[多多家学经汇报]

          学经时间：2015年10月4日 星期日 农历八月廿二

          学经人员：多多、多妈；

          学经方法:137累积法；

          多妈学习：1、晨读《易经》第35-44卦、《神农本草经》卷二、《诗经 小雅》鹿鸣和《学说集》第96-100页,学习问答集P91-100,默写《老子》第14章；

          多多晨读: 《易经》第6-8卦、《诗经》鄘风、《大学》和《论语》子路第十三。

          晚上喝喜酒，回来9点多，就没亲子诵读。多妈学习10页问答集，默写一章《老子》后休息。

 

       下午，着实被孩子给感动了，不是因为孩子又跑书城看书了，也不是因为孩子准备了中午的饭菜，而是被多多对好朋友竹的这份心意感动了。

       竹是北京小姑娘，也是经典宝贝。火热7月，多和竹因为经典盛会相识，又因在多家数日和参加夏令营期间的朝夕相处而相知，两个同龄小姑娘志趣相投，相谈甚欢，相处愉快。8月，多送竹回京，依依不舍，约好保持联系。

       开学后，多甚是关心竹，关心竹的身体，关心竹的学习，也时常和竹欢聊畅谈，通过QQ语音或视频，说着孩子间的话语，玩着孩子们玩的游戏。多喜欢和竹聊天，喜欢竹。

       这不，多问来地址，说要给竹写信，送竹礼物。

       多认真点数、挑拣出平日特意为竹而折的幸运星，装了满满一心形盒子。并附上11颗糖果和一张卡片，卡片上写着对竹的思念和给竹推荐的一款英语学习软件，希望竹能学好英语。然后，多把这些小心翼翼地装在一个礼品盒子里，并拿出不知啥时买的、藏得隐秘、我竟未知的漂亮包装纸，想要妆扮礼品。从未包装过礼品的多，自己上网搜索包装的方法，然后不停的试啊、琢磨的，又是用书压平包装纸，又是用双面胶小心粘贴，在剪包装纸的时候，还不甚被刻刀刮伤手指，但贴好创可贴后，仍然继续包裹着。

       看着孩子那种认真劲，真是被小儿女的情意感动了！