><font face="宋体">谢谢各位前辈的指点!!</span><span lang="EN-US" style="COLOR: black; FONT-FAMILY: Tahoma; mso-bidi-font-size: 10.5pt"></span>
作者: solosophia    时间: 2006-12-6 16:28
今天看旧帖,看到您的,因为英语是用来听的,所以要给孩子多听,让他去适合这个频率就可以了,不要强迫他能记住多少,并且要给他创造一个好的英文环境,对于物品,不要先说汉语再说英语,而要直接把英语说出来。比如孩子想喝水,你给他时要直接说WATER,让他感觉到WATER 就是水。不要为了教他而教他,说“水” WATER。只是在平常多说就可以了,和学汉语是一样的。




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