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来到儿教的第一篇文章
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经朋友介绍，来到了儿教，而后又稀里糊涂注册，登陆，之所以说稀里糊涂，是因为到目前为止，对儿教这个网站还无从了解呢。索性，先从写日志开始吧。也许，估计都不会有人看到我的日志，那也无所谓啦，写给自己看吧。
先做下自我介绍吧：
我是一名英语老师，英文名字叫Grace。2009年大学本科毕业，英语教育专业，毕业之后，违背了自己当初进外企，做翻译，出国等一系列的梦想，误打误撞地步入了教育行业，先是从一家教育机构做起，有幸在那家教育机构，当了第一名老师，任职学术主管，带了一个班S2（2009年6月19日第一次上课），创建了第一批的教师团队（6个人），上了最初的N多节数不清的Demo示范课，招来了第一批的50名学员，所有的这一切一切，让我深深地热爱上了教育。我爱孩子们的可爱、好学、调皮、捣蛋；爱家长们的理解、支持、配合；爱同事们的共同奋斗、付出、辛劳。而这一切对我的影响是深远的，让我不仅爱上了教育，还由此改变了我的人生，奠定了我的人生基石。结交的一些家长，在后来的生活和工作中给了我太多的帮助，可以说，没有她们，就没有我的今天。第一份工作持续了两年，2011年5月份，我辞职了，带着对孩子们的爱和不舍，有太多的无奈，离开了。
后来，自己带孩子上课，在家长们的推荐下，接触了加州教材，也瞬间爱上了这套教材，并专心研究，在后来的研究和教学中，对这套教材的爱有增无减。
2011年至今，始终没有扔下加州教材，由于孩子们水平不一致，班级进度不统一，当然还有自己对教学的把握程度，都是以精读为主，教学的进度很慢；
2013年的7月份，我进入到了一个国际学校工作，也让我一度放弃了加州教材的教学，但后来，对这样一套教材的不舍，还有对教学的不甘，让我重新拿起这套教材的教学，并决定不再放弃。今年的9月份，在朋友的指导和帮助下，改变了对教材和教学的把握，也重新组建了一个6名孩子的班级，水平不相上下，进度也就好把控了。我会在以后的日志中，记录并分享自己上课的一些总结。记录这套教材教学的轨迹和孩子们的进步。
来到儿教的第一篇日志就先写到这吧。
给不爱写东西的自己一个鼓励！~mua mua 真棒！~
