我儿子快满８岁了，上二年级。６岁之前我也带着儿子学了两年英语，但那两年思想上也不太重视，也不知道学习的路径和方向，唯一的好处就是养成了每天听读英语的习惯，把听读英语变成了我们的生活方式，并且培养了孩子听音跟读的能力，除此以外，就没什么可说的了。６岁之前，我儿子只会一些水果，动物，颜色，身体部位，生活用品，学习用具等等一些单词，连How are you? 都不知道是什么意思，认字方面更是大字不识一个。真正的学习是从６岁开始的，我用了一套培生分级故事，用了一年的时间，从３级开始听读完了１２级，一共１２４本书７５０００字左右。然后开始一本一本地听读初级章节小说《神奇树屋》，现在听读了３０多本，共２０万字左右。听读分级故事那一年，儿子看了两部英文动画片《粉红小猪》和《神奇校车》看了一遍明白了大概意思，就是无数遍的听音频，这个我没管过，他自己爱听的。听读《树屋》这一年看了《好奇猴》《可怕的亨利》《忍者神龟》等动画片，其中《可怕的亨利》转成音频一直在听。

　　现在分享一下，我是怎么做的。

　　４岁时，我们一起听读了一本《和妈妈一起学英文》。这本书３０课，每课６个单词，一个重点句型，三个妈妈和孩子之间的亲子对话。每课我们都先听一个星期，每天听一遍５分钟，第二个星期听熟了就可以跟着读了，每天跟音频读一遍，第三个星期就都会了，可以自己指着图片读了，每天自己指图读一遍，读完一个星期，这课就算过了，继续学下一课。后来我们就每天自己指图读一遍旧课，跟读一遍正在学的课，听一遍下周要学的课，每天１５分钟。这本３０课的书，我们学了１０个月。之后，我就找了一些《豌豆公主》《丑小鸭》《三只小猪》《白雪公主》之类的英文童话故事，让儿子听然后跟读，两个星期一个故事。因为童话故事都是儿子中文明白的，所以只知道个大概情节，不明白每句和每个词的意思，只练成了个学舌的鹦鹉。学了２０个童话，就到６岁了，开始利用分级故事让儿子学习认字。每本书，先听明白了，跟读几遍就几乎背下来了，然后自己指着字读一遍就算过。分级读物最大的好处就是每一级里的单词在这一级里反复出现，读第一本时还不认识，读第四本时就能认得出来了，读完第１６本时这些单词就完全认得了。并且每一级往上升时难度都不太大，逐级向上升相对容易。读完了１２级，虽然认得一些字了，但还谈不上见字能读，还需要好好巩固这些词汇。于是就开始听读《神奇树屋》，其中的进步也是看得见的。比如读前８本的时候，每本书都需要跟读两三遍才能自己看书读，而且读得很嗑巴。读中间８本的时候，情况就好多了，只需要跟读一遍，基本就能自己读了，但读得还是不太好。读后面８本的时候，跟读一遍，读得比较流利了。最后８本不再一句一句跟读，只要听几遍就能自己读了。说明认字情况是越来越好的。

　　最后，我想谈一谈我的感悟。

一、            在真正的读书认字之前，一定要充分地听。

曹文老师的一篇文章里说：阅读要分５个阶段：只听不读，边听边读，不听就能读，读完能说，读完能写。深深以为，这就是真理。可以说，儿子４至６岁这两年，虽然没有学到什么具体的英语知识，但养成了每天听读的习惯，练就了很好的听音辨音能力，为后面两年的学习打下了一个很好的听力基础。当然，如果我能早一点了解学习英语的规律，我会选择在这两年中，学一学英文儿歌，看听一些英文动画片，这样既提高了听力能力，又掌握了一定量的听力词汇，会比我当初的做法效果好不止一倍。６岁后的这两年，就是我们边听边读的两年，阅读量像雪球一样在滚，第一年读了７５０００字，第二年读了２０万字，如果第三年突破了１００万字，是不是就可以进入到阅读的第三阶段了呢？非常期待啊。

二、            听动画音频是练习听力的非常好的方式。

小孩子都喜欢看动画片，而且喜欢反复看，但为了保护眼睛，又不能多看，所以只好去听了。儿童动画片的情节生动，语言简单，量也少，听起来非常有画面感，容易理解，在反反复复听的过程中，听懂的地方越来越多，不知不觉习得了很多词汇和地道的语言。有一次，我问儿子，语文的阅读表怎么还没发下来，儿子说：“It’ll take ages.”还有一次爬山，儿子说：“My energy runs out.”这些语言非常地道，课本里是学不来的，如果是我，我大概只会说”It’ll take a long time.” ”I’m tired.”但是小孩子们在动画片里，在真实的语言情境中，习得了真实的地道的表达。

三、            学好英语首先要靠大量的输入，大量地听读，这个过程需要日积月累，需要坚持，需要养成习惯，需要把英语引入我们的日常生活，变成一种生活方式。

　　　不要把英语当作学习来对待，当作一种生活方式来面对将会更加轻松，愉快。你会坚持刷牙，洗脸，吃早饭吗？不必，因为刷牙，洗脸，吃早饭是我们的生活方式，不必坚持。每天听一听，读一读英文故事就是我家的生活方式。当然，最初养成习惯，形成这样的生活方式时不可以太难，也不要量大，我家就是从每天５分钟开始做起的，现在呢，每天早晚听的时间加起来两三个小时，读的时间也在半小时至两小时之间。这样长的时间接触英语，日积月累下去，学不好英语应该是不可能的。